[PDF] Top 20 Educ. Soc. vol.36 número130 es ES0101
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Educ. Soc. vol.36 número130 es ES0101
... Onde se lia: Pia Hartrup Christensen; Miguel Romero Mikkelsen; Thomas Alexander Sick Nielsen; Henrik Harder. Leia-se: Pia Haudrup Christensen; Miguel Romero Mikkelsen; Thomas Alexander [r] ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número132
... 2008, es la primera que incorpora de modo más evidente un esquema de rendición de cuentas, con la entrega de un subsidio escolar por cada alumno proveniente de contextos de desventaja social a cambio del ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número133
... que es más importante, de su precariedad –: a las familias que viven allí desde hace muchos años, se agregan, cada día, y aún más con cada crisis socio-económica, más familias que, aunque posiblemen- te tengan ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número132
... (NGP) es un programa de reforma del sector público que ha inspirado numerosos procesos de reforma educativa a nivel ...NGP es un programa de reforma del sector público históricamente vinculado a fuerzas ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número132
... no es plenamente familiar para los policymakers ...dad” es por éstos considerado demasiado liberal, preiriendo “altos consejos” que mantienen una importante dependencia del ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número130
... Nos periódicos internacionais de educação, publicados por grupos tais como Taylor & Francis e Elsevier, pode-se constatar em cada um deles quais são seus respectivos fatores de im[r] ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número132
... El distrito escolar de Vicente López contaba entonces con 12 escuelas públicas secundarias y 54 privadas. La tasa de cobertura escolar secundaria era del 75% y la de analfabetismo del 0.8%. Su población poseía un nivel ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número130
... O eixo que perpassa Sociologia do Ensino Médio – o debate sobre os enfoques destacados na análise e deinição de políticas educacionais – merece por parte da sua organizadora uma rele[r] ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número130
... Considerando-se a renda familiar, a escolaridade dos pais e a cor da pele dos estudantes, entre outras variáveis, o fator que mais pesou para ocupação desigual das carreiras da univers[r] ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número130
... clave es retener el juego complejo entre la práctica que se deiende, su lugar en las jerarquías sociales y culturales y su mayor o menor receptividad por la cultura incorporada por los ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número130
... Seria por não reconhecer a importância dessa conquista que Bourdieu e Passeron puderam tomar a origem social como variável explicativa para as desi- gualdades de desempenho escolar, abr[r] ... See full document
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Educ. Soc. vol.36 número132
... Reino Unido, David Hall y Helen Gunter (en este volumen) demuestran cómo el surgimiento de la NGP desplazó el bienestarismo (o welfarsim) de posguerra y reestructuró la educación pública poniendo más énfasis en ... See full document
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Kriterion vol.55 número130
... instrumentalismo es que la verdad de las teorías queda en un segundo lugar, si es que le corresponde alguno, lo único que les incumbe es si las teorías como instrumentos son útiles o no para explicar ... See full document
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Kriterion vol.55 número130
... vista, es la comprensión intuitiva del adverbio ...probabilidad. es decir, asumimos que el uso de formas adverbiales como probablemente responden más cercanamente a procesos dialógicos de semantización que ... See full document
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Educ. Pesqui. vol.36 número3
... Diversos estudios nacionales e interna- cionales han demostrado la importancia de la gestión escolar, y del liderazgo en particular, en los resultados de aprendizaje de los alumnos y en la calidad educativa de los ... See full document
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Educ. Pesqui. vol.36 número1
... ésta es ob- jeto. En este sentido, si bien se ha planteado que es importante el papel de la reflexión permanente de quien educa en ciencia y tecnología, en el pla- no personal y en la dinámica de diálogo en ... See full document
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Research on Difficulty in Indonesia Students Learning Chinese Language
... 36 Jurnal LINGUA CULTURA Vol.7 No.1 Mei 2013 : 36-38 RESEARCH ON DIFFICULTY IN INDONESIA STUDENTS.. LEARNING CHINESE LANGUAGE.[r] ... See full document
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Kriterion vol.55 número130
... de relações permanentes de termos, a qual não é \464/ em si mesma temporal, e logo não é uma série B, e dado o outro fato de que os termos dessa série C também formam uma série A, resu[r] ... See full document
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Kriterion vol.55 número130
... Da falta de autocontrole é próprio escolher para si os gozos sensoriais dos prazeres que a razão tenta evitar, e assumir que seria melhor não participar deles, mas partic[r] ... See full document
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Serv. Soc. Soc. número130
... O Capítulo IV do ECA, que trata do direito à educação, à cultura, ao es‑ porte e ao lazer (arts. 53 ss.), enfatiza a promoção do pleno desenvolvimento da criança para o exercício da cidadania, bem como a ... See full document
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