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									SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA

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... Os saberes docentes são determinantes na atividade do ...uma formação inicial contextualizada e fundamentada, em que a prática pedagógica constitui ponto de partida para a compreensão dos ... See full document

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									CONSIDERAÇÕES ACERCA DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: RELATOS DA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO O PROGRAMA DE LICENCIATURAS INTERNACIONAIS (PLI)

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... de formação no Brasil e no ano de 2002 ficou definido que os cursos de formação inicial de professores deveriam contemplar as áreas de conhecimentos específicos e pedagógicas em ... See full document

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									DEMANDAS DE ENSINO APRENDIZAGEM APRESENTADAS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA REDE ESTADUAL NO MUNICIPIO SORRISO - MT

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... nos professores de Biologia em correlacionar o sucesso nas aulas, sejam elas práticas ou não, à utilização do laboratório, descartando completamente outras possibilidades de interação dos alunos com os ... See full document

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									EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(AS): IMPRESSÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS)

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... É necessário levar em conta as condições da vida desses sujeitos como estudantes- trabalhadores(as): são pessoas que precisam acordar cedo, muitos(as) dependem de transporte coletivo para se deslocarem, moram longe da ... See full document

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									A AVALIAÇÃO E O ERRO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

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... sobre formação continuada, vem-se questionando a oferta, pela universidade e por outras agências, de cursos de curta duração (30-180 horas) como meio efetivo para a alteração de práticas ...dos professores ... See full document

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									CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS

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... A formação docente para o Ensino de Ciências é imprescindível também pelos constantes avanços nesta área, que devem ser acompanhados pelos professores em formação e em ...nove professores ... See full document

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									RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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... de formação inicial dos professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, e, nesse sentido, a busca por ações continuadas torna-se uma alternativa pertinente e ... See full document

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									A TAXIDERMIA COMO ESTRATÉGIA DE MOTIVAÇÃO À PRATICA EDUCACIONAL-CIENTÍFICA DE FUTUROS PROFESSORES

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... em Biologia possibilita o estudo da fisiologia, anatomia e morfologia das espécies que estão sendo estudadas (CARDOSO, 2007) na trajetória da formação na ...Zoologia, Biologia, Química, Anatomia e ... See full document

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									COMPREENSÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS ACERCA DE CURRÍCULO ESCOLAR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

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... de professores em formação inicial ou em relação ao ensino ...(TICs), formação continuada de professores, temas transversais, ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), saúde no ensino de ... See full document

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									UMA AVALIAÇÃO INICIAL DO CURSO DE LICENCIATURA INTEGRADA EM MATEMÁTICA E FÍSICA DA UFOPA/PA

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... uma formação inicial que procure agregar conhecimentos da área de Matemática, em conjunto com a área da Física, de uma forma integrada, percebemos que não é uma tarefa ...futuros professores saibam ... See full document

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									DISCURSOS SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE DE BIOLOGIA: INCLUSÃO E ENFRENTAMENTO

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... dos professores nos permite compreender como se constroem e desconstroem as relações de sentidos entre os sujeitos e as tecnologias digitais na prática educativa, em função dos espaços, tempos e contextos que ... See full document

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									O DOCENTE E SUA CONSTANTE RECONSTRUÇÃO DE SABERES:  O JOGO COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SUA PRÁTICA

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... Este artigo tem como objetivo relatar uma experiência de atividade interativa envolvendo um jogo didático sobre alimentos com os alunos do Ensino Médio nas aulas de Biologia de uma escola do município de ... See full document

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									PRÁTICAS DOCENTES RELACIONADAS AO ENSINO DE TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS

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... os professores não tiveram especificamente um estudo, nem teórico e nem metodológico, sobre as transformações ...de formação promovam discussões dos conteúdos de matemática que constituem os currículos ... See full document

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									FORMAÇÃO DOCENTE: O PERFIL DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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... da formação inicial, pois ainda na posição de aluno o futuro docente compartilha de crenças e concepções sobre o ensino e a aprendizagem, na própria concepção de carreira, cujas atitudes são inspiradas por ... See full document

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									CONTRIBUIÇÃO DO JOGO DIDÁTICO “CONHECENDO OS INVERTEBRADOS” PARA O ENSINO DE BIOLOGIA

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... a professores da área de Ciências biológicas e logo após, os mesmos foram convidados a responder um questionário semiestruturado contendo cinco questões, com o objetivo de obter informações que pudessem agregar ... See full document

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									ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE E DA FORMAÇÃO CONTINUADA

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... nenhuma formação em Libras por parte do Professor, reflete em uma má formação inicial e continuada, em particular, na Biologia, resultado da ausência da implementação plena da educação ... See full document

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									CONTRIBUIÇÕES DE JOHN DEWEY NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

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... maioria, professores de escolas públicas da Grande Porto Alegre - RS, que lecionam no Ensino Fundamental II, no Ensino Médio e EJA, formados em Ciências da ...têm formação em outras áreas do conhecimento, a ... See full document

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									OS DILEMAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: AS VOZES DOCENTES

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... duas docentes da rede estadual mato-grossense, cujo objetivo foi trazer suas vozes no que tange à formação inicial e contínua de professores de Língua Inglesa no contexto da escola ...de ... See full document

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									A FORMAÇÃO INICIAL E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM QUÍMICA NA UFMT: HISTÓRIAS E EXPERIÊNCIAS

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... a formação profissional, pois ao mesmo tempo em que se estava constituindo como formador de professores, pois havia acabado de ingressar na carreira do Magistério Superior, estando na situação de programar ... See full document

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									SABERES E SENTIDOS DOCENTES EM EXPRESSÕES ARTÍSTICAS: REFLEXÕES COLETIVAS EM UM CONTEXTO ESCOLAR INTERDISCIPLINAR

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... à formação integral dos sujeitos, pautada em abordagem de educação e ensino interdisciplinares, em que o currículo, o planejamento e as ações pedagógicas eram integrados ao contexto dos/as ... See full document

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