[PDF] Top 20 Função Respiratória na Criança em Idade Pré-Escolar
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Função Respiratória na Criança em Idade Pré-Escolar
... funcional respiratória é fundamental para a avaliação do doente com diversas patologias, nomeadamente respiratória, sendo corrente o seu uso em adultos e em crianças em idade ...a criança em ... See full document
8
Rotinas da criança, rotinas familiares e saúde física da criança em idade pré-escolar
... em idade pré-escolar que avaliassem a adequação dos itens e das respetivas instruções de preenchimento do CRQ: ...da Criança: Pré-Escolar, Cunha, Major, & Alves, ...em ... See full document
105
Análise da competência social de crianças em idade pré-escolar: associação com características maternas e da criança
... própria criança são aspetos que têm vindo a ser apresentados como centrais na compreensão da variabilidade da competência das crianças no seu grupo de pares, em idade ...da criança, e o ajustamento ... See full document
54
A Competência motora fina da criança em idade pré-escolar : Um estudo exploratório
... uma criança não consegue coordenar o movimento ocular com o movimento das mãos, terá certamente, dificuldades no desenvolvimento de atividades que implicam a coordenação visuomotora (olho-mão), como é o caso das ... See full document
74
Desenvolvimento linguístico da criança em idade pré-escolar e estimulação no contexto familiar
... da criança e estudo da interdependência entre este e o desenvolvimento cognitivo e social; pesquisa e análise dos instrumentos de avaliação da linguagem, nomeadamente a BLST e a Grelha de Análise Morfossintáctica; ... See full document
291
Stress da criança em idade pré-escolar em contexto de urgência :
... à criança e família em contexto de ...na criança em idade pré-escolar em contexto de urgência, a equipa referiu que o ambiente hospitalar, a farda branca, a postura dos pais e dos ... See full document
230
A música programática como contributo no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança em idade pré-escolar
... a criança aprenderá um novo vocabulário e conceitos musicais, na medida em que a criança em idade pré- escolar adquire muito melhor novas aprendizagens e competências no desenvolvimento ... See full document
93
Desenvolvimento motor da criança em idade pré-escolar : estudo exploratório com crianças de 4 e 5 anos
... da criança em idade pré-escolar, definindo o seu estádio de desenvolvimento motoras habilidades de corrida, salto a pé-coxinho, lançamento, receção e ... See full document
116
O desenvolvimento de normas sociais na criança em idade pré-escolar: a perspetiva do educador
... a criança inicia o seu processo de desenvolvimento físico, cognitivo e moral, sendo que os seus principais transmissores e promotores de conhecimentos são os indivíduos que lhe estão próximos, nomeadamente os pais ... See full document
75
Scaffolding verbal materno e coerência estrutural narrativa da criança em idade pré-escolar
... a criança é o narrador principal, beneficiam, de facto, do suporte prestado pelo ...à criança e não discriminam os comportamentos associados ao scaffolding verbal materno que influenciam a qualidade da ... See full document
14
O contributo do jogo dramático no desenvolvimento da criança em idade pré-escolar
... da criança em idade pré-escolar, e centra-se no processo de desenvolvimento cognitivo da criança, com referência a Jean Piaget e ... See full document
127
Processos de socialização da criança em idade pré-escolar: estudo exploratório sobre o envolvimento paterno
... da criança, e contribuir de forma decisiva para esse desenvolvimento (Osofsky & Thompson, 2000), beneficiando ainda os outros membros da família (Beitel & Parke, ... See full document
194
Literatura para a infância no jardim de infância: contributos para o desenvolvimento da criança em idade pré-escolar.
... de desenvolvimento e do nível de desempenho na leitura em que se encontram) é atraída de imediato pelas ilustrações, porque são elas que se instituem como “factor promotor de (des)gosto em face do objecto-livro” (Silva, ... See full document
18
A expressão dramática no desenvolvimento da formação pessoal e social da criança em idade pré-escolar
... de idade, à exceção de 2 famílias de origem africana cuja faixa etária posiciona-se abaixo dos perfis etários de idades das restantes ...as criança de origem que não a portuguesa ou descendentes de outras ... See full document
65
O comportamento alimentar e hábitos alimentares da criança em idade pré-escolar : relação com as estratégias parentais
... da criança é influenciada por diversos fatores internos e externos aos indivíduos, os quais estão sempre interrelacionados (Ramos & Stein, ...de idade e sexo, as experiências pessoais e o ... See full document
71
PERCEPÇÃO DE PAIS E EDUCADORAS SOBRE OS PROBLEMAS DE EXTERNALIZAÇÃO E INTERNALIZAÇÃO DAS CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR
... 15 As crianças com problemas do comportamento costumam apresentar precocemente comportamentos violentos, reagindo agressivamente a tudo e todos em detrimento dos seus interesses. Podem ainda ter comportamentos de ... See full document
93
Análise dos comportamentos sociais e não-sociais de crianças em idade pré-escolar: um olhar sobre as caraterísticas da criança
... O retraimento social torna-se mais saliente nos anos escolares o que parece estar relacionado com o contexto sociocultural, dado que na cultura ocidental espera-se uma crescente interação nas relações sociais ... See full document
56
Crescer com o risco - Das Representações às Ações: Potencialidades das brincadeiras arriscadas para o desenvolvimento integral da criança em idade pré-escolar
... a criança, conhecer o grupo e geri- lo, da existência de um espaço rico em materiais não estruturados e estruturados que vão ao encontro dos interesses das crianças, potenciador da autonomia, do planeamento ... See full document
357
View of O brincar da criança em idade pré-escolar
... Brincar é uma actividade inata e espontânea na criança. A sua influência nas várias vertentes do desenvolvimento infantil tem sido amplamente estudada e existem algumas preocu- pações a considerar no contexto ... See full document
5
Qualidade da vinculação e funcionamento metacognitivo na criança de idade pré-escolar
... de idade, não encontraram diferenças na sofisticação do jogo antes da intervenção do experimentador; uma vez iniciada essa intervenção as crianças inseguras demonstraram maior tendência a ignorar as sugestões do ... See full document
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