[PDF] Top 20 Reconfiguração do conhecimento sobre produção de texto: da linguística à prática da sala de aula.
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Reconfiguração do conhecimento sobre produção de texto: da linguística à prática da sala de aula.
... AP -ontem nós é fizemos a revisão de uma notícia e de uma é entrevista então nós inserimos fala da entrevistada dentro da notícia que foi elaborada por F. e A. e hoje é nós vamos produzir uma notícia a partir de uma das ... See full document
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Linguística sistêmico-funcional na sala de aula
... do texto literário a partir de elementos gramaticais de referência, cuja análise gramatical era partilhada pela equipe de ...agir sobre as formas e funções linguísticas sem utilizar termos técnicos, tomando ... See full document
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O texto na sala de aula: uma ponte entre o passado e o presente
... leitura, produção textual e análise linguística na formação docente: uma experiência de estágio curricular de licenciatura em letras” –, cuja autoria é de Suassuna, Santos e Rodrigues (2014 ), um grupo de ... See full document
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A variação linguística no ensino de Língua Materna: reflexão sobre a prática docente em sala de aula
... de produção, ou seja, é saber adequar os recursos expressivos, a variedade de língua e o estilo às diferentes situações comunicativas: saber coordenar satisfatoriamente o que fala ou escreve e como fazê-lo; saber ... See full document
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Da escrita e oralidade: reflexões sobre o conhecimento sociológico no ensino médio e a prática do debate em sala de aula
... tratar sobre tal tema e os caminhos que emergem, encontrei amparo em algumas pesquisas que igualmente intentam, dentre suas especificidades, compreender a sutileza que é o entendimento da palavra, que aliada ao ... See full document
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Produção de texto na sala de aula: encontros e desencontros com o Letra e Vida
... produzir texto, copiando, ainda que, historicamente, a ela tenham sido atribuídos “falsos” poderes no cotidiano ...um conhecimento possível de ser adquirido pela percepção e repetição da forma ...reflexão ... See full document
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Narrativa profissional : a curiosidade na produção de conhecimento em sala de aula
... na prática, no exercício da docência, o que foi, e é, até hoje as contribuições de Paulo Freire para a ...pouco sobre os trabalhos e vida de Paulo Freire, gosto de falar “Paulo Freire e não Freire, mesmo ao ... See full document
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O gênero textual na formação docente e na sala de aula: cenas de compreensão, produção e divulgação de texto
... da produção textual vêm sendo realizados, pela maioria dos profissionais sem um entendimento explícito do processo, resultando em equívocos para a aprendizagem do ...de conhecimento quanto aos processos de ... See full document
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EVENTOS DE PRODUÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA: EM BUSCA DO PRIMADO DA PALAVRA OUTRA
... do conhecimento que tem do contexto extraverbal do conto infantil, posto que compartilha com os personagens a compreensão da situação e participa da valoração que envolve tal contexto, nessas condições avalia e ... See full document
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O SUJEITO NO TEXTO E O TEXTO NA SALA DE AULA: PERSPECTIVAS DIALÓGICAS E O DISCURSO OFICIAL SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA
... do texto na linguística, na filologia e em outras ciências humanas” inaugura um modo de ver 2 , teoricamente o texto, ao propor que tanto para a pesquisa, quanto para o ensino, “só o texto ... See full document
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Corpo e escrita: linhas e entrelinhas da produção de conhecimento em sala de aula
... lingüística sobre as demais e tecendo críticas relevantes acerca de práticas educacionais que reforçam o mito de uma unidade lingüística no Brasil, acentuando os preconceitos e as discriminações sofridos por ... See full document
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O texto publicitário em sala de aula: modos de produção de sentido na formação do sujeito leitor
... tendência linguística que irrompe na década de 60 e abre um campo de questões que deslocam alguns conceitos de língua, historicidade e sujeito, deixados à margem pelas correntes da época, nasce da confluência de ... See full document
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O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM SALA DE AULA: UMA COMPARAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA
... ao conhecimento que os participantes possuem acerca da variação linguística, a maioria deles demonstrou ter algum conhecimento sobre este ...variação linguística consiste em diferentes ... See full document
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Produção textual na sala de aula: redimensionando a prática pedagógica no ensino fundamental.
... seu conhecimento sobre os diferentes gêneros, sobre os procedimentos mais adequados para lê-los e escrevê-los e sobre as circunstâncias de uso da ... See full document
88
Leitura na sala de aula: da teoria à prática
... de produção, de circulação e também de conhecimento de seus usos e funções sociais da escrita; além de desenvolver as capacidades específicas para ler, escrever e analisar ...mera prática de ... See full document
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Dificuldades encontradas na produção de texto em sala de aula
... um texto organizado por um aluno que quer dizer algo a ...da prática profissional do educador frente aos desafios e obstáculos da ...escrevem sobre estratégias e conceitos na produção ... See full document
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A prática da produção do texto argumentativo numa sala de aula multisseriada dos anos iniciais do ensino fundamental
... No texto do aluno do 4º ano, ele organiza o seu texto, levando em consideração vários elementos pertencentes ao seu conhecimento prévio e com os quais vai articular a sua produção textual: com ... See full document
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ABORDAGENS DE LETRAMENTO: O TEXTO LITERÁRIO NA SALA DE AULA
... Alberto Caeiro é classificado como o mestre dos outros heterônimos e do próprio poeta ortônimo, Alberto Caeiro surge no cenário literário como um homem de visão ingênua, instintiva e entregue às sensações, principalmente ... See full document
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Tecnologias digitais em sala de aula: o professor e a reconfiguração do processo educativo
... refletir sobre as TD em sala de aula, um dos propósitos deste trabalho, que procurou comparar e fornecer dados concretos sobre uma determinada região ...discussão sobre a importância da ... See full document
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Usos (sem abuso) do texto etnográfico em sala de aula
... enfoque sobre o humano mediante conceituação que o considera como único ser vivo (por definição, produtor de símbolos) capaz de produzir sentidos para os acontecimentos – através da linguagem, de ações orientadas ... See full document
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