[PDF] Top 20 Conhecimento como ativo organizacional: estudo de caso em um programa de pós-graduação
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Conhecimento como ativo organizacional: estudo de caso em um programa de pós-graduação
... principal ativo é o conhecimento, torna-se fundamental compreendê-lo como recurso e geri-lo de forma ...o conhecimento de forma sistemática e orientada aos resultados e objetivos ...do ... See full document
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PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E A TEORIA GERAL DE SISTEMAS: O CASO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... neste caso, mais especificamente na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC por meio do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – ...e ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO – DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DO CONHECIMENTO Patrícia Battisti RETENÇÃO DO CONHECIMENTO NA EaD: “O ESTUDO DE CASO DO PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO EM REDE -
... como estudo de caso, o Projeto e-Nova – Programa de Capacitação em Rede: Ciclo para o Desenvolvimento das ...do conhecimento dos alunos por meio das teorias estudadas no decorrer do ...como ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO DEIZI PAULA GIUSTI CONSONI COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS: estudo de caso em uma organização de ensino intensiva em conhecimento
... de pós-doutorado em Barcelona, foi algo que eu fui buscar apesar de não ter necessidade, porque a gente não tem carreira pós-doutor ...nova graduação, então isso para mim foram coisas bem marcantes ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO Ana Alexandra Santos Delgado COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO: ESTUDO EM
... compartilhar conhecimento (ROBERTSON; O´MALLEY HAMMERSLEY, ...seu conhecimento sempre que a recompensa recebida supere o custo associado à ação de compartilhar (BOCK et ...compartilhar conhecimento, ... See full document
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Planejamento estratégico em coprodução: estudo de caso em um programa de pós-graduação
... Portanto, foram identificados os principais conceitos de Planejamento Estratégico, e de que forma é implementado na área educacional e de Instituições de Ensino Superior; [r] ... See full document
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Inserção social da pós-graduação brasileira: estudo de caso em um programa de pós-graduação de excelência acadêmica
... Destaca-se, entretanto, segundo Maccari e Nishimura (2014), que a área, apesar de possuir crescimento no que concerne à publicação de artigos em periódicos A1 e A2 e poss[r] ... See full document
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Um estudo sobre o programa de pós-graduação em educação da UFPE
... O modo de produção capitalista possui uma história que oscila entre períodos de prosperidade e crises econômicas (PAULO NETTO; BRAZ, 2007). No século XX, o Sistema enfrentou uma crise que, para Mészaros (2007, p. 357) ... See full document
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DINÂMICAS E CONFLITOS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: O CASO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNICAMP
... o programa 14 ...do conhecimento em torno de grupos de pesquisa (Cadastro ...Neste caso, em nosso entender, a estruturação dos grupos é menos rígida, comporta a centralidade da pesquisa em torno de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... A inovação, quando entendida sob a ótica de processo, é muito mais que gerar boas ideias, é sim uma atividade complexa, na qual há a interação de diversos componentes, alguns mais explorados na literatura, como é o ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... um estudo que a Revista Exame realizou no ano de 2007, denominado Anuário de Turismo Exame 2007/2008, em que durante quatro meses de trabalho uma equipe formada por jornalistas e editores fizeram um levantamento ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... Desde 1988, Swanson tem usado ferramentas computacionais de análise textual para ajudá-lo no processo de estudo da literatura. Estas ferramentas evoluíram para uma ferramenta de suporte à descoberta chamada ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... Para compor essa categorização básica considerou-se que o estudante nativo digital desenvolveu um amplo conteúdo imaginário, repleto de estímulos e lembranças, cabendo ao professor atrair o interesse e trazer esse acervo ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... (neste caso, não observado e sim vivenciado), que “transmitem uns aos outros, por um sem número de meios, uma infinidade de mensagens que eles se obrigam a truncar, falsear, esquecer e reinterpretar de seu próprio ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... este estudo é “Como realizar a gestão de ODEA observando os princípios da gestão do ...do conhecimento e da abordagem da complexidade, e extrato de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... este estudo possui limitações à sua ...de caso, este trabalho está sujeito às limitações deste tipo de ...No estudo de caso, são coletadas informações durante um período de tempo sobre um ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... presente estudo parte da análise das necessidades básicas de suporte de tecnologia para as Comunidades de Prática, identificando as ferramentas essenciais de software que podem atendê-las, para propor um modelo de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... mesmo estudo mostra claramente como tem se manifestado o interesse pela GC nas bibliotecas, partindo da aplicação de um modelo de aprendizagem (HERNANDEZ BENVENUTO, 2001), visto através de uma metodologia de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO
... A partir dos conceitos de superposição e emaranhamento, o poder de representação da informação em um meio quântico supera substancialmente o da representação clássica. Algoritmos quânticos baseados nestes princípios têm ... See full document
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A produção do conhecimento na área de Administração de Serviços de Enfermagem do Programa de Pós-Graduação.
... presente estudo teve como objetivo identificar e analisar a produção do conhecimento na área de concentração Administração de Serviços de Enfermagem, no Curso de Mestrado e Doutorado da ...um estudo ... See full document
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