[PDF] Top 20 Psicol. Esc. Educ. vol.10 número1
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número1
... Inicialmente, a revista era distribuída aos sócios da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional e encaminhada às bibliotecas de referência (Instituto de Psicologia da Uni[r] ... See full document
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número1
... Desse modo, os psicólogos que atuam nos serviços públicos de Saúde Mental, ao receberem os encaminhamentos de casos de queixa escolar, ou os engavetam, por sentirem-se incapazes de atend[r] ... See full document
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... Com a finalidade de verificar a utilidade diferencial do teste TVZ2002-C e do teste GfRI para prognosticar o rendimento acadêmico em Desenho Técnico, analisou-se as correlações entre amb[r] ... See full document
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... Visto que a rota fonológica é fundamental para a aquisição da leitura e escrita, torna-se também evidente a importância do processamento fonológico e, mais especificamente, da consciênci[r] ... See full document
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... Atualmente é professora adjunta da Universidade de Brasília, no Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento.Realizou ao longo de sua carreira estudos na área de Psicologia, c[r] ... See full document
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... Discute ainda a relação entre resiliência e outros conceitos a ela associados e relacionados ao desenvolvimento humano, tais como fatores de proteção, fatores de risco e vulnerabilidade.[r] ... See full document
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... A Ciência do Desenvolvimento Humano – Tendências Atuais e Perspectivas Futuras apresenta as inter-relações dessa ciência com alguns campos do conhecimento que emergiram nos últimos anos[r] ... See full document
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... Ao longo dos séculos a Universidade passou a assumir papéis sociais cada vez mais marcantes indo além da produção de conhecimento, da formação profissional e da atividade de extensão.. A[r] ... See full document
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... No ultimo capítulo, Treinamento de habilidades sociais em grupos com estudantes de Psicologia: Avaliando um programa de intervenção os autores Almir Del Prette, Zilda A. Barreto descre[r] ... See full document
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... Com relação à percepção do clima de sala de aula, os resultados indicaram não haver diferenças significativas entre alunos de escolas abertas, intermediárias e tradicionais para os fator[r] ... See full document
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... Se considerarmos, porém, que as definições mais atuais de deficiência tendem a atribuir maior atenção às implicações sociais da deficiência, vista como um fenômeno relacional e socialmen[r] ... See full document
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... Os itens objetivos referem-se a questões sócio-demográficas, participação em atividades acadêmicas, nível de satisfação com a escolha profissional, identificação de áreas de interesse, p[r] ... See full document
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... A partir do estudo de Vectore (2003), procedeu- se a elaboração de frases que representavam o comportamento mediacional, considerando os critérios mediacionais do Programa MISC, totaliza[r] ... See full document
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... informação para alunos concluintes do ensino básico organizada pelo ISTE (2000). Todas as categorias foram contempladas com 15 itens em média. Cada item expressa um único comportamento característico e com afirmativas ... See full document
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número1
... Na análise da intervenção constatou-se a importância tanto da sensibilização profissional do trabalho docente como do apoio social entre os professores como estratégias para a prevenção [r] ... See full document
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número1
... Dadas as relações entre atenção, sintomatologia depressiva e desempenho escolar indicadas na literatura, o presente estudo teve como objetivo verificar possíveis associações entre essas [r] ... See full document
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número1
... O estudo investigou a extensão em que o curso de Pedagogia, segundo seus professores e alunos, tem favorecido o desenvolvimento e expressão da criatividade em seus alunos, bem como barre[r] ... See full document
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número2
... Alguém que leia os estudos de Piaget de uma maneira isolada, ou o próprio conjunto de pesquisas da Epistemologia Genética, pode ter, em uma primeira impressão, a noção de que a psicologi[r] ... See full document
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número2
... Orientações gerais são oferecidas para as famílias e para os professores de modo que possam trabalhar melhor os interesses dos alunos e assim ajudar as pessoas a aprenderem.. As artes sã[r] ... See full document
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Psicol. Esc. Educ. vol.10 número2
... O livro aqui resenhado apresenta um estudo prático sobre as habilidades metalingüísticas e sua relação com a aprendizagem da leitura e da escrita e problemas fonológicos.. O primeiro cap[r] ... See full document
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