[PDF] Top 20 Gerir conflitos em Educação Pré-Escolar:O contributo e os desafios do educador de infância

... de conflitos interpessoais, algo natural e inerente ao ser humano (Broadbear e Broadbear, ...idade pré-escolar encontram-se no estádio de desenvolvimento pré-operatório que se caracteriza, ... See full document

... de infância proporciona um ambiente novo e desafiante, em que o educador assume um papel ...a educação pré-escolar permite às crianças, “A oportunidade de usufruir de experiências ... See full document

... o educador se afigura como um dos modelos a seguir pelas crianças cabe-lhe a si mostrar-lhes os comportamentos morais característicos da educação de infância, na medida em que nesta etapa, o ... See full document

... a desafios integrados no domínio da matemática, centremo-nos, inicialmente, nas casas com dedos que todas as crianças conseguiram identificar o número de dedos e reproduzir a figuração dos dedos com as suas ... See full document

... na Educação Pré-Escolar, mais precisamente averiguar de que forma é que a utilização da aplicação digital Skype poderia permitir melhores aprendizagens em contexto de Educação ...pelo ... See full document

... Por outro lado, o crescimento cognitivo é mais rápido na fase inicial da infância (Bloom, 1964 cit. por Peterson & Felton-Collins, 1986). Assim, a preocupação do educador deve ser o de criar um contexto ... See full document

... o Educador de Infância realizar atividades que enriqueçam e promovam o bom desenvolvimento das ...de educação que parecem privilegiar mais os contactos presenciais e a presença educativa da educadora ... See full document

... de Infância, a se situarem nesta realidade e numa sociedade em perma- nente ...melhor educação será aquela que permite desenvolver a criatividade, a originalidade e a inovação por oposição à memorização, ... See full document

... do contributo das histórias em contexto ...do educador de infância, indicando algumas estratégias a adotar durante estes momentos, até à intervenção nestes contextos, fazendo uma articulação ... See full document

... no educador, pois estas, “visam afirmar a participação de todos, mas acima de tudo das crianças, como pilar da educação de infância onde participar significa aprender”, (Lemos, 2017 ... See full document

... o Educador deve repensar a sua estratégia. O Educador deve começar por tentar perceber o porquê dessa não participação e posteriormente, implementar algumas estratégias, para promover esta ligação e ...de ... See full document

... planear, gerir investigações, efetuar observações e consequentemente refletir sobre as descobertas ...pelo educador. A abordagem por projetos “realça a sensibilidade do educador de infância ... See full document

... o educador de infância ao oferecer oportunidades para discutir emoções, ao referir particularidades sobre o comportamento da criança e, também, ao rotular as emoções dos sujeitos, as crianças começam a ... See full document

... de conflitos, isso fica registado e assinado pelas crianças envolvidas para que tomem consciência da importância que tem o compromisso, mas este “instrumento” ainda não está em ... See full document

... de educador como mediador dos conflitos e a própria gestão, dependendo das idades das crianças, devendo dar-lhes alguma independência nessa mesma ...de conflitos e episódios de frustração trata-se de ... See full document

... Ao nível da Área de Formação Pessoal e Social, caraterizava-se por ser um grupo irrequieto, curioso e participativo. Tive oportunidade de observar que algumas crianças no início do ano letivo (i.e., outubro) revelavam ... See full document

... da infância que se inicia o processo de socialização e interação com o outro, e por isso, o jardim-de-infância como ambiente de socialização privilegiado desempenha um papel fundamental no desenvolvimento ... See full document

... melhor de noções temporais. Acabei também por implementar um mapa de regras, a fim de diminuir os conflitos existentes e de promover a cooperação, interajuda, socialização, partilha, etc. este, foi realizado em ... See full document

... a Educação em Pré-Escolar, “o espaço exterior é um local que pode proporcionar momentos educativos intencionais, planeados pelo educador e pelas crianças” (Ministério da Educação, 2002, ... See full document

... Comunidade Escolar e Local que são eleitos por cada entidade e vão variando de ano para ...comunidade escolar são tidas em consideração e, sempre que possível, postas em prática”, “estabelecer a ligação com ... See full document