[PDF] Top 20 Qualidade de vida de mulheres com bexiga hiperativa no município de Sorocaba
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Qualidade de vida de mulheres com bexiga hiperativa no município de Sorocaba
... a qualidade de vida de mulheres com bexiga hiperativa no município de Sorocaba/SP, verificar as correlações existentes entre os escores de QV e algumas variáveis ... See full document
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Avaliação da qualidade de vida e da perda urinária de mulheres com bexiga hiperativa tratadas com eletroestimulação transvaginal ou do nervo tibial.
... a qualidade de vida (QV) e queixas de perda urinária em mulheres com bexiga ...com bexiga hiperativa ou incontinência urinária (IU) mista e foram divididas para tratamento com ET ... See full document
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Qualidade de vida de mulheres com bexiga hiperativa refratária tratadas com estimulação elétrica do nervo tibial posterior.
... ou mulheres que tinham a intenção de engravidar durante o estudo, presença de infecção no trato urinário demonstrado por urocultura atual ou no último ano, diagnóstico de câncer vesical, carcinoma vesical in situ, ... See full document
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EDUCAÇÃO HOSPITALARDOMICILIAR NO MUNICÍPIO DE JUIZ DE FORA- MINAS GERAIS
... do município e às famílias dos estudantes que procuram a ajuda da rede municipal; promover a articulação entre os diversos setores da prefeitura, o Conselho Tutelar, os ambulatórios ligados a igrejas, as ... See full document
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Avaliação manométrica anorretal de mulheres adultas com diagnóstico clínico e urodinâmico de bexiga hiperativa.
... (52%) mulheres com BH apresentaram ...seis mulheres, sendo que todas elas pertenciam ao Grupo ...e bexiga como causa de frequência urinária anormal, urgência, incontinência, ITU recorrentes, todos em ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd – CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... a qualidade e as questões de equidade na oferta da educação básica e análise dos fatores contextuais que influenciam o desempenho escolar, foco específico nas matrizes curriculares do estado de Minas Gerais e nas ... See full document
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A GIDE NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO REGULAR NOTURNO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS GESTORAS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... - Construir um tipo de educação baseada em uma sociedade mais justa, humana e solidária. Um educando participativo, criativo, independente, dialógico. Uma sociedade mais justa e equilibrada a nível sócio-econômico, ... See full document
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Produção sustentável em áreas já convertidas para o uso agropecuário (com base no Plano ABC)
... Entre todas as projeções, as de floresta solteira (Floresta Convencional e Floresta Cultivo Mínimo) são aquelas que apresentam o melhor tempo de retorno (7 anos), ou seja, após o prime[r] ... See full document
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PRAZER E SOFRIMENTO: Um estudo de caso com pós-graduandos no curso de Mestrado Acadêmico em Administração na cidade de Belo Horizonte - MG
... Valadares et al. (2014) no artigo “Afinal, você também trabalha? Reflexões sobre o não trabalho no ambiente da pós- graduação em Administração” traz uma reflexão sobre a centralidade e as problemáticas do trabalho, ou ... See full document
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JANAINA MOREIRA DE OLIVEIRA GOULART EMPREENDEDORISMO NA GESTÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIASRJ
... Cada AAGE geralmente possui um grupo de cinco a seis escolas, nas quais realiza um ciclo sistêmico de visitas, tendo em vista acompanhar o desenvolvimento das ações das Unidades Escolares, auxiliar no planejamento ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... A partir da entrevista com a atual representante da Educação Infantil na SE/JF, alguns pontos podem ser considerados relevantes para a pesquisa, como o reconhecimento da importância da Proposta para a rede municipal, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... de qualidade a todas as crianças e jovens e promover metas que assegurem atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade; formação para o trabalho e para a cidadania; promoção do ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... e qualidade); a valorização dos conteúdos acadêmicos e sua efetiva apropriação dos mesmos pelos alunos; garantir um retorno rápido sobre as produções e atividades avaliativas realizadas aos alunos, com indicação ... See full document
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GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE EDUCACIONAL: AS AVALIAÇÕES COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL
... A presente dissertação é desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora ... See full document
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO 3º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BELO HORIZONTE – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... na qualidade da educação (acesso, permanência e aprendizagem), considerando que a escola e o ensino não foram, historicamente, planejados para lidar com essa ... See full document
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Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) no CAPS - Centro de Atenção Psicossocial [2013] - CREPOP CREPOP
... Essa perspectiva de linha de cuidados para as pessoas com transtornos mentais (que é também hoje uma perspectiva de orientação para o cuidado de outras doenças crônicas) pauta uma transformação importante às profissões ... See full document
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LEÔNIDAS DE SANTANA MARQUES OS FUNDOS DE PASTO DO MUNICÍPIO DE MONTE SANTO (BA) E A POLÍTICA DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: CONFLITOS E INTERESSES TERRITORIAIS NO CAMPO
... A proposta de discutir a mineração neste momento foi trazida como forma de inserir outros elementos ao debate sobre a questão da escala na análise territorial. Assim como no caso do Banco Mundial, percebe-se que vários ... See full document
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EVASÃO E PERMANÊNCIA NA EJA: POR UM TRABALHO DE QUALIDADE NA GESTÃO DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE
... e mulheres podem apresentar, na sua vida cotidiana, dificuldades distintas para continuar ...das mulheres, há motivos como a dupla jornada de trabalho, o cuidado com os filhos, a dificuldade em ... See full document
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DÁRIO PINHEIRO SILVA O COMPARTILHAMENTO DE CARGAS HORÁRIAS NA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DO ENSINOSEDUC-AMAZONAS
... Uma vez atendidas as diretrizes (legais e financeiras) nacionais para a lotação dos profissionais do magistério público para a educação básica no estado do Amazonas para atuação de acordo com a jornada de trabalho, cabe ... See full document
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O CURSO DE PEDAGOGIA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (Parfor) NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO DE OLIVENÇA (AM)
... O interesse por analisar o Parfor em São Paulo de Olivença está associado à minha trajetória profissional, que começou em 1984, quando concluí o antigo magistério, o qual me habilitou para exercer a docência de 1ª a 4ª ... See full document
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