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[PDF] Top 20 AS DÉBEIS ARTICULAÇÕES COMO REFERÊNCIA DE GESTÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS

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AS DÉBEIS ARTICULAÇÕES COMO REFERÊNCIA DE GESTÃO  DOS INSTITUTOS FEDERAIS

AS DÉBEIS ARTICULAÇÕES COMO REFERÊNCIA DE GESTÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS

... na gestão das escolas cria também condições legais para que tal não se verifique — ora legislando mesmo no sentido da sua inoperância, ora mantendo em vigor legislação inconsequente e ... See full document

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Gestão dos Institutos Federais: O Desafio do Centenário da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica

Gestão dos Institutos Federais: O Desafio do Centenário da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica

... Técnicas Federais – autarquias com autonomia didática, administrativa e financeira, que se firmaram como referência na qualidade do ...38 Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia ... See full document

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Saberes profissionais nos planos de desenvolvimento de institutos federais de educação.

Saberes profissionais nos planos de desenvolvimento de institutos federais de educação.

... Sabe-se que documentos como planos de desenvolvimento institu- cional possuem suas limitações, pois esses muitas vezes cumprem funções burocráticas e nem sempre são tomados como referência para a gestão. ... See full document

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AS BIBLIOTECAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: uma análise de literatura científica

AS BIBLIOTECAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: uma análise de literatura científica

... dos Institutos Federais, por atenderem a um público distribuído em diferentes níveis de ensino, recebem uma demanda informacional que somada ao compromisso social da instituição, não permite que elas se ... See full document

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POLÍTICA EDUCACIONAL COMO FATOR DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

POLÍTICA EDUCACIONAL COMO FATOR DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

... dos Institutos Federais como parte de uma política educacional que objetiva potencializar a qualidade do ensino, bem como o processo de expansão e interiorização de suas unidades, o presente artigo traz uma ... See full document

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FUNDAMENTOS FILOSÓFICO-HISTÓRICOS DA PROPOSTA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO.

FUNDAMENTOS FILOSÓFICO-HISTÓRICOS DA PROPOSTA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO.

... A presente pesquisa é desenvolvida a partir de análise bibliográfica, da literatura filosófica e educacional pertinente, análise documental relacionada à educação profissional e tecnológica e entrevistas (presencial e/ou ... See full document

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Características das atividades de pesquisa dos professores dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Características das atividades de pesquisa dos professores dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

... dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia sobre a origem de estímulos para desenvolverem pesquisas, sua opinião sobre a atuação dos organismos de apoio às pesquisas e ainda formas de ... See full document

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Apresentação – Dossiê “Práticas, pesquisas e reflexões sobre a educação profissional, científica e tecnológica no brasil: apreensão de um projeto em curso”

Apresentação – Dossiê “Práticas, pesquisas e reflexões sobre a educação profissional, científica e tecnológica no brasil: apreensão de um projeto em curso”

... É sabido que, na história da Educação brasileira, tais conhecimentos estiveram estruturados de maneira dualizada ou, melhor dizendo, substanciados pela divisão entre teoria e prática. No interior de uma proposta de ... See full document

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Narrativas memoriais

Narrativas memoriais

... Durante o governo Lula, foram aprovadas políticas para a educação profissional que culminaram na criação dos Institutos Federais. Este artigo analisa as narrativas de dois sujeitos envolvidos nesta ... See full document

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DE QUAL FORMAÇÃO PROFISSIONAL ESTAMOS FALANDO?  UMA QUESTÃO COLOCADA AOS INSTITUTOS FEDERAIS.

DE QUAL FORMAÇÃO PROFISSIONAL ESTAMOS FALANDO? UMA QUESTÃO COLOCADA AOS INSTITUTOS FEDERAIS.

... de Institutos Federais de Educação, Ciência e ...os Institutos Federais), e foram feitas pesquisas empíricas no Campus Planaltina, do Instituto Federal de Brasília, e no Campus Uruaçu, do ... See full document

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A qualidade do Gasto Público: O caso dos Institutos Federais de Educação

A qualidade do Gasto Público: O caso dos Institutos Federais de Educação

... autores favoráveis ao modelo de Administração Pública do tipo Gerencial. Basicamente as criticas se estruturam sobre os efeitos negativos que as disfunções burocráticas provocam nas organizações, quais sejam: prescrição ... See full document

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OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DE SUA INSTITUCIONALIDADE

OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DE SUA INSTITUCIONALIDADE

... Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia configuram-se como de importância substantiva no atual cenário da educação brasileira, com potencial, inclusive, de demarcar, como inovação exitosa, ... See full document

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INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO: INDEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO: INDEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL

... com eles sofrem, mas, sobretudo, com eles lutam” (FREIRE, 1983, p. 17). Acrescenta o Prof. 3, “Se falamos em primazia do social é preciso pensar a questão do acesso. No nosso processo atual de acesso há o privilégio, ... See full document

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O APELO DIVISIONAL DA ESTRUTURAÇÃO HÍBRIDA E MULTICAMPI DOS INSTITUTOS FEDERAIS

O APELO DIVISIONAL DA ESTRUTURAÇÃO HÍBRIDA E MULTICAMPI DOS INSTITUTOS FEDERAIS

... de gestão próprias, pelos campi, integrados por acoplamentos frouxos com a reitoria, numa concepção estrutural de “federação interdependente de campi” (FERNANDES, 2015, ... See full document

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									A FUNCIONALIDADE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA CONSTRUÇÃO DEPENDENTE

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... Resumo: A educação profissional no Brasil historicamente vinculou-se ao pragmatismo na formação aliado a inserção desejada ao ambiente produtivo independentemente da época. Esse artigo tem como objetivo discutir, ... See full document

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A Licenciatura em Química como espelhamento do Bacharelado e a desprofissionalização docente em pauta: um olhar sobre pesquisas de Pós-graduação através do estado da questão

A Licenciatura em Química como espelhamento do Bacharelado e a desprofissionalização docente em pauta: um olhar sobre pesquisas de Pós-graduação através do estado da questão

... Dessa forma, a configuração dos cursos de licenciatura em Química tem despertado o interesse de pesquisadores e professores da área, ao buscarem investigar como estes têm se apresentado na atualidade, identificando suas ... See full document

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As políticas de educação para a pessoa com deficiência: A proposta dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.

As políticas de educação para a pessoa com deficiência: A proposta dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.

... pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, em atenção às políticas públicas de educação, voltadas para a pessoa com deficiência, com a intenção de responder às seguintes questões: Como se ... See full document

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a experiência vivenciada no IFMA, Campus Santa Inês.  Luana Celina Lemos de Moraes

a experiência vivenciada no IFMA, Campus Santa Inês. Luana Celina Lemos de Moraes

... Para isso, a Constituição Federal preconiza em seu artigo 212 que “A União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita ... See full document

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EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TURISMO NO BRASIL: ANÁLISE DA OFERTA DE CURSOS SUPERIORES NO NORDESTE BRASILEIRO PELOS INSTITUTOS FEDERAIS

EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TURISMO NO BRASIL: ANÁLISE DA OFERTA DE CURSOS SUPERIORES NO NORDESTE BRASILEIRO PELOS INSTITUTOS FEDERAIS

... los Institutos Federal del Nordeste, la investigación y el análisis de los aspectos del programa de educación y el currículo del curso de organización, objetivos y perfil profesional de los graduados, la ... See full document

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O TRABALHO DOCENTE NA VERTICALIZAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA

O TRABALHO DOCENTE NA VERTICALIZAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA

... A pesquisadora destaca a questão da dificuldade em fixar os trabalhadores docentes em campus menores e interioranos do IFG, resultando na desistência de alguns professores em atuar em determinadas localidades, uma vez ... See full document

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