[PDF] Top 20 O Processo de Bolonha, a educação liberal
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O Processo de Bolonha, a educação liberal
... pelo Processo de Bolonha e pela Educação Liberal, conclui-se que o sonho nem sempre é cor-de-rosa, em parte pelas condições que são facultadas para a ...o Processo de Bolonha ... See full document
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Educação «à bolonhesa»: Processo de Bolonha: o ex-libris das sociedades educativas europeias
... no Processo de Bolonha a ideia de educação está, em rigor, a dar lugar a uma noção mais alargada de en- ...sino. Bolonha aposta num processo de cria- ção e não apenas de repetição, isto ... See full document
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Reconfigurações da docência universitária: um olhar focado no Processo de Bolonha.
... O Processo de Bolonha, legislado em Portugal em 2006, através do Decreto- -Lei nº 74/2006 (PORTUGAL, 2006), anunciou a intenção de romper com o tradicional exercício da docência, focado na transmissão e ... See full document
16
Tendências das reformas da educação superior na Europa no contexto do processo de Bolonha.
... do processo de ...de Educação realizada em Berlim em 2003, foram elaborados documentos, relatórios e declarações das instituições, possi- velmente em ...o processo; não obstante o co- municado ... See full document
24
O impacto do processo de Bolonha na formação de professores de Educação Visual e Tecnológica
... no processo de aprendizagem (Sprinthall & Sprinthall, ...com Bolonha desenvolver no ES atividades centradas no aluno, que autonomamente constrói o seu conhecimento na já referida lógica do aprender a ... See full document
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Os desafios do Processo de Bolonha para a formação inicial de professores
... Resumo. Este artigo apresenta os aspectos essenciais e os fundamentos de uma proposta geral para o futuro dos cursos de formação inicial de professores e educadores de infância, tendo em vista a sua reorganização no ... See full document
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MULTIMÉDIA: FORMAÇÃO SUPERIOR ADEQUADA AO PROCESSO DE BOLONHA
... O Processo de Bolonha implica a mobilidade de estudantes no espaço europeu, em que estes poderão de forma livre optar por qualquer curso. No entanto, devido à grande quantidade de designações de cursos, os ... See full document
6
O processo de Bolonha, a avaliação da educação superior e algumas considerações sobre a Universidade Nova.
... O Processo de Bolonha, contudo, tem-se revelado um processo dinâmico, fortemente liderado e monitorado periodicamente, tendo sido assumido em certos casos como um “musculadíssimo e duríssimo programa ... See full document
31
A formação profissional BAD e o processo de Bolonha
... Mais do que factor de alteração, o Processo de Bolonha pretende adaptar o sistema de ensino superior às mudanças civilizacionais operadas no último século. Se o paradigma bolonhês medieval era o da ... See full document
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O PROCESSO DE BOLONHA E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL COM VISTAS À EDUCAÇÃO
... este processo de formação, pelo qual o intelecto, ao invés de ser formado ou sacrificado para algum propósito particular ou acidental, algum comércio específico, ou profissão, ou estudo, ou ciência, é disciplinado ... See full document
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O processo de Bolonha e a inevitável mudança na área da Ciência da Informação
... no processo de adequação da licenciatura, tendo sido auscultados os alunos, estes se manifestaram a favor da introdução de uma língua estrangeira, orientada para a especificidade da área e certamente útil no ... See full document
6
Internacionalização da educação superior: processo de Bolonha.
... de educação superior europeia, Lima, Azevedo e Catani (2008, ...do Processo de Bolonha traz consigo a “redução da autonomia relativa dos estados nacionais em matéria de educação superior”, que ... See full document
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Processo de Bolonha e ensino superior num mundo globalizado.
... de educação e formação, cada nação deve concretizar no quadro da Co- munidade Europeia, mas também os interesses de certos sectores de influência e dos grupos sociais dominantes que se movem nesse con- ... See full document
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A Formação inicial de professores no âmbito do Processo de Bolonha: o caso da formação de professores de educação visual e tecnológica
... com Bolonha diminuiu para metade, ou menos de metade, sendo um dos aspetos que entende- mos ter sido menos positivo, visto que, nomeadamen- te no que se refere à componente de IPP, que implica um primeiro contacto ... See full document
14
A formação na administração pública em Portugal e o processo de Bolonha
... • Propiciar uma formação generalista, de nível avançado, em gestão pública, que possibilite a aquisição de conhecimentos e ferramentas conceituais e metodológicas para o exercício de [r] ... See full document
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A INTEGRAÇÃO DOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NA EUROPA: DE ROMA A BOLONHA OU DA INTEGRAÇÃO ECONÔMICA À INTEGRAÇÃO ACADÊMICA
... (do Processo de Bolonha) o que prevalece não é o sentido explicitamente ...da educação superior. Assim, a educação superior estaria efetivamente enriquecendo a cidadania européia e ... See full document
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EDUCAÇÃO E ILUSÃO LIBERAL
... A administração dos serviços públicos, inclusive o da educação, era colocada sob as influências político-partidárias. A oligarquia ruralista organizava-se, empolgando os postos chaves do Partido Republicano ... See full document
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O partido revolucionário e sua degeneração: a crítica de Gramsci a Michels — Outubro Revista
... No parágrafo que estamos discutindo, Gramsci coloca que a divisão de classes existiu nos “sindicatos e partidos social-democratas” (Q. 2, § 1, p. 236). O problema, para Gramsci, da divisão de classes é que a partir do ... See full document
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OS CONTROLES INTERNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE GESTÃO E PARA A GOVERNANÇA INSTITUCIONAL
... no processo de gestão, pois a autonomia de uma Autarquia Federal deve estar acompanhada de maior monitoramento dos investimentos realizados com o erário como uma forma de garantir o controle social sobre os gastos ... See full document
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SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG
... o processo deve priorizar a relação da aprendizagem com a capacidade de aplicação de conceitos, estratégias e instrumentos à prática do gestor com o intuito de favorecer o progressivo desenvolvimento das suas ... See full document
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