[PDF] Top 20 A escrita do aluno surdo: interface entre a libras e a língua portuguesa
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A escrita do aluno surdo: interface entre a libras e a língua portuguesa
... a escrita dos alunos surdos, fundamentada em uma língua de sinais - LIBRAS inseridos em classe especial para surdos do Ciclo de Estudos Básicos I em escola regular com professora ...da Escrita ... See full document
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O PROCESSO DE REFERENCIAÇÃO NA LIBRAS E SUA INFLUÊNCIA NA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA PELO ALUNO SURDO
... na Libras com o uso de vídeos produzidos pelos alunos e o que aparece nos textos escritos em língua portuguesa, conseguimos elencar as dificuldades e as possibilidades metodológicas as quais os ... See full document
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Algumas considerações sobre a interface entre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e a Língua Portuguesa na construção inicial da escrita pela criança surda.
... da escrita vivenciada por crianças surdas, que têm a língua de sinais como primeira língua e língua de instrução, se desenrola de forma diferente ao que é vivido por crianças ouvintes em ... See full document
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Produção de textos paralelos em língua portuguesa e uma interlíngua de libras
... de escrita que se aproxime da língua de sinais é uma porta que se abre no processo de alfabetização do aluno surdo que domina a língua de sinais usada no ...da língua, formando ... See full document
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Leitura e escrita para o aluno surdo: influências dos aspectos linguísticos e identitários
... Sujeito (2): Leu atenciosamente, mas perguntando o sinal de várias palavras para a intérprete que logo interpretou-as como: os nomes próprios, Lousa, máfias, gangue, checam, quadro-negro, franze, testa e contraste. ... See full document
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O ensino da língua portuguesa para os alunos surdos por meio de libras
... sua língua (Libras) transfira-o à L2 (segunda língua) para que ocorra o aprimoramento e assimilação da língua ...o aluno ouvinte, não acontecerá com o aluno surdo, pois ... See full document
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ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A INTERFACE ENTRE A LÍNGUA PORTUGUESA E A LIBRAS SOB UMA PERSPECTIVA BILINGUE
... Desde a educação infantil, a criança deve estar em contato constante com a leitura e a escrita. É importante que a criança desde cedo seja estimulada a ler históriasinfantis. Essas devem ser lidas para as crianças ... See full document
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A formação de professores de língua portuguesa para o aluno surdo: identificações e representações
... A inquietação para esta pesquisa surgiu no início do meu curso de graduação, antes mesmo de desenvolver minha pesquisa de Iniciação Científica. Em meu primeiro semestre de graduação, no ano de 2012, tive meu primeiro ... See full document
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O ensino da língua portuguesa para os alunos surdos por meio da libras
... do aluno surdo, é necessário trabalhar leitura de textos, a fim de que o aluno a partir do conhecimento que tem da sua língua (Libras) transfira-o à L2 (segunda língua) para que ... See full document
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Professor ouvinte e aluno surdo: possibilidades de relação pedagógica na sala de aula com intérprete de Libras – Língua portuguesa
... em LIBRAS que era traduzida para a Língua Portuguesa escrita, recebiam a respectiva folha com a escrita da intérprete e copiavam com sua letra, nos cadernos, ou em outras ...ao ... See full document
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A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E O ENSINO DO ALUNO SURDO
... da língua, pois a Libras é visuoespacial e sua gramática é diferente à da Língua ...um surdo aprender a língua portuguesa na modalidade escrita é o mesmo pelo qual um ... See full document
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Da língua portuguesa escrita à Libras
... da língua de sinais ter sido aceito e difundido apenas nas últimas décadas, especialmente depois da Lei de Libras ...o aluno surdo incluído em classes de uma maioria de colegas ouvintes, com a ... See full document
137
TRADUÇÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA PARA A LIBRAS: jogos de linguagem envolvendo o aluno surdo
... a Língua Brasileira de Sinais – Libras, discutindo os jogos de linguagem presentes na educação de ...o aluno surdo traduz textos em linguagem matemática para a Língua de ...o ... See full document
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Da teoria à prática: experienciando a leitura com libras e língua portuguesa
... do aluno geralmente é a escola simbolizada na figura do ...o aluno a imagem da língua formal, escrita e/ou oral desconhecida do contexto do ...de língua culta que desconhece, pois não a ... See full document
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Open Avaliação da língua portuguesa para o aluno surdo: experiências em escolas públicas municipais de Pernambuco
... da Língua Portuguesa para o aluno surdo, experiências em escolas públicas municipais de ...do surdo passou por um grande processo evolutivo até chegar aos dias de hoje, vê-se um avanço ... See full document
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O papel do intérprete de libras no processo de ensino/aprendizagem do aluno surdo: algumas reflexões
... sujeito surdo no decorrer da história, percorrendo desde a descoberta da surdez, a aceitação por parte dos pais, a aquisição da língua materna, neste caso, a língua de sinais, a luta pelos direitos ... See full document
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Um olhar sobre o ensino-aprendizagem do aluno surdo através das libras no ensino de geografia
... colônia portuguesa governada pelo imperador Pedro II quando a Língua de Sinais para surdos aportou no país, mais precisamente no Rio de ...era surdo, deu origem à Língua Brasileira de Sinais ... See full document
26
Marcas da libras e indícios de uma interlíngua na escrita de surdos em língua portuguesa
... uma escrita telegráfica, com erros estruturais incompatíveis com a norma padrão do ...da escrita inicial de surdos, tomando como base a hipótese de que a estruturação de sentenças escritas em Língua ... See full document
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O aluno surdo no ensino médio da escola pública: o professor fluente em libras atuando como intérprete
... ao surdo, sua escola de qualidade é aquela capaz de oferecer a esse aluno as condições de que ele precisa para aprender e usufruir dela social e academicamente, superando antigos paradigmas discriminatórios ... See full document
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Apropriação da libras por estudantes do curso de tradução e interpretação em libras/ língua portuguesa
... da língua, mas na maioria das vezes, as crianças surdas chegam ao ambiente escolar sem uma língua constituída, porque são filhos de pais ouvintes, na maioria dos casos, e os mesmos não tiveram acesso à ... See full document
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