[PDF] Top 20 Saberes matemáticos dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental
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Saberes matemáticos dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental
... do Ensino e Aprendizagem em ...conhecimentos matemáticos de alunos do 9º ano do Ensino ...80 alunos de uma escola ...dos alunos não conseguiu responder as questões ... See full document
31
Um estudo dos erros ortográficos em produções escritas de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental
... de alunos do 9º ano indicam que ainda ocorrem, nesse período de escolarização, erros ortográficos derivados de fenômenos ...por alunos 9º ano do Ensino ...dos ... See full document
11
A abordagem de modelos atômicos para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental pelo uso de modelos e modelagem numa perspectiva histórica
... o ensino de modelos atômicos no 9º ano do Ensino Fundamental tem sido conduzido de forma a não alcançar os objetivos propostos, já que muitos alunos chegam ao Ensino Médio ... See full document
158
Autoria e escrita: uma reflexão acerca do autorar em memórias de leituras de alunos de 9º ano do ensino fundamental
... por alunos de 9º ano do ensino ...dos alunos realizadas em ambiente escolar, visando identificar nesses textos as marcas ou indícios de autoria e investigar como se dá a apropriação e ... See full document
108
Inclusão: Educação Ambiental aplicada ao ensino de Geografia para alunos surdos do 6ºao 9º ano do Ensino Fundamental.
... o ensino-aprendizagem de alunos com deficiência auditiva, no tocante às questões relativas à Educação ...para alunos com surdez do 6º ao 9º ano do ensino fundamental no ... See full document
12
Correlação entre o nível de leitura de alunos do 9º ano do ensino fundamental e o rendimento global
... do 9º ano do ensino fundamental a planejar atividades com objetivo de desenvolver nos alunos as habilidades aqui identificadas como as mais críticas, isto é, aquelas que podem ... See full document
97
A paragrafação na organização do texto escrito: uma proposta de ensino para alunos do 9º ano do Ensino fundamental
... de alunos do 9º ano, a fim de identificar os problemas relacionados a estratégias de paragrafação e possibilidades de delimitação dos parágrafos em termos tipográficos e linguístico- ...dos ... See full document
109
PROBLEMAS COMBINATÓRIOS INVERSOS RESOLVIDOS POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
... 20 alunos do 9º ano do Ensino Fundamental (EF) e de 10 alunos do 3º ano do Ensino Médio (EM) em relação ao raciocínio combinatório com quatro tipos de problemas ... See full document
22
Estratégias utilizadas por alunos do 7º, 8º e 9º ano do ensino fundamental na resolução de problemas de partilha
... por alunos do 7º, 8° e 9º ano do ensino fundamental na resolução de problemas de ...251 alunos de três escolas do ensino fundamental do estado de ...por ... See full document
106
A MEDIAÇÃO DE PROFESSOR NA REESCRITA DE TEXTOS DE ALUNOS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
... de alunos do 9º ano do ensino ...de alunos, na Unidade Escolar Raimundo Wall Ferraz, da rede pública estadual de ensino, localizada na cidade de ...dos alunos ocorreram as ... See full document
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O ensino de cinética química por investigação: uma abordagem com alunos do 9º ano do ensino fundamental
... o Ensino de Ciências por Investigação, à luz da Alfabetização Científica, pode favorecer a compreensão do tema Cinética Química por alunos do 9º ano do Ensino ...39 alunos da ... See full document
118
O gênero discursivo cordel: o processo de autoria da escrita dos alunos do 9º ano do ensino fundamental
... de ensino que ressignifiquem o fazer ...dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Professor José Fernandes Machado da cidade de ...dos alunos do ... See full document
346
A APRENDIZAGEM DA COMBINATÓRIA POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
... do ensino de Combinatória para o 9º ano do Ensino ...de alunos da Educação Básica observadas em estudos anteriores, nos quais a listagem de possibilidades foi a estratégia mais ... See full document
25
Ensino de literatura: análise da obra o cortiço sob a perspectiva da estética da recepção aplicada aos alunos do 9º ano do ensino fundamental
... do 9º ano do ensino fundamental em uma escola do município de Fortaleza, ...obra fundamental da literatura brasileira que é O cortiço, de Aluísio ...os alunos adquiriram apreço ... See full document
143
O uso de operadores argumentativos em comentários críticos de alunos de 9º ano do ensino fundamental II
... de alunos de uma escola pública da rede estadual do Rio Grande do Norte, resultantes de uma intervenção pedagógica, isto é, um conjunto de atividades organizadas e aplicadas em sala de ...nos alunos uma ... See full document
144
Uma análise das aulas de matemática para alunos surdos inclusos em uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental
... os alunos liam o mesmo trecho do material didático em voz alta, era comum nas aulas de ...para alunos surdos e tampouco é a primeira língua em uma proposta ...dos alunos) das questões relacionadas à ... See full document
20
Educação, direitos humanos e construção da cidadania: uma experiência com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental
... estes alunos partam da sua realidade para compreendê-la e desenvolvam a capacidade de intervir nesta e nos seus próximos passos, além de tudo, que se percebam como agentes e atores da atual realidade que os ... See full document
13
A influência da leitura em voz alta na revisão de textos de alunos do 9º ano do ensino fundamental
... de ensino é aquela que há anos vem sendo questionada por linguistas: o ensino da ...dos alunos (que fazem uma leitura do que o professor escreveu, mas atento somente à nota recebida pelo texto ... See full document
160
O uso de operadores argumentativos em artigos de opinião: uma intervenção com alunos do 9º ano do ensino fundamental
... dos alunos do 9º ano de uma escola pública do município de ...esses alunos para articular melhor seus argumentos ao produzirem textos do gênero artigo de opinião, trabalhamos com os operadores ... See full document
147
O JOGO LABIRINTO DA TABUADA: UMA EXPERIÊNCIA DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
... A professora, inicialmente, não tinha consciência da subversidade responsável de sua atitude, essa consciência surgiu após nossas discussões e análises do que havia sido proposto por ela. Desse modo, nossa experiência se ... See full document
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