Top PDF Ginástica laboral e qualidade de vida para funcionários de uma escola municipal da cidade de Campina Grande/PB: Um relato de experiência

Ginástica laboral e qualidade de vida para funcionários de uma escola municipal da cidade de Campina Grande/PB: Um relato de experiência

Ginástica laboral e qualidade de vida para funcionários de uma escola municipal da cidade de Campina Grande/PB: Um relato de experiência

Este trabalho trata-se de um relato de experiência oportunizado pelo Departamento de Educação Física da Universidade Estadual da Paraíba através do componente curricular Estágio Supervisionado em Educação Física IV, intitulado: Ginástica Laboral e Qualidade de vida para funcionários de uma escola municipal da cidade de Campina GrandePB: um relato de experiência. Fizemos intervenções semanais de Ginástica Laboral diretamente com os funcionários da escola que não tinham vivenciado ainda nada parecido, o que fez o nosso desafio como estagiários tornar-se ainda mais relevante tendo em vista o perfil sedentário desses trabalhadores, procurando incentivá-los a tornarem-se mais ativos fisicamente, como também melhorar as relações interpessoais no convívio mútuo. Para iniciar na escola, os dias das intervenções foram planejados com antecedência, inicialmente sendo feita uma avaliação do calendário disponível, estrutura escolar, material didático para assim elaboramos estratégias e aplicarmos em nossos planos de aula sem que houvesse nenhum tipo de exclusão, facilitando a compreensão da proposta, por muitas vezes até mesmo improvisando objetos ou adaptando situações para uma participação ainda maior desses colaboradores que tinham idade entre 20 e 40 anos, com funções variadas desde secretárias, merendeiras, portaria e auxiliares de serviços gerais. Como objetivo, o trabalho apresentou possibilidades de atividades em grupo com troca de experiências e repassando conhecimento com intuito de aprimorar a qualidade de vida desses participantes, o que se mostrou bastante satisfatório ao longo do tempo, pois as colaboradoras mulheres aderiram às ideias demonstrando interesse e vontade de participar com maior assiduidade das aulas, por outro lado, ainda percebeu-se enraizado que os funcionários do sexo masculino tinham certo desinteresse ou vergonha com a realização da prática principalmente em momentos rítmicos muito provavelmente devido à cultura brasileira de não considerar certos alongamentos ou movimentos específicos, como movimentos adequados para homens. Como a temática principal abordada nessas aulas foi à promoção de Qualidade de Vida, talvez se o tempo de intervenção fosse maior pudéssemos ter conseguido a adesão também desses outros funcionários que não chegaram a participar, tendo assim um maior grau de adesão.
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Musculação para todos: Relato de experiência na academia do Departamento de Educação Física na cidade de Campina Grande – PB

Musculação para todos: Relato de experiência na academia do Departamento de Educação Física na cidade de Campina Grande – PB

Segundo Nahas (2001:05) qualidade de vida é definida como: A condição humana resultante de um conjunto de parâmetros individuais e socioambientais, modificáveis ou não, que se caracterizam as condições em que vive o ser humano, ou seja, a inter-relação mais ou menos harmoniosa dos incontáveis fatores que moldam e diferenciado cotidiano do ser humano e resultam numa rede de fenômenos, pessoas e situações. Para a OMS (2003) a definição de qualidade de vida vinculada à saúde, é considerada como a percepção do indivíduo sobre a sua posição na vida, inserido no contexto cultural e de valores, respeitando suas expectativas, padrões e preocupações.
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Relato de experiência como estagiário de voleibol do programa mais educação na Escola Municipal Presidente Kennedy em Campina Grande – PB

Relato de experiência como estagiário de voleibol do programa mais educação na Escola Municipal Presidente Kennedy em Campina Grande – PB

Este estudo consiste em um relato de experiência vivida como estagiário de Voleibol do Programa Mais Educação, na Escola Municipal Presidente Kennedy, na cidade de Campina GrandePB, período de outubro de 2011 a outubro de 2012, enfatizando o desenvolvimento das ações como estagiário dentro da modalidade esportiva Voleibol. O papel desempenhado pelo estagiário, caracterizar os alunos e as turmas, e comentar os métodos de ensino utilizados através dos resultados obtidos a partir da prática. Sabendo que a atividade física é importante fator contribuinte para um bom desenvolvimento cognitivo, psicomotor e físico na vida de uma criança e que a intervenção dos profissionais da Educação Física dentro da vida dos mesmos é um fator preponderante para gerar tais mudanças de forma adequada. A partir daí surgiu um interesse maior de relatar esta vivência dentro da Escola.
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Relato de experiência como estagiário de natação: SESI - Aprígio Velozo - Clube do Trabalhador - na cidade de Campina Grande - PB

Relato de experiência como estagiário de natação: SESI - Aprígio Velozo - Clube do Trabalhador - na cidade de Campina Grande - PB

para crianças e adolescentes (com faixa etária dos cinco aos doze anos) ofertada pelo SESI- PB de Campina Grande, o qual está situado na Rua: Dom Pedro – 767- Prata, CEP.:58106. Trata-se do Centro de Atividades Aprígio Velloso/ CAT- Clube do Trabalhador que, meio do PAF (Projeto Atleta do Futuro) oferta aulas de natação aos filhos dos industriários e comunidade em geral. O clube tem como pretensão oferecer as crianças, jovens, adultos e idosos, a possibilidade de melhorar seus hábitos, através das práticas esportivas, buscando qualidade de vida, associada ao esporte. Este projeto denominado PAF, apresenta-se como sendo o Atleta do Futuro, programa do SESI que utiliza o esporte para promover a educação e a inclusão social de crianças e adolescentes em aulas de iniciação motora e prática esportiva, nestas aulas são ensinados valores como ética, trabalho em equipe, superação, respeito, auto- estima e saúde. Esses princípios extrapolam as linhas dos campos, piscinas e quadras e são decisivos para a formação pessoal das crianças, adolescentes e jovens envolvidos.
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O relato de uma experiência de intervenção acerca do conselho tutelar na escola municipal Ana Azevedo - Campina Grande - PB

O relato de uma experiência de intervenção acerca do conselho tutelar na escola municipal Ana Azevedo - Campina Grande - PB

Conforme Souza (2008), a FUNABEM, diferentemente do SAM, tinha autonomia financeira e administrativa e suas doutrinas eram vinculadas à ditadura militar, ou seja, à doutrina da segurança nacional. Assim, a FUNABEM se tornou um aparelho do Estado autoritário e tecnocrata, direcionado para o controle social, através do internamento em grandes instituições, por serem os menores considerados problemas de segurança nacional. O lema era controlar, vigiar e educar, mas não com métodos convencionais, porém através do terror e da tortura na tentativa de forçar à integração do menor ao meio social, ou seja, à ordem. Os internatos pensados para integração dos menores à ordem social não contribuíam na qualidade de vida destes, já que se constituíam de péssimas estruturas físicas, combinando com má higienização, ensino e alimentação precária e, ainda, com castigos físicos.
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Treinamento de força e ginástica laboral: SESI – João Rique Ferreira na cidade de Campina Grande – PB

Treinamento de força e ginástica laboral: SESI – João Rique Ferreira na cidade de Campina Grande – PB

A GL é realizada no ambiente de trabalho com sessões que variam de 10 a 15 minutos, podendo ser antes, durante ou depois da jornada de trabalho. Além disso, a GL é constituída pela execução de exercícios determinados, regulares e sistematizados e planejamento que objetivam, segundo Lima (2003), o incremento permanente e progressivo da amplitude do movimento de uma articulação, a minimização do encurtamento muscular e de outras estruturas, o combate às disfunções osteomusculares e o favorecimento da melhoria da qualidade de vida geral e bem-estar do trabalhador (melhora no relacionamento interpessoal, disposição, e incentivo a práticas de atividades físicas extras). Barcelos (2000) acompanhou um programa de ginástica laboral nos funcionários do SENAI e observou que esses exercícios auxiliaram na percepção corporal, fazendo com que os funcionários adotassem posturas mais adequadas. Santos (2000) pesquisou os funcionários de um supermercado de Florianópolis e concluiu no final de sua pesquisa que os benefícios adquiridos com o programa de ginástica laboral foram: uma melhor disposição para o trabalho, diminuição do cansaço físico no final do dia, aumento do clima de amizade e espírito de grupo, tornando os funcionários mais unidos e comprometidos com a empresa.
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Gestão da qualidade: relato de experiência em uma loja de varejo na cidade de Campina Grande - PB

Gestão da qualidade: relato de experiência em uma loja de varejo na cidade de Campina Grande - PB

O primeiro S determina que sejam fornecidos aos funcionários só o que lhe vai ser útil para sua atuação mais rápida e eficaz, para que o mesmo não precise se desviar de algo “inútil” naquele momento, naquela atuação. O segundo S vai de encontro ao primeiro, no qual se faz necessário à presença de todas as ferramentas para execução de determinada atividade o mais próximo possível, para que não seja necessária a retirada do local para ir à busca de algo mandatário para aquela ocasião. O terceiro S determina que sujeira em máquinas, por exemplo, é recorrível de uma possível má execução da atividade, pois a maquina não funcionara de tal maneira esperada. O quarto S implica os dois primeiros Ss de forma mais eficaz e completa. O ultimo S faz com que os funcionários transfiram para si a postura do cotidiano de trabalho obtida com os 4 Ss anteriores (SELEME; STADLER, 2010).
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Ginástica laboral: SENAI - Professor Stenio Lopes na cidade de Campina Grande - PB

Ginástica laboral: SENAI - Professor Stenio Lopes na cidade de Campina Grande - PB

O serviço SESI ginástica na empresa ao longo dos anos trouxe uma importante contribuição para a melhoria da qualidade de vida de funcionários da indústria, com uma proposta bem elaborada levando em consideração o espaço e a cultura das empresas fabris onde seus serviços são prestados. A principal intervenção do programa são as sessões de Ginastica Laboral, que no SENAI acontece através do programa Qualidade de Vida, a qual será conceituada e discutida no texto que segue. Em face desse contexto, buscou-se, no referido estudo, relatar uma experiência de inserção no estágio extracurricular no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), Professor Stenio Lopes, sob minha visão enquanto acadêmico e estagiário do curso de Licenciatura Plena em Educação Física. Trata-se de um relato de experiência com uma abordagem qualitativa de cunho crítico descritivo e reflexivo, realizado na cidade de Campina GrandePB no período de Março de 2014 a Outubro 2014 no total de 20h semanais, sendo 4h por dia de segunda-feira a sexta-feira no período da tarde. Durante todo o estágio notei a importância da Ginástica Laboral para o colaborador praticante da mesma, favorecendo a sua socialização e a melhoria da qualidade de vida no trabalho e no seu dia-a-dia. Com relação a minha formação acadêmica, considerei altamente produtivo, pois tive a possibilidade de conhecer mais um campo de trabalho na área da atividade física e qualidade de vida, além da contribuição de uma nova prática pedagógica em Educação Física, com isso as visões para uma futura carreira se ampliam de forma que, eu tenha vivenciado estas praticas, buscando um maior comprometimento profissional posteriormente.
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O texto literário na educação infantil: um relato de experiência numa creche municipal da cidade de Campina Grande - PB

O texto literário na educação infantil: um relato de experiência numa creche municipal da cidade de Campina Grande - PB

Silva (2003) destaca que a leitura faz parte de um processo contínuo que muda a vida do indivíduo, sabendo que é um caminho onde a leitura oportuniza a libertação, sendo um escudo contra o processo de alienação. O hábito de leitura estimula a capacidade criadora, multiplica o vocabulário, simplifica a compreensão do que se lê, facilita à escrita, melhora a comunicação, amplia o conhecimento, acrescenta o senso crítico e ajuda na vida profissional. O contato com a leitura deve começar desde a tenra idade quando as crianças estão com a curiosidade extremamente aguçada. É de suma importância que a criança tenha uma adequada relação com o livro para que este possa contribuir com a formação leitora do educando infantil, se não é estimulada na família e muito menos na escola, a criança perde uma grande oportunidade se constituir enquanto leitor crítico do mundo no qual vive.
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Relato de experiência em uma academia de musculação na cidade de Campina Grande – PB sobre a importância da musculação no emagrecimento

Relato de experiência em uma academia de musculação na cidade de Campina Grande – PB sobre a importância da musculação no emagrecimento

Obesity has increased extensively in Brazil and also around the world. Thus, physical activities are essential during the obesity treatment or prevention. Based on that, it was observed that bodybuilder is very effective on weigh loss process at population with obesity or overweight. Therefore, this study aimed to highlight the importance of bodybuilder prescription to the reduction of weight. It was realized an experience report during the extracurricular internship at the 2 nd semester of 2014. This study evaluated the obese population or people with overweight who looked for the gym in order to lose weight. So, it was done a study with qualitative approach using descriptive and reflexive aspects. The site of experience was at Gym Impacto at Campina Grande-Paraiba. The results showed the importance of anaerobic training at weight loss process. Therefore, it is significant to break the common sense about that only aerobic exercise has impact on lost of weight, in other words, it is necessary a revaluation about types of exercise and its intent.
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Qualidade de vida no trabalho: uma análise dos funcionários da Prefeitura Municipal de Caturité - PB

Qualidade de vida no trabalho: uma análise dos funcionários da Prefeitura Municipal de Caturité - PB

Segundo Chiavenato (2010), o termo Qualidade de Vida no Trabalho foi cunhado por Louis Davis, na década de 1970, quando desenvolvia um projeto sobre desenho de cargos. Para ele, o conceito de QVT refere-se à preocupação com o bem-estar geral e a saúde dos trabalhadores no desempenho de suas tarefas. É importante perceber que as pessoas dedicam a maior parte de seu tempo ao trabalho, e que os possíveis problemas pessoais dificilmente serão desligados ou separados do seu âmbito de atividades, podendo assim refletir diante dos seus resultados organizacionais. Os reflexos advindos de problemas podem ser prejudiciais tanto para o colaborador, impedindo que o mesmo seja reconhecido por seus resultados e adiando um possível crescimento profissional e pessoal, quanto para a organização em termos de desenvolvimento e resultados. Como forma de diminuir esses reflexos as organizações buscam maneiras relacionadas aos conceitos de QVT, com o propósito de dar suporte aos seus colaboradores para que suas atividades sejam desempenhadas com mais eficiência.
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A influência da atividade física na qualidade de vida e capacidade funcional dos praticantes de ginástica de academia do SESC – Campina Grande-PB

A influência da atividade física na qualidade de vida e capacidade funcional dos praticantes de ginástica de academia do SESC – Campina Grande-PB

Este estudo teve como objetivo analisar a influência da atividade física na qualidade de vida e na capacidade funcional de praticantes de ginástica aeróbia do SESC – Campina Grande - PB. A amostra foi composta por 24 mulheres com idade média de 41,08 anos (±5,87), que praticavam ginástica aeróbia a mais de três meses no Sesc Açude Velho - Campina Grande - PB. Para avaliar os níveis de Qualidade de Vida foi aplicado como instrumento o questionário WHOQOL-Bref e para as variáveis da capacidade funcional, especificamente para a flexibilidade, foi aplicado o Teste de Wells e Dillon, também chamado de teste de sentar e alcançar e, para resistência de força, o Teste de Flexão de Braços de Pollock e Wilmore. Com a análise dos resultados obtidos, verificou-se que não existem diferenças estatisticamente significantes entre a qualidade de vida e os componentes de flexibilidade e força muscular (p>0,05). Quanto às variáveis da capacidade funcional observou-se que 54,2% dos indivíduos apresentaram níveis de flexibilidade ruim e 62,5% dos indivíduos apresentaram níveis de resistência de força muscular boa. Porém, mesmo não existindo correlação estatisticamente significante entre as variáveis estudadas, é inquestionável a importância da atividade física para se obter uma melhor qualidade de vida e maiores níveis de capacidade funcional e que ginástica aeróbia é uma excelente atividade física, composta por múltiplos treinamentos que envolvem os aspectos físicos, psicológicos e sociais do indivíduo.
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Qualidade de vida: estudo com os profissionais do SAMU – Campina Grande - PB

Qualidade de vida: estudo com os profissionais do SAMU – Campina Grande - PB

O Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) assiste emergências traumáticas, clínicas, pediátricas, neonatais, cirúrgicas, gestacionais e de saúde mental, exigindo dos profissionais habilidades para prestar atendimento imediato, dispensando o mínimo de tempo nas ações de intervenção e de resgate, contribuindo para aumentar o nível de sobrevida, evitar e minimizar sequelas, tudo isso pode ser fator desencadeante de estresse, desmotivação, insatisfação no trabalho, o que irá afetar a Qualidade de Vida desses profissionais. O objetivo geral deste estudo foi analisar a qualidade de vida dos profissionais que atuam nas ambulâncias do SAMU – Campina GrandePB. Foi um estudo exploratório com abordagem quantitativa. A amostra geral foi composta por 75 participantes, sendo 14 médicos, 18 enfermeiros, 19 técnicos de enfermagem e 24 condutores socorristas. Foram utilizados dois instrumentos para a coleta de dados, um com questões à respeito de aspectos sociodemograficos, para a caracterização dos profissionais entrevistados e, o outro instrumento foi o de investigação da avaliação da qualidade de vida dos profissionais, realizado através do questionário WHOQOL- bref da Organização Mundial de Saúde. Os dados sociodemograficos receberam tratamento estatístico simples feito pelo programa Excel 2013 e, o para o WHOQOL-bref foi construído um banco de dados no programa IBM Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 20.0 para Windows e os resultados foram apresentados em tabelas e gráficos tendo como base a literatura pertinente. A amostra em sua maioria por participantes do sexo masculino, no geral são adultos jovens, com idade abaixo de 40 anos, em sua grande maioria solteiros, onde a maior parte atua no SAMU a menos de 1 ano, porém, existe uma parcela significava que trabalha na instituição
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Qualidade de vida no trabalho: um estudo dos colaboradores do Banco Santander na cidade de Campina Grande/PB

Qualidade de vida no trabalho: um estudo dos colaboradores do Banco Santander na cidade de Campina Grande/PB

marketing e busca uma fatia cada vez maior do mercado. Um banco que busca profissionais dispostos a fazer a diferença e contribuir para a conquista de mercado. Um último aspecto pesquisado e que também esta muito envolvido com a qualidade de vida no trabalho, é a comemoração nas datas especiais. O banco possui um sindicato bem atuante que luta pelos direitos dos bancários e pela não exploração por parte dos banqueiros, 100% dos funcionários foram enfáticos ao afirmar que os eventos acontecem e são de fácil acesso a todos.
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Gênero e educação: reflexões a partir da experiência na Escola Municipal Ana Azevedo (Campina Grande-PB)

Gênero e educação: reflexões a partir da experiência na Escola Municipal Ana Azevedo (Campina Grande-PB)

Diferenças, distinções, desigualdades... A escola entende disso. Na verdade, a escola produz isso. Desde seus inícios, a instituição escolar exerceu uma ação distintiva. Ela se incumbiu de separar os sujeitos — tornando aqueles que nela entravam distintos dos outros, os que a ela não tinham acesso. Ela dividiu também, internamente, os que lá estavam, através de múltiplos mecanismos de classificação, ordenamento, hierarquização. A escola que nos foi legada pela sociedade ocidental moderna começou por separar adultos de crianças, católicos de protestantes. Ela também se fez diferente para os ricos e para os pobres e ela imediatamente separou os meninos das meninas.
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Prática de alfabetização e letramento em uma turma do primeiro ano de uma escola municipal da cidade de Campina Grande - PB

Prática de alfabetização e letramento em uma turma do primeiro ano de uma escola municipal da cidade de Campina Grande - PB

Este estudo resulta de uma experiência vivenciada durante o Estágio Supervisionado, no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba, Campus I, Campina Grande- PB. A unidade escolar escolhida para o desenvolvimento da prática foi a Escola Municipal Monsenhor Sales, situada no bairro Tambor na cidade de Campina GrandePB. O objetivo desse trabalho é verificar se na prática da professora observada durante o estágio foram contempladas atividades que visassem promover a alfabetização e o letramento das crianças, uma vez que a professora participa de uma formação cuja filosofia é alfabetizar letrando. O presente estudo possui uma abordagem qualitativa, as observações foram feitas no mês de março de 2018, durante cinco dias consecutivos em uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental do turno da tarde, o instrumento utilizado para a análise dos dados foi o diário de bordo, no qual continham anotações acerca do que foi observado. A análise foi fundamentada nos estudos de Ferreiro e Teberosky (1986), Soares (2003), Albuquerque (2007), Santos (2007), entre outros que abordam questões relativas à alfabetização e o letramento. Este estudo revelou que a professora trabalhava na perspectiva do alfabetizar letrando, pois a maioria das atividades observadas estava voltada para o desenvolvimento da compreensão sobre o funcionamento do sistema de escrita alfabética e dentro de práticas de letramento.
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GINÁSTICA LABORAL: MELHORIA NA QUALIDADE DE VIDA DO TRABALHADOR

GINÁSTICA LABORAL: MELHORIA NA QUALIDADE DE VIDA DO TRABALHADOR

Em 1973 houve uma experiência pioneira no país, elaborada pela Federação de Estabelecimentos de Ensino Superior (FEEVALE) em Novo Hamburgo – Rio Grande do Sul, que utilizava a elaboração de exercícios, baseada em análise biomecânica, para relaxar os músculos agônicos pela contração dos antagônicos, em face da exigência funcional unilateral. O projeto foi intitulado de “Educação Física Compensatória e Recreação”, e tinha por finalidade, esclarecer as linhas gerais que deverão nortear a criação de centros de Educação Física juntos aos núcleos fabris [12].
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Relato de experiência de uma ação de valorização do sujeito em sofrimento psíquico no CAPS III na cidade Campina Grande – PB

Relato de experiência de uma ação de valorização do sujeito em sofrimento psíquico no CAPS III na cidade Campina Grande – PB

Este trabajo se trata de un relato de experiencia en la Etapa Supervisado V del énfasis en Psicología Social del curso de Psicología de la Universidad Estadual de Paraíba, que fue realizado durante el año 2016.2. La etapa se desarrolló en un Centro de Atención Psicosocial (CAPS) III, donde se realizaron talleres terapéuticos con el objetivo de auxiliar en el tratamiento de los usuarios. El método de intervención utilizado se constituyó en la terapia de grupo con enfoque en la valorización del sujeto facilitada por el uso del arte. En total fueron 21 encuentros donde se trabajaron diversas temáticas como identidad, sexualidad, desigualdad social, violencia contra la mujer entre otras, siendo sugeridas por los usuarios. Para el desarrollo de las oficinas se utilizaron instrumentos impulsores de la discusión como imágenes, vídeos, textos y teatro, siendo la pintura el producto final de los encuentros. Se concluyó que el grupo representó un importante espacio que permitió el mantenimiento de la asociación entre el saber académico y las vivencias prácticas diarias de aquellos que están en sufrimiento psíquico, como también contribuyó al fortalecimiento de la identidad social de esos usuarios valorizando al sujeto en medio del sufrimiento psíquico.
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A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO CORRELACIONADA À PRÁTICA DA GINÁSTICA LABORAL

A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO CORRELACIONADA À PRÁTICA DA GINÁSTICA LABORAL

Em relação aos objetivos específicos indagados, estão a análise da importância da qualidade de vida no aspecto organizacional, identificação dos benefícios da ginástica laboral relacionados à qualidade do trabalho exercido e avaliação do resultado da prática da ginástica laboral na organização analisada. É possível retratar a importância da qualidade de vida no trabalho pelo fato dessa auxiliar com o melhor desempenho do colaborador em suas atividades, contribuindo de forma positiva tanto para o empregado quanto para o empregador. Quanto aos benefícios obtidos pela ginástica laboral é possível enfatizar melhoria de forma significativa na relação entre os colegas de trabalho, além de outros benefícios tais como redução do índice de estresse, melhor disposição para o trabalho, principalmente em atividades que incluem movimentos repetitivos, como é o caso da empresa avaliada.
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Análise do programa de qualidade de vida no setor industrial: a experiência do SESI/SENAI em Campina Grande - PB

Análise do programa de qualidade de vida no setor industrial: a experiência do SESI/SENAI em Campina Grande - PB

The interest in the quality of life programs in organizations is increasing. According Assisi and Limongi (1995) although the subject is not new, its application is not appropriate. This study aims at examining the program Quality of Life SESI / SENAI Campina Grande Paraiba. This research is quantitative in nature, classified as descriptive and exploratory. 481 questionnaires were distributed to employees of the company, and 150 answered through data collection instrument GOOGLE-DOCS. On relation to the results, it was found that this institution has activities for the physical well-being as well as conducting examination admission, and periodic control Occupational Health. In addition, employees revealed that there camaraderie among colleagues. On the other hand, there is the realization of a study on the causes of absenteeism. Finally, the results indicate that there is interest SESI / SENAI a program to promote quality of life effectively. However, it is necessary in addition to the actions taken and the incentive alignment issues related to quality of life programs, appearing thus a need for continuous improvement of these managers.
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