[PDF] Top 20 O processo de desenvolvimento profissional visto pelos professores mentores.

... O processo formativo permitiu ainda, segundo alguns dos mentores, a análise da ...no processo de supervisão; noutras, é salientado o incentivo e a oportunidade de ques- tionamento sobre os saberes ... See full document

... no desenvolvimento profissional dos professores e do papel desempenhado pelos Mentores em todo o ...indução profissional dos professores; e b) a importância do trabalho ... See full document

... de desenvolvimento que facilitem suas trajetórias de ...um processo de mentoria formal apresentam maior comprometimento organizacional, com a carreira, maior satisfação no trabalho, maior autoestima ... See full document

... o processo de formação ...situação profissional, os professores terão que lidar com as inúmeras informações que lhe são impostas pela escola, tais como: organização, planejamento, questões ... See full document

... do desenvolvimento das atividades da jornada, no valor de dez pontos, realizada pelos próprios professores da disciplina de Língua Portuguesa que acompanham o processo de condução do projeto, é nessa ... See full document

... um processo de formação e consolidação de um grupo colaborativo, mediado pelas tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação - ...to profissional de professores e apresentamos breves ... See full document

... realidade profissional tem sido pouco investigada, conforme Rosenholtz e Smylie (1984), pelo que a maior parte dos autores responsabiliza a formação inicial de forma pouco fundamentada, quando este assunto merecia ... See full document

... Cabe destacar que a formação dos professores situa-se no contexto de tendências da prática pedagógica. Nesse período, o escolanovismo é dominante e insere-se na formação docente. A ênfase da formação considerava ... See full document

... o processo de formação continuada referente ao ensino de ciências por investigação, junto a professores de ciências, e verificar seu potencial para propiciar o desenvolvimento profissional dos ... See full document

... no desenvolvimento profissional dos professores de licenciatura atuantes em uma universidade comunitária, considerando o tempo de experiência e etapas da ...O processo da pesquisa foi ... See full document

... Para Lopes (2008) “O desenvolvimento profissional é um processo que salienta os aspectos que o professor pode desenvolver em função de suas potencialidades. Ocorre com base em um certo autodidatismo, ... See full document

... dos professores que propôs a realização de diversos estudos de aula, sendo um deles com professoras de Matemática do ...com professores de outros anos de escolaridade e de elementos da Direção, decidiu-se ... See full document

... Este tipo de formação era completamente desconhecido das professoras e começou por lhes causar grande estranheza. O fato de se centrar toda a atenção na preparação de um tópico para uma aula pareceu-lhes à partida um ... See full document

... do desenvolvimento de todos os intervenientes educativos ativos, responsáveis e ...de professores devem ser organizados de forma a “bulir” com o interior dos professores e de os conduzir, sob a ... See full document

... Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora ...dos professores dos anos finais do Ensino ... See full document

... e desenvolvimento de novas relações profissionais baseadas na horizontalidade e na igualdade e não na expertise do formador (Gonçalves & Gomes, 2014): as parcerias criativas com o artista, a abertura a novas ... See full document

... O fortalecimento das tecnologias da informação e da comunicação (TICs) é hoje um dos grandes investimentos públicos da Secretaria de Educação Básica (SEDUC) do Estado do Ceará. A maioria das escolas estaduais está ... See full document

... pelo desenvolvimento e implementação de práticas educativas relacionadas com aprendizagem baseada na experiência e que têm como público alvo as crianças do três aos doze ... See full document

... experiência profissional); são compostos e heterogêneos, pois possuem um caráter sincrético, compósito; são indivisíveis porém possuem uma certa hierarquia, há impossibilidade de dividi-los, separá-los, nesse ... See full document

... Nas escolas pesquisadas o cenário encontrado variou da resistência coletiva em trabalhar com os resultados, resistindo à política municipal de educação, o que – como descrevemos em nosso trabalho – não impediu que mesmo ... See full document