[PDF] Top 20 Escola a tempo inteiro no 1º CEB: o extracurricular escolar

... currículo escolar específico” (Portugal Ramalhete: PISA, 2000: ...a escola proporcione aos alunos a existência de diferentes estratégias de ...a escola deve proporcionar um ambiente em que os alunos ... See full document

... ao 1º e 2º anos do Ensino Básico e, em 2011, é publicado o Despacho nº 8683/2011 alterando o despacho citado anteriormente, no sentido de explicitar de uma forma mais eficaz, os tipos de AEC que podem ser ... See full document

... 2º CEB» como uma das principais razões invocadas para justificar a importância das AEC, sendo o quarto contributo mais referido, reflecte não só a importância que se atribui à escolarização das crianças de que nos ... See full document

... de Escola a Tempo Inteiro começou na Região Autónoma da Madeira na década de 90 do século passado e tinha como objetivo o prolon- gamento do horário das escolas do 1º CEB, ocupando os ... See full document

... Rede Escolar (PORRE) o que determinou um forte investimento em infraestruturas escolares, o reforço dos transportes nas áreas mais isoladas onde era previsível a desertificação, a construção de novas escolas e o ... See full document

... do 1º ano apresenta algumas discrepâncias no ritmo de trabalho; há crianças mais trabalhadoras e empenhadas, existem outras com algumas dificuldades em acompanhar o ritmo de ...a escola a saber ler e ... See full document

... à escola a tempo inteiro são alternativas pobres do ponto de vista educativo‖ ...tinham escola pública de manhã e uma quase-escola privada, à tarde‖ ...da escola pública, em ... See full document

... natureza extracurricular das atividades a uma lógica de integração num quadro organizativo e curricular, que só faz sentido no contexto escolar e não noutros contextos não ...contexto escolar, de ... See full document

... No entanto, a Internet acarreta outros perigos preocupantes, em especial para as crianças e jovens. Nos dias de hoje, já não vemos com tanta frequência crianças a brincarem nas ruas ou a passearem com os pais/amigos ... See full document

... educativa extracurricular é gratuita, não havendo, portanto, lugar a qualquer compartici- pação por parte das famílias”, cabendo aos órgãos executivos das escolas “o papel de pugnar por uma escola a ... See full document

... da escola pública, segundo a qual, para além das atividades curriculares letivas, as atividades de caráter extracurricular são, também, parte integrante da prestação de serviço público de educação e, como ... See full document

... e escolar, concedendo tempo aos pais para que possam estar presentes no acompanhamento dos ...a escola ocupa na formação das futuras gerações como alicerce da sociedade e da formação das crianças que ... See full document

... de escola a tempo inteiro (ETI), em particular, a tendência para uma perspetiva “escolocêntrica” que visa a monopolização, pela escola pública, da prestação de serviços educativos de caráter ... See full document

... A segunda aula foi composta por três matérias: Voleibol, Basquetebol e Ténis de Mesa, consistindo assim numa aula politemática, ao contrário da primeira, recorrendo à organização por estações. Esta aula não implicou ... See full document

... da escola, entrevista com os docentes frente a frente) foi muito relevante para identificar e analisar a diversidade dos instrumentos de avaliação utilizados pelos professores e observar procedimentos e processos ... See full document

... O objetivo deste estudo é verificar a relação entre a coordenação motora com bola e sua interferência no rendimento escolar de crianças que praticam futsal na cidade de Ouro Preto-MG. A amostra deste estudo é ... See full document

... acrescido. Nós dominamos o registo dos alunos, mas da escola não se espera que potencie esse registo, antes se introduzam e veiculem outros registos, preferencialmente a norma, ou língua padrão. É a esse que a ... See full document

... Por fim, durante o tempo de regência/implementação, na área das expressões, trabalharam-se as expressões plástica, musical, dramática e educação físico motora. Na expressão plástica abordou-se o conteúdo da ... See full document

... Neste contexto, o software educativo emerge corno urna oportunidade educative importante para o 12 Ciclo de Ensino Básico, rnas, sirnultaneamente, surge a necessidade de avaliar o seu va[r] ... See full document

... do 1º ciclo, e os do 1º ciclo adoram vir ...1.º CEB “ (…) Normalmente, conversamos com a coordenadora e passamos a informação a que nível estão as crianças, o que é mais importante e o que há de ... See full document