[PDF] Top 20 A Prática em sala de aula como eixo da Formação Docente: um estudo de caso

... a prática, visto que alguns dos conhecimentos que embasavam a docência das professoras eram provenientes do senso comum ou parte de uma prática baseada nas experiências prévias como estudantes e não ... See full document

... a prática do “levanta, senta, levanta, ...Nesse caso, com o uso desse recurso técnico, o professor poderia ficar “sentado”, conseguiria “apontar [na tela]” e não precisaria “ficar se deslocando ... See full document

... da prática docente, capaz de desenvolver competências na ampliação da capacidade ...O estudo propõe também o favorecimento e domínio da escrita, promovendo o letramento como um evento que incorpora a ... See full document

... E assim, em vez da gente estar destinando por exemplo, como é o caso... ensinando a física acaba caindo em um dilema do dia-a-dia, então você explica alguma coisa do dia-a-dia ...Eu vou dar um exemplo que você vai ... See full document

... Em termos globais, duas grandes correntes conceptuais coexistem abarcando cada uma delas diferentes definições de currículo: a concepção mais restrita de currículo, de orientação tecnológica e baseada numa racionalidade ... See full document

... a prática docente de professor de História de escola de referência no Estado de Pernambuco ao conduzir um projeto didático baseado na linguagem dos jogos, o roleplaying game (RPG), na sala de ...a ... See full document

... O conceito de evolução constitui um pilar fundamental na construção do conhecimento biológico, uma vez que é considerado por muitos o eixo integrador da Biologia. Nessa medida, uma das questões que se colocou ... See full document

... 35 A avaliação final tem a sua importância, mas a verdade é que “não tem praticamente qualquer efeito real sobre as acções levadas a cabo, ainda que permita tirar um conjunto de lições para o futuro (…) mas as lições a ... See full document

... da sala de aula e sua influência no sucesso escolar dos alunos, as investigações efectuadas no seu âmbito revestem-se de grande impacto para a melhoria do ensino/aprendizagem das nossas ...da sala de ... See full document

... A obra, ainda que não estabeleça uma relação direta com os pressupostos gerativistas, trabalha com um conceito muito importante para a teoria, a competência. Em Como as pessoas aprendem: cérebro, mente e escola (2010), o ... See full document

... em Formação, oriundas de seus relatos e planos de atividades e estes das narrativas dos alunos da escola, bem como os registros e ...própria prática pedagógica; onde Professores em Formação, ... See full document

... a prática, que precisam estar ...para estudo, em que estudamos teóricos para aprimorar reflexões e fundamentar a prática, com atividades que visam à aprendizagem da criança, as quais são elaboradas ... See full document

... Este trabalho se justifica devido à necessidade de registrar uma articulação entre teoria e prática de um gênero textual potencialmente atrativo para um leitor em formação (VIEGAS, 2014). Soma-se a isso a ... See full document

... da sala de aula de língua materna, os termos “exercício” e “atividade” são bastante recorrentes e, na maioria das vezes, são empregados como se fossem ...da sala de aula, refletindo-se na ... See full document

... mal-estar docente, termo usado pelo espanhol José Manuel Esteves Zaragoza, catedrático em teoria da educação na Universidade de Málaga, em estudos empreendidos acerca do ... See full document

... Dada a natureza da minha área disciplinar em termos de vagas para o exercício da docência, tive necessidade imperiosa de fazer grandes deslocações para trabalhar. Esta imperatividade trouxe alguns problemas materiais e ... See full document

... da sala de aula na etapa de observação no estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia ...em sala de aula no período da regência, ... See full document

... no caso de os participantes desejarem a sua devida certificação do curso a avaliação pode estar sujeita a outros critérios (por exemplo, os trabalhos/artefactos e/ou e-Portfólios de um participante podem ser ... See full document

... na sala de aula é, para eles, uma massa homogénea de alunos, homogénea quanto a saberes, valores, problemas, interesses; sejam portanto, capazes de identificar possibilidades de aprendizagem (Cortesão, ... See full document

... P9: Bem, eu comecei a ter contato com o mundo dos números através das moedas que meu pai me dava para comprar doce na venda. Eu aprendi a contar e fazer pequenas operações em casa, pois fui alfabetizada em casa. Já na ... See full document