[PDF] Top 20 3 HISTORICIDADE DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
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3 HISTORICIDADE DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
... Resumo: Propõe-se a discussão do letramento informacional para alunos autistas que frequentam a biblioteca escolar desde a educação infantil até o ensino fundamental da escola pública, considerando a adequação dos ... See full document
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Recomendações para o Desenvolvimento de Softwares Voltados para Crianças com Transtorno do Espectro Autista
... termos Transtorno Autista, Transtorno de Asperger e Transtorno Global do Desenvolvimento no termo Transtorno do Espectro ... See full document
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Ações de professores de escolas regulares com crianças com transtorno do espectro autista
... O Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem como principais características os déficits de comunicação; de reciprocidade socio-emocional; de comunicação não verbal; e de ... See full document
100
Estereotipias motoras em indivíduos com Transtorno do Espectro Autista: estudo de uma amostra
... como Transtorno Global do Desenvolvimento (EDUSP, 1993) e Transtorno Invasivo do Desenvolvimento (ARTMED, ...como Transtorno do Espectro Autista (TEA) a partir dos trabalhos de Lorna ... See full document
65
Eixos de interesse como possibilidades de aprendizagem para estudantes com Transtorno do Espectro Autista
... com Transtorno do Espectro Autista’ (Brasil, 2012), reconhecendo-as como pessoas com deficiência, bem como legitimando-as em todas as implicações legais para usufruto de seus direitos básicos no ... See full document
12
O MODELO DENVER DE INTERVENÇÃO PRECOCE (ESDM) NO ATENDIMENTO A CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
... O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um transtorno do desenvolvimento que atinge milhares de ...nome Transtorno do Espectro Autista nos traz a noção de amplitude e de ... See full document
19
A contribuição do modelo social da deficiência para a compreensão do Transtorno do Espectro Autista
... o Transtorno do Espectro Autista, esse modelo não consegue contemplar todas as suas especificidades, mas nem por isso deixa de trazer grandes contribuições à sua compreensão e às práticas voltadas a ... See full document
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O efeito de um programa de atividades rítmicas na interação social e na coordenação motora em crianças com transtorno do espectro autista
... Este estudo tem como objetivo verificar o efeito de um programa de atividades rítmicas na interação social e coordenação motora de crianças com transtorno do espectro autista (TEA). Realizou-se um ... See full document
5
Restrição de glúten e caseína em pacientes com transtorno do espectro autista
... Os alunos que receberam a intervenção nutricional e restrição do glúten e caseína obtiveram um resultado positivo, apresentando melhora no comportamento e nos distúrbios do sistema digestivo. Em conclusão, observou-se ... See full document
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INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL
... Prejuízos persistentes na comunicação social recíproca e na interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades são as características essenciais do transtorno do ... See full document
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Relações entre Educação Musical e Transtorno do Espectro Autista no cenário brasileiro
... O Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido investigado desde 1943, quando o psiquiatra Leo Kanner realizou um estudo com onze crianças que apresentavam dificuldades de relacionamento ... See full document
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A LEI BERENICE PIANA E O DIREITO À EDUCAÇÃO DOS INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO BRASIL
... o Transtorno do Espectro Autista no Brasil e a inclusão escolar desses sujeitos no espaço ...o Transtorno do Espectro ...como Transtorno do Espectro Autista (TEA); ... See full document
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Repositório Institucional UFC: Avaliação de aplicativos para pessoas com transtorno do espectro autista da comunidade russana
... Segundo a ONUBR (2016) cerca de 1% da população mundial, ou uma em cada 68 crianças, apresenta algum tipo de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Porém, de acordo com De Fátima et. al. (apud MAGATON ... See full document
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A INCLUSÃO DO PORTADOR DO TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA NO MERCADO DE TRABALHO – UM ESTUDO NA FUNDAÇÃO CASA DA ESPERANÇA
... As oficinas de informática são divididas em turmas infantil e adulto. Na turma infantil o objetivo é auxiliar o processo de interação social e estimular nas crianças suas habilidades. Nas turmas para jovens e adultos o ... See full document
53
Terapias alternativas e complementares no tratamento de sintomas gastrointestinais em crianças com Transtorno do Espectro Autista
... O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é classificado como um conjunto de desordens que comprometem o desenvolvimento neurológico e com isso proporciona atraso na linguagem, nas habilidades sociais, ... See full document
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Desempenho ocupacional de cuidadores de crianças com transtorno do espectro autista (tea): uma revisão da literatura
... Revisão Integrativa da literatura brasileira, de abordagem quantitativa descritiva e exploratória. Foram selecionados artigos científicos encontrados no acervo bibliográfico da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) e nas ... See full document
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A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO AUDITIVA DURANTE O PROCESSO DE DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
... com Transtorno do Espectro Autista (TEA), ainda antes do primeiro ano de vida, é a ausência de resposta quando chamadas ...com Transtorno do Espectro Autista ... See full document
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Identidade de gênero em crianças com Transtorno do espectro autista (TEA)
... do Espectro Autista (TEA) são categorizados como um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizados por demonstrar anormalidades no desenvolvimento social e na comunicação e padrões restritos de ... See full document
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Análise do desempenho motor esportivo de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista
... RESUMO: O objetivo do presente estudo foi analisar o desempenho motor esportivo de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista, uma síndrome do neurodesenvolvimento que afeta ... See full document
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Mapeamento sistemático: sistemas audiovisuais para o ensino de crianças com o transtorno do espectro autista
... As tecnologias da informação e comunicação (TIC) apresentam uma crescente representatividade em contextos específicos, como nos de processos educacionais e de intervenções clínicas, especialmente em áreas relacionadas às ... See full document
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