• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 Processo formativo para o desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática

Has 10000 "Processo formativo para o desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática" found on our website. Below are the top 20 most common "Processo formativo para o desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática".

Processo formativo para o desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática

Processo formativo para o desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática

... de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental pode proporcionar momentos de reflexão sobre a prática docente referente a esse componente curricular, dependendo da ... See full document

280

O desenvolvimento profissional na relação pesquisa-formação-prática: Programa Observatório da Educação e os professores que ensinam matemática

O desenvolvimento profissional na relação pesquisa-formação-prática: Programa Observatório da Educação e os professores que ensinam matemática

... no processo de desenvolvimento profissional de professores que ensinam ...de desenvolvimento profissional no contexto da pesquisa-formação-prática para o professor que ... See full document

170

Quando professores que ensinam matemática estão em atividades de pesquisa.

Quando professores que ensinam matemática estão em atividades de pesquisa.

... que ensinam matemática na Educação Básica, tem-se como objetivo, neste artigo, apresentar alguns conhecimentos sobre o ensino de matemática que estão sendo explicitados nas pesquisas dos ... See full document

19

A supervisão na formação contínua de professores de matemática e o desenvolvimento profissional.

A supervisão na formação contínua de professores de matemática e o desenvolvimento profissional.

... do processo formativo, no qual “um professor, em princípio mais experiente e mais informado, orienta um professor […] no seu desenvolvimento humano e profissional” (ALARCÃO; TAVARES, 2003, ... See full document

22

EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGENS E CONHECIMENTOS DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM GRUPO DE ESTUDO

EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGENS E CONHECIMENTOS DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM GRUPO DE ESTUDO

... de matemática da escola básica e da universidade (formação inicial de professores) (BALL, 1988, 2000; SANTOS, 1993/1996, 1997; SHULMAN, 1986, 1987; SILVA, 2009; SKEMP, 1976, 1987/2009; ZANON, ...nosso ... See full document

28

Educação a distância online: potencialidades para a formação de professores que ensinam matemática

Educação a distância online: potencialidades para a formação de professores que ensinam matemática

... do processo de apropriação de conhecimentos pedagógico-tecnológicos em Matemática, por parte dos professores envolvidos, sob um olhar dialético, abrange diferentes aspectos, entre os quais destaca: ... See full document

931

CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS NO ÂMBITO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: O CASO DA PROFESSORA MARGARIDA

CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS NO ÂMBITO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: O CASO DA PROFESSORA MARGARIDA

... e professores que ensinam Matemática, cujo propósito é o de analisar as transformações da prática docente e o desenvolvimento profissional de professores que lecionam para os ... See full document

19

O Estudo de Aula como Processo de Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática.

O Estudo de Aula como Processo de Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática.

... Vejamos então os aspectos mais salientes do estudo de aula como metodologia de formação. Ao participarem neste estudo de aula, as professoras realizaram atividades que não são muito habituais no seu dia a dia ... See full document

24

O processo de desenvolvimento profissional visto pelos professores mentores.

O processo de desenvolvimento profissional visto pelos professores mentores.

... O processo formativo permitiu ainda, segundo alguns dos mentores, a análise da ...no processo de supervisão; noutras, é salientado o incentivo e a oportunidade de ques- tionamento sobre os saberes ... See full document

22

O estudo de aula como processo de desenvolvimento profissional de professores de matemática : duas experiências do ensino básico

O estudo de aula como processo de desenvolvimento profissional de professores de matemática : duas experiências do ensino básico

... deste processo (Rowland & Zazkis, 2013; Schön, 1983), trata-se de um papel muito mais complexo e exigente do que aquele que ele assume num ensino baseado na exposição e ... See full document

212

Colaboração universidade-escola: contribuições para o desenvolvimento profissional de professores de matemática

Colaboração universidade-escola: contribuições para o desenvolvimento profissional de professores de matemática

... dos professores, uma predisposição para manifestar, perante os alunos, o seu raciocínio ...do processo investigativo” ...os professores no que se refere a este aspecto, pois, verificamos na maioria ... See full document

380

Os bastidores de práticas interdisciplinares da educação profissional técnica de nível médio: o que dizem os professores que ensinam matemática?

Os bastidores de práticas interdisciplinares da educação profissional técnica de nível médio: o que dizem os professores que ensinam matemática?

... cujos professores participassem de formação continuada coletiva, favorecendo, assim, um trabalho pedagógico ...o processo de uma aprendizagem para os alunos, pois eles poderão levar para suas realidades ... See full document

16

Um diálogo sobre práticas na formação dos professores que ensinam matemática

Um diálogo sobre práticas na formação dos professores que ensinam matemática

... dos professores que ensinam matemática nos encontros de Formação Continuada nas últimas ...inicial profissional insipiente e as marcas deixadas pelos professores de matemática no ... See full document

20

Comunicação na aula de Matemática e desenvolvimento profissional de professores

Comunicação na aula de Matemática e desenvolvimento profissional de professores

... o desenvolvimento profissional o processo corresponde a um movimento de dentro para fora (o professor, nesta perspectiva, é preponderantemente, sujeito de formação em vez de objecto de formação); ... See full document

10

Professores em contexto formativo: um estudo do processo de mudanças de concepções sobre o ensino da matemática

Professores em contexto formativo: um estudo do processo de mudanças de concepções sobre o ensino da matemática

... de professores de matemática no Brasil é o de Fiorentini ...o desenvolvimento dessa ...educação matemática no país, abrangendo desde os anos 60 ao início da década de ...de ... See full document

254

Investigação colaborativa de professores e ensino da Matemática: Caminhos para o desenvolvimento profissional

Investigação colaborativa de professores e ensino da Matemática: Caminhos para o desenvolvimento profissional

... Tendo em vista a clarificação do conceito, Boavida e Ponte (2002) discutem a re- lação entre colaboração e cooperação a partir da análise etimológica dos termos labo- rare (trabalhar) e operare (operar), que estão na ... See full document

30

Formação coletiva: contribuições para o desenvolvimento profissional de professores que ensinam Ciências no NEI-CAp/UFRN

Formação coletiva: contribuições para o desenvolvimento profissional de professores que ensinam Ciências no NEI-CAp/UFRN

... Então, a relação com o ensino de ciências foi construída aqui dentro do NEI. Durante o período que estive como professora substituta. E principalmente, no contexto da educação infantil que a gente tem uma realidade ... See full document

187

Investigação sobre concepções, saberes e desenvolvimento profissional dos professores de Matemática

Investigação sobre concepções, saberes e desenvolvimento profissional dos professores de Matemática

... o processo de ...da Matemática, do currículo e do aluno e da aprendizagem envolvem, uma importante componente experiencial, mas têm associados saberes de referência bem ... See full document

26

Avaliação compartilhada como ação formadora de futuros professores que ensinam matemática

Avaliação compartilhada como ação formadora de futuros professores que ensinam matemática

... a Matemática surgiu pela busca incessante do ser humano para responder a muitas de suas indagações, e essas perguntas moveram a humanidade a desenvolver-se mediante atividades voltadas à busca de soluções para os ... See full document

21

Concepções sobre a matemática e seu ensino na perspectiva de professores que ensinam matemática em licenciaturas de Alagoas

Concepções sobre a matemática e seu ensino na perspectiva de professores que ensinam matemática em licenciaturas de Alagoas

... os professores desenvolvem sua prática profissional, uma vez que são construídas ao longo do processo de formação, congregando os vários significados que ele dá a matemática e ao seu ...os ... See full document

139

Show all 10000 documents...