[PDF] Top 20 Una experiencia de construcción del aprendizaje en la formación del profesorado

... elaboración del conocimiento psicológico? ¿Cómo integrar las teorías constructivistas a la propia práctica educativa de las clases de psicología? ¿Cómo formar personas menos obedientes, más críticas y ... See full document

... considero la urgente necesidad de dis- cutir, con una mirada crítica, un aspecto de las lenguas y la interculturalidad que sigue agazapado en medio del marasmo productivo que en ... See full document

... derivada del análisis de las ideas de los participantes es que hasta que no se percibe el riesgo potencial de padecer una enfermedad, como el Ébola, parece no existir un gran ...A la vista de las ... See full document

... de la descripción de la cuarta fase de nuestro modelo procesual de diseño y desarrollo de unidades didácticas integradas, abordaremos en este apartado aquellos aspectos que tienen que ver con ... See full document

... sin una reflexión sobre el cómo de la formación del docente de Educación Física que, con frecuencia, se encuentra entre los temas de investigación educativa para el siglo XXI bajo la ... See full document

... abiertamente en una formación cultural de carácter ...de la Transición, ya en los años ochenta, los estudios de magisterio sufrieron modificaciones ...de la eliminación de ... See full document

... esta experiencia práctica permite visualizar ámbitos de formación que no son considerados desde el espacio académico, entre ellos, la atención de niños o jóvenes con Necesidades Educativas ... See full document

... Resumen: En este artículo, me propongo a presentar los resultados de una experiencia realizada con alumnos de la asignatura Lengua Española III de la carrera de Letras Portugués/Español ... See full document

... conceptuales en un enfoque más compatible con el comportamentalismo, sea por comparar los mapas de los alumnos con mapas de referencia, que se parecen más con claves de respuesta, o por utilizar los mapas ... See full document

... obtenidos en una experiencia de formación de docentes, que son estudiantes de la Maestría en Informática Educativa de la Universidad de La Sabana, dentro de ... See full document

... Finalmente, en la investigación cualitativa realizada, el abordaje fenomenológico proporcionó respuestas sobre el signiicado de la experiencia de aprendizaje del estudiante de ... See full document

... asignatura en la que se enseñe música es intrínsecamente una ma- teria igualmente ...el aprendizaje de un instrumento lo mismo que el aprendizaje de cómo enseñarlo? Es evidente que para ... See full document

... esta experiencia innovadora en la formación de psicólogos en el área educacional logró resultados favorables bajo la óptica del equipo docente, en relación a ... See full document

... de la UnB, que presentan una mayor variedad y una mejor distribución de las carreras de grado, sin la prevalencia de la formación en ...que la bioéica se está ... See full document

... realiza una tarea en forma creativa, aporta sus experiencias, percepciones y descubrimientos y sus logros tendrán una definida relación con su ...Educar en la creatividad, es educar ... See full document

... desde la introspección (que, sin duda, es la que practicamos todos) hasta el análisis puramente formal o la composición (actividades extremadamente especializadas), la danza, el cine (donde no ... See full document

... modo, la investigación ha señalado reiteradamente que en general la enseñanza no presta una atención adecuada a las interacciones Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente en la ... See full document

... de la estrategia de reforma basada en estándares es proveer apoyo desde el top-down (nivel estatal) a la reforma bottom-up (nivel del ...centro). La estrategia tiene tres componentes ... See full document

... En la primera clase se realiza un abordaje de introducción a las metaciencias, con especial énfasis en la epistemología (filosofía de la ciencia) y en la historia de ... See full document

... plantea una reflexión sobre dos cuestiones relevantes en la educación artística: el arte contempo- ráneo dentro del programa docente en la formación del ... See full document