[PDF] Top 20 Notas para el conocimiento de la "comunicación" en las ONG en Portugal

... que la dificultad que esta área dis- ciplinaria enfrenta en el día a día organizacional tiene relación con su proximidad en cuanto a la designación, de algo que parece inherente a ... See full document

... a la información que hace posible Internet, no obstante, debe ser ...medible. En este sentido, la transparencia necesita parámetros y clasificaciones para su cuantificación o, al menos, posibilidad ... See full document

... turismo en el siglo XXI aparece como uno de los fenómenos más importantes del mundo contemporáneo y hoy la necesidad de viajar es esencialmente creada por la sociedad y marcada por lo ... See full document

... a la necesidad de profundizar más en la ma- yoría de los aspectos que se han tratado superficialmente en este análisis (por las ca- racterísticas de la comunicación) y que ... See full document

... El usuario de las TICs es por tanto, un sujeto activo, que envía sus propios mensajes y, lo más importante, toma las decisiones sobre el proceso a seguir: secuencia, ritmo, código, entre ... See full document

... compone el capítulo trece, ‘Entre ciudades materiales y digitales: esbozos de una etnografía de los flujos del arte urbano en Lisboa’, Glória Diógenes presenta parte de una etnografía realizada en ... See full document

... concebir el intercambio fue evolucionando a lo largo de los años hasta llegar a la idea actual, en la que el cliente tiene un papel clave y unas pautas de consumo que difieren respecto ... See full document

... general, la universidad ha terminado por definir su misión a partir del principio de la aplicabilidad práctica, la formación de capital humano y la productividad, y se acoge cada vez más a ... See full document

... que la institución otorgaba a los afiches, la Liga casi no produjo sus propios carteles debido al coste inasumible de campañas ...que la institución se creó con los propios fondos de los fundadores ... See full document

... usan las TIC en su práctica pero sólo en momentos específicos y no ...enseñanza en los tres países y nos recuerda las dificultades con que se enfrentan las reformas ...ejemplo, ... See full document

... sobre la problemática de la educación, no sólo en los clásicos, sino también en autores contempo- ráneos, revela una progresiva importancia de la cuestión educacional para las ... See full document

... En Portugal, las Federaciones Deportivas son organismos que emanan de la sociedad civil y que están tuteladas por una entidad pública, el Instituto Portugués del Deporte y Juventud, que ... See full document

... de comunicación son un stackeholder más para las organizaciones por su capacidad de alcanzar a públicos amplios y diferenciados, segmentando los ...consiste en preguntarse con qué efectividad pueden ... See full document

... conocer la comunicación de las ONG de inmigración en España a través de su red social oficial de Fa- cebook mediante un análisis de contenido de las publicaciones a través del ... See full document

... denominada El Estado como garante de la educación – 1750/1850, es lo que se llama habitualmente la “educación pública”, y se refiere al desarrollo de los sistemas ...Es la época del ... See full document

... y la falta de conexión con ella coincide con lo que Carl JUNG considera un complejo atrofiado de la madre en la ...Jung, la malformación del nudo entre madre e hija puede causar para ... See full document

... de la comunicación también cambiaron; son ...de comunicación emergen a partir del uso de herramientas virtuales y su enfoque derivado de la “Teoría de la Interface”, la cual se ... See full document

... Introducción: La identificación del hablante es el proceso para determinar si dos voces fueron emitidas por la misma ...persona. La prueba es realizada por el fonetista, mediante ... See full document

... de comunicación recurren como fuentes oficiales a los pacientes y los ...poner el foco en estos colectivos y obtienen la información de quienes padecen la enfermedad y de los ... See full document

... Aún en la segunda década del siglo XXI la ciencia sigue siendo vista por gran parte de la sociedad (y dentro de ella quienes ejercen la profesión docente) como neutra, objetiva e ... See full document