[PDF] Top 20 Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Luís de Freitas Branco

... da escola para potenciarem as suas capacidades ...da Escola Ativa é o exemplo de uma atividade que é realizada no agrupamento e que proporciona um contacto com a matéria de canoagem e com os jogos de ... See full document

... de escola, mantendo os documentos de planeamento coerentes e articulados com os elaborados ao longo do estágio; na seleção pertinente das matérias por espaço de aula, tendo-me guiado pelas possibilidades ... See full document

... no final do segundo período, dada a necessidade de avaliar situações de jogo, e no terceiro período, já existindo um nível razoável nos alunos com mais dificuldades, começou a ser mais notória a presença de grupos ... See full document

... no final do ano ...da escola e da turma, para que o contexto real com o qual se irá trabalhar seja conhecido e se saiba os recursos materiais, espaciais e humanos que estão à ... See full document

... no final do 1º período com a ajuda dos meus professores orientadores, ao aperceber-me que alguns dos mesmos estavam ...ao final do ano ...no final da mesma, em que me dirigi individualmente ou ... See full document

... Na realização destes eventos, a participação dos professores estagiários dos núcleos da FMH e da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT) foram semelhantes às descritas no torneio de basquetebol e do ... See full document

... na escola embora tenha sido uma dificuldade prevista no plano de formação ...da escola, referenciado no projeto educativo da mesma e constatado em conferência com o orientador da escola e o grupo ... See full document

... de estágio da FMH e da ULHT acordaram que cada um ficaria responsável pela realização das entrevistas a professores e alunos de cada ano selecionado, sendo que o NEFMH entrevistou professores e alunos do 6º ano de ... See full document

... No início do ano letivo, as primeiras dificuldades sentidas foram ao nível do planeamento, na seleção das matérias a serem alvo de avaliação inicial. Este facto vem confirmar o que é dito por Teixeira e Onofre (2009) ao ... See full document

... 34 orientar o seu trabalho. À semelhança dos alunos que estavam em prática e com os quais partilhei os critérios de avaliação e os objetivos que deveriam cumprir para atingirem o sucesso, considerei que também este aluno ... See full document

... 41 Em termos de organização do espaço, considera-se que este foi rentabilizado perto da sua máxima capacidade, uma vez que houve a preocupação de tentar ocupar todos os campos disponíveis de forma a conseguir-se ... See full document

... Realizando uma reflexão global, ao nível de intervenção pedagógica sentia mais dificuldade na lecionação nos jogos desportivos coletivos, uma vez que os jogos de invasão são de caracter imprevisível, requerendo que as ... See full document

... No 2º Período as sessões de treino foram inteiramente planeadas e conduzidas por mim, e como começaram a ter progressivamente mais presenças, o nível de jogo foi evoluindo de forma rápida, conseguindo cumprir com o ... See full document

... 27 O processo de avaliação sumativa (AvS) seguiu os critérios estipulados pelo GEF. Segundo Fernandes (2006), a AvS, deve ser destinada à classificação e certificar os alunos, devendo ocorrer apenas para fazer balanços ... See full document

... Estava definido pelo professor orientador de escola que esta etapa teria a duração de seis semanas e visava o leccionamento mínimo de duas aulas por matéria. Inicialmente achei que seria tempo em demasia mas ... See full document

... Além das capacidades que adquiri durante esta semana, considero que foi uma experiência muito divertida, em que tive a possibilidade de perceber que a motivação dos alunos varia bastante de turma para turma. Consegui ... See full document

... 52 planificar, acompanhar e avaliar todo o trabalho que é realizado durante o ano letivo. Para isso, este órgão reúne no início do ano letivo, no final de cada período e extraordinariamente, sempre que ... See full document

... nota final das Atividades Físicas e Desportivas de cada aluno que ao englobar-se com os restantes critérios de avaliação, Aptidão Física, Conhecimentos e Atitudes indicava a nota ... See full document

... da escola. Ou seja, o núcleo de estágio criou e promoveu o torneio de badminton realizado no dia 23 de março de 2018, contando com a afixação do regulamento ...de estágio (ULHT e FMH), boa ... See full document

... ao final do ano com uma estratégia que me permitiu poupar tempo na formação de grupos, vestir coletes, definir estações, diferenciar alguns objetivos e libertar-me para acompanhar ou gerir melhor a ... See full document