[PDF] Top 20 Educ. Pesqui. vol.30 número3

... Também no campo da formação de professores, o texto de José Sérgio Carvalho e quatro colabo- radores, membros do Projeto Direitos Humanos nas Escolas, relata a elaboração e realização de[r] ... See full document

... As discussões em torno do livro estão vincula- das ainda à sua importância econômica para um vasto setor ligado à produção de livros e também ao papel do Estado como agente de controle e[r] ... See full document

... Mas observemos também que podemos fazer uma leitura negativa dessas temáticas, pois, se alguns temas ou períodos são tratados à exaustão em determinados lugares, outros podem ser totalmente ignorados. Esta situação, é ... See full document

... Fundamentado teoricamente nos pre- ceitos da Pesquisa Educacional com Base nas Artes (PEBA), João Telles discute as particularidades do funcionamento e do papel dessa modalidade de pesqu[r] ... See full document

... Ya lo dijimos, pero queremos insistir: no es posible objetivar el sujeto de la práctica, sin objetivar el lenguaje del sujeto. Esta es la razón por la cual el proyecto indujo a los maest[r] ... See full document

... A discussão permite, assim, não apenas interpelar momentos significativos da expressão histórica da Filosofia da Edu- cação na cultura ocidental, mas também debater conteúdos teóricos fu[r] ... See full document

... Silas Borges Monteiro analisa o sentido de um escrito em Otobiografia como escuta das vivências presentes no escritos; Eliana Gomes Pereira Pougy, em Pelas vias de uma didática da obra d[r] ... See full document

... En vista de lo anterior, en este trabajo que- remos cuestionar la conceptualización que normal- mente se hace de la Motivación Escolar, y que tiende a reducirla al plano de la tarea, es [r] ... See full document

... Ao discutir a maneira como as primeiras classes na forma de ensino simultâneo eram estruturadas e, principalmente, ao apontar a pluralidade de formas de escola que vigoravam no Brasil da[r] ... See full document

... se han ampliado, diversificado en una línea más social y práctica, situacional la hemos llamado anteriormente, cabe preguntarnos si no proce- de empezar a hablar y pensar la formación ba[r] ... See full document

... And in such manner, as in the case of the coincidence of State and Nation, the coincidence of School and Culture takes place in practice because it favors the domination [r] ... See full document

... Com base no método materialista histórico-dialético, na psicologia histórico-cultural e na teoria da atividade como instrumentos de análise da constituição da individualidade humana, rea[r] ... See full document

... No entanto, a criação desse novo espa- ço de produção do conhecimento em escala supranacional, como um meio de superar obs- táculos resultantes de interesses predetermina- dos em escala [r] ... See full document

... The free black population was the dominating segment in the demographic structure of Minas Gerais, and the districts taken for study here demonstrate it very clearly. In none of the districts blacks comprised less than ... See full document

... Colabora com muita pertinência para essa relexão o artigo A distinção entre conhecer e pensar em Hannah Arendt e sua relevância para a educação , de Vanessa Sievers de Almeida, que tr[r] ... See full document

... Por medio del AFC se estima la relación entre los conceptos que se está estudiando (liderazgo, planiicación, personas, recursos, procesos, satisfacci- ón, resultados y calidad educativa[r] ... See full document

... No artigo Um ensaio sobre burnout, engagement e estratégias de coping na profissão docente, de Margarida Pocinho, da Universidade da Madeira, e Célia Xavier Perestrelo, da Secretaria [r] ... See full document

... Como parte del ansiado abordaje in- tegral de las situaciones de atención a necesi- dades educativas especiales (GRAU, 2003) en estos espacios excepcionales de proyección profesional s[r] ... See full document

... Las significaciones y vinculaciones de la mayoría de los docentes y directivos con los jóvenes se basan en la negación de sus capa- cidades de agencia y/o reflexividades. Sólo se les [r] ... See full document

... O processo de formação do professor reflexivo vai, aos poucos, requerendo um novo enfoque às metodologias investigativas, pautado em procedimentos científicos que permitam aos pesqui- sadores não só apreenderem e ... See full document