[PDF] Top 20 Os medos dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Os medos dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
... outros medos que não são centrados no indivíduo, mas na sua posição em relação ao modo como vê a sociedade, constituindo medos ...no ensino básico e numa nova escola, também pode ser gerador ... See full document
13
O Contributo da dança para o desenvolvimento motor dos alunos no 1.º Ciclo do Ensino Básico
... de Ensino Supervisionada II (PESII) inserida no Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico e, decorreu numa escola de ...1.º Ciclo do Ensino ... See full document
112
Hábitos tabágicos dos pais de alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico: Implicações para a intervenção
... 325 alunos de duas escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico, pertencentes a um agrupamento de escolas de um concelho do norte de Portugal, seleccionados de um total de 1799 ... See full document
16
Perceções dos pais e alunos em relação às provas de aferição do 4.º ano do 1.º ciclo do ensino básico
... dos alunos como um alicerce na construção pessoal e social, esta pode ser vista como uma força potenciadora do conhecimento e das ...os alunos aprendem quando lhes são dadas oportunidades para uma reflexão ... See full document
88
Prática de ensino supervisionado no 1.º e 2.º ciclo do ensino básico: de que modo as actividades práticas promovem a aquisição de conhecimento no âmbito do estudo do meio, em alunos do 1.º ciclo do ensino básico
... As semanas de observação, que antecederam a prática, foram essenciais para conhecer o contexto socioeducativo no qual esta se iria desenvolver. Durante esse período recolheu-se o maior número de dados que permitissem ... See full document
117
Apropriação de conteúdos do conhecimento explícito da língua por alunos do 2.º ano do 1.º ciclo do ensino básico
... Para que se desse um desenvolvimento da expressão escrita, optou-se por um lado, por criar momentos de escrita criativa e por outro, delinear uma forma de planificar um texto de forma as ideias serem apresentadas de uma ... See full document
140
Análise de processos metacognitivos de alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico na resolução de problemas matemáticos
... Na fase 1, do modelo defendido por Borralho, é importante que o resolvedor esteja atento para ler e reter os elementos essenciais do problema. A fase 2 acontece quando depois de ler, o aluno toma consciência que ... See full document
153
INSUCESSO ESCOLAR E MATEMÁTICA. Um estudo com alunos do 2.º ano de escolaridade do 1.º ciclo do ensino básico
... os alunos adquiram, durante estes anos, facilidade de cálculo e destreza na aplicação dos quatro algoritmos, associados a estas operações, devendo incentivar-se a utilização do cálculo ... See full document
89
Os números e operações : investigações matemáticas com alunos do 2.º ano do 1.º ciclo do ensino básico
... os alunos adquirem um bom conhecimento e compreensão dos números e das relações entre eles (sentido do número), o que permitirá no futuro uma transição facilitada para níveis de cálculo com raciocínios cada vez ... See full document
205
Ansiedade face aos testes em alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico: um estudo de caso.
... nestes alunos aumenta devido à consciência de que não dominam o conteúdo e de que não sabem utilizar estratégias de aprendizagem de forma adequada nas situações de avaliação ...que alunos muito ansiosos ... See full document
129
Práticas inclusivas no 1.º ciclo do ensino básico: um estudo de caso junto de alunos com multideficiência
... DEE2: Para os alunos sem NEE, eu não gosto daquela máxima, embirro com aquela máxima: Há que sensibilizar. Não gosto! Porque acho que a sensibilização pode-se fazer de muita maneira. Apesar de não gostar muito de ... See full document
245
Projeto EduPARK e Prática Pedagógica Supervisionada: Desafios para alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
... etapa 1, que compreende cinco questões, tem como objetivos principais: i) observar o meio local; ii) identificar e conhecer a árvore da borracha; iii) calcular o raio do fruto da árvore-da- borracha e realizar ... See full document
16
Trabalhos para casa: perspetiva de alunos, encarregados de educação e professores do 1.º ciclo do ensino básico
... do 1.º CEB a professor titular era coadjuvada pela coordenadora da instituição e também tinha a presença de professores especializados para os alunos com NEE em períodos previamente ...os ... See full document
85
Iniciativa Magalhães: o que mudou nos alunos do 1.º ciclo do ensino básico?
... complementada por dados provenientes de uma bateria de entrevistas que estão a ser realizadas a actores do campo político e partidário, do mundo empresarial, de associações educativas e civis. A informação proveniente ... See full document
42
Desenvolvimento do pensamento algébrico em alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
... Alguns alunos revelaram dificuldade em ir além do número 30, alegando ser um núme- ro muito grande, nestas situações a ajuda do colega de grupo e a concretização com o material manipulativo foram essenciais, ... See full document
211
Os trabalhos para casa no 1.º ciclo do ensino básico – conceções de alunos e professor
... os alunos se comportam tendo em conta a atividade que está a ser de- ...dos alunos devia ser totalmente meu e que, para que todos percebessem quais os seus limites e quais os momentos certos para cada ... See full document
111
A criança e os videojogos : estudo de caso com alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
... Do outro lado da moeda é possível encontrar educadores e investigadores que são capazes de reconhecer os potenciais benefícios da prática de jogar jogos de vídeo. Entre os benefícios apontados por estes autores podemos ... See full document
98
O trabalho de projeto no 1.º Ciclo do Ensino Básico
... de ensino, tal como hoje se encontra, coloca muitas dificuldades aos professores e as próprias escolhas das estratégias a utilizar em sala de aula ficam condicionadas por esta situação” (Cruz, 2013, ...de ... See full document
65
Estratégias de compreensão leitora no 1.º ciclo do ensino básico
... os alunos solicitaram a criação de uma estrela no cimo da escada ocupada com o nome dos responsáveis da ...aos alunos no início da semana sendo constituída por várias tarefas no intuito de auxiliarem a ... See full document
267
Áreas e perímetros no 1.º ciclo do ensino básico
... Neste artigo apresenta-se uma an´ alise de alguns fatores determinantes, bem como de uma did´ atica adequada para fazer com que os alunos ganhem uma “boa intui¸ c˜ ao” quanto aos mesmos. Esta an´ alise recorre a ... See full document
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