[PDF] Top 20 A UTILIZAÇÃO DO BRINQUEDO TERAPÊUTICO À CRIANÇA PORTADORA DE NEOPLASIA

... outros estudos. A pesquisa revelou que os objetivos do brinquedo têm sido alcançados, pois existe claramente uma diminuição e até a superação de medos e ansiedades geradas pelo tratamento através da técnica. As ... See full document

... com utilização de um roteiro, buscando compreender a história da asma da criança e seu impacto na vida social e familiar; entrevista não estruturada, durante a observação, por meio de uma conversa informal ... See full document

... à criança e ...própria criança (modelagem); Materi- ais hospitalares; Desenhar e pintar; e Jogos de computador/jogos ...da utilização do brinquedo, observa-se muitas vezes na prática a simples ... See full document

... a criança não queira brincar indefinidamente, ou ficar com os brinquedos, porque estes têm objetivos definidos (12) ...a criança a familiarizar-se com eles e, conseqüentemente, com o material hospitalar, ... See full document

... a criança pré-escolar para punção venosa por meio do Brinquedo Terapêutico Instrucional (BTI) e conhecer a percepção dos familiares quanto a esse ...à criança saber o que deve esperar e como ... See full document

... Participaram do estudo 10 sujeitos, três cri- anças e sete adultos. Todos os adultos participan- tes deste estudo eram mães acompanhantes de cri- anças hospitalizadas. Os critérios de inclusão para as crianças foram: ... See full document

... O Brinquedo Terapêutico promove o bem-estar psicofisiológico na criança hospitalizada, sendo um recurso para aliviar a ansiedade e favorecer relaxamento, conforto e estabelecer uma melhor interação e ... See full document

... boneco; a partir dessa região, o cateter, representando a veia do boneco, foi conduzido até o antebraço e sua extremidade distal fixada neste local. Dessa forma, tornou-se possível a entrada e saída de líquido pelo ... See full document

... a criança asmática grave e sua família atribuem à doença e suas implicações na ...e brinquedo terapêutico ...da criança na escola como: falta às aulas; deixar de aprender; restrinção nas ... See full document

... no brinquedo ”, houve uma grande variação estatística, pois ao ter contato com o brinquedo no primeiro momento, a maioria das crianças não manifestou interesse em brincar ou realizar alguma ... See full document

... A comunicação, como instrumento básico da enfermagem, permeia todo o processo da assistência, permitindo que se estabeleça, quando efetiva, um vínculo entre enfermeiro e paciente. Neste sentido, o desenvolvimento da ... See full document

... da criança com mielo- meningocele, a família, aqui representada especialmente pela mãe, se percebe na responsabilidade de promover a atenção básica de nutrição, higiene, estímulos ao cresci- mento e ao ... See full document

... Em meio ao universo do adoecer, que se faz presente no cotidiano da criança com câncer, a todo instante ela percorre um caminho em busca de adaptação e compreensão deste momento. Um estudo realizado com crianças e ... See full document

... O tratamento do câncer infantil pode interferir significativamente no processo de desenvolvimento da criança pré-escolar, pois requer, em muitos casos, a hospitalização. O número de faltas frequentes às atividades ... See full document

... A Síndrome de Gardner torna-se um desafio terapêutico principalmente quando associada à presença de neoplasias desmoides intra, extra ou de parede abdominal. O seguimento com exames complementares e/ou a oferta de ... See full document

... Relacionamento Terapêutico preconizado por Stefanelli (1993) como um processo constituído de uma série de interações entre enfermeiro-paciente, planejadas, com objetivos definidos, para ser útil a um paciente em ... See full document

... primeira semana de aula, a condução do processo de acolhida depende das práticas pedagógicas docentes; pois, é nos professores que os alunos vêem um modelo ao qual se identificam e que buscam formar laços de afetividade, ... See full document

... A Integração Sensorial, segundo Long e Cintas (2001) baseiam-se em três princípios básicos: os indivíduos são capazes de receber informações de seus corpos e do ambiente, processar e interpretar essas informações em seu ... See full document

... RESUMO: O estudo do tio experimental, objetivou veriiar a inluência das orienta­ ções na humanização da assistência à criança hospitalizada , utilizando bonecos e mateiais própris ara trapêutica de venipunçao. ... See full document

... Neste estudo analisamos três estratégias aplicadas: 1. o questionário respondido por 21 crianças do 3º ano vespertino, com 33 questões divididas em três tópicos: escola e disciplinas escolares; brincadeiras e brinquedos ... See full document