[PDF] Top 20 O contributo da aplicação digital Kahoot! nas aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico

... A opção Quizz permite criação de quizz(es) relativamente ao tema selecionado. As questões são de escolha múltipla com 2 ou 4 opções de resposta, o tempo de resposta pode variar entre os 5 e os 120 segundos e, ao ... See full document

... Ao longo dos tempos, a «sociedade em rede» tem vindo a ser alvo de alterações constantes em vários setores devido ao facto de as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) se encontrarem presentes nos vários domínios ... See full document

... 1RTXHGL]UHVSHLWRjXWLOL]DomRGH5('DSHVDUGHRVSURIHVVRUHVD¿UPDUHPTXHVHWUDWDGHXPDIHUUD- menta que pode ser promotora de ambientes de aprendizagem mais motivadores, não pareceu existir uma utilização mais ... See full document

... 7 crianças. Também apresenta um espaço satisfatório para o número de crianças que a frequenta. É uma sala com bastante claridade e permite a visualização do espaço exterior. Para além disso, nesta sala estão presentes as ... See full document

... de ensino e de aprendizagem, fazendo-a reverter positivamente a favor das aprendizagens dos ...de ensino e actividades de aprendizagem, em particular com recurso a tecnologias de informação e ... See full document

... de Ensino Supervisionada II (PES II), do Curso de Mestrado em Ensino do ...1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) e de Português e História e Geografia de Portugal no ...e ... See full document

... no 1.º Ciclo do Ensino Básico, nomeadamente da aplicação «QR ...as aprendizagens individuais, as aprendizagens colaborativas e a rentabilização das mesmas com um ... See full document

... elevada importância para a sua organização e até para um bom funcionamento. Sendo eles o Projeto Educativo; Projeto Curricular de Escola; Plano Anual de Atividades e o Regulamento Interno. O Projeto Educativo acaba por ... See full document

... O! Kahoot! permite! a! consulta! de! relatos! e! experiências! realizados! por! outros! utilizadores,! permitindo! dessa! forma! uma! compreensão! sobre! o! funcionamento! da! ...da! aplicação! e,! desta! ... See full document

... com aplicação prática, pois trata de elementos teóricos relevantes de uma intervenção ...das aprendizagens que os alunos realizam, ao modo como estão organizadas, ao lugar que ocupam e ao papel que ... See full document

... de ensino, em vários domínios: didáctico-pedagógico; reflexão e investigação; relacionamento e colaboração; e, desenvolvimento de atitudes críticas e participativas, tal como preconiza Ferreira ...de ensino ... See full document

... ao 1.º Ciclo, vem apresentar os resultados preliminares promovendo, também, a aproximação da escola aos atuais ...ao 1.º Ciclo e verificar em que domínios pode ser ...pela ... See full document

... o contributo de todos os alunos solicitados ...ao ensino do sistema excretor feminino, apercebi-me de que os alunos consideravam que a uretra e a vagina eram o mesmo ... See full document

... Através do uso da imagem, os métodos visuais tornam possível à investigação incorporar conhecimento que não está disponível na forma verbal. De acordo com a literatura, a metodologia visual tem revelado uma rápida ... See full document

... Num procedimento comum de atuação institucionalizado, para efeitos da avaliação intercalar e de final de período, definiram-se em reunião de Coordenação de Ano as datas da aplicação das fichas de avaliação, os ... See full document

... de ensino e de aprendizagem, promove a participação ativa dos alunos na realização de trabalhos baseados em temas ou em problemas que resultam dos seus interesses e das suas ... See full document

... Para além do que ficou enunciado, os professores enfatizam muito o problema do isolamento das escolas, deles próprios, dos alunos e das comunidades. Significa, porventura, que temos aqui um quadro correcto do mundo ... See full document

... Os objetivos principais a que este estudo se propôs foram: a) identificar e classificar os medos representados através de desenhos por uma amostra de alunos do 1.º CEB; b) realizar uma análise quantitativa ... See full document

... E poss´ıvel usar novamente a ideia de contribui¸ c˜ ao para se alcan¸ car uma resposta interessante. Observe-se a Figura 30. Os quatro quadrados unit´ arios que est˜ ao nos cantos do quadrado 4×4 contribuem para o ... See full document

... das Aprendizagens de cada atividade experimental, uma vez que é visível que todos os alunos, em nenhuma avaliação, obtiveram uma classificação negativa, relevando-se alunos com classificações entre o Satisfaz e o ... See full document