[PDF] Top 20 Webquest para o ensino de matemática: um relato de experiência

... a WebQuest (WQ). As ações foram desenvolvidas na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Rodrigues de Ataíde, situada na cidade de Itatuba, Paraíba, em que os sujeitos investigados foram os ... See full document

... de ensino e aprendizagem de matemática em turmas do 6º ano do ensino ...o ensino de ideias, conceitos e conteúdos de matemática? A pesquisa foi realizada com duas turmas de 6º ano de ... See full document

... um relato de experiência da utilização do programa ...de ensino aprendizagem em Química, para descrever fenômenos químicos relacionados ao meio ...Este relato de experiência ... See full document

... Este relato diz respeito a uma experiência vivenciada na disciplina de Laboratório de Ensino de Matemática IV do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado de Santa ... See full document

... O primeiro momento teve início com a apresentação do objetivo desta atividade de pesquisa, e ressaltou-se a importância do uso dos softwares nas aulas de matemática como ferramenta de apoio pedagógico. Logo após ... See full document

... em Matemática, Ciências e Qualquer Outra MatériaŤ by Barbara Oa- kley; 3- The principles and concepts of the course ŞAprendendo a Aprender: Ferramentas Mentais Poderosas para Ajudá-lo a Dominar Assuntos DifíceisŤ ... See full document

... a experiência do projeto intitulado “cubo mágico como uma ferramenta nas aulas de ...no ensino de ...a experiência com os alunos iniciantes na prática do cubo ...de Matemática, e com maior ... See full document

... o ensino da ...a Matemática é usada” (ONUCHIC & ALLEVATO, 2004), o que é, sem dúvida, uma habilidade essencial para a formação do professor comprometido com uma aprendizagem matemática ...no ... See full document

... de ensino, se debrucem sobre essa realidade, investigando e propondo estratégias que possibilitem ao professor lidar com essa ...ao ensino, mas, também, estar contribuindo para a formação de professores ... See full document

... em matemática, tanto no ensino fundamental quanto no ensino ...de Matemática Licenciatura da FURG e o Movimento Colméia, revelando o alto grau de comprometimento e responsabilidade social da ... See full document

... do ensino fundamental ...de ensino e aprendizagem dentro do contexto escolar, bem como possibilitar ao professor da rede pública de ensino expandir um novo olhar as novas práticas pedagógicas com a ... See full document

... no ensino-aprendizagem da matemática na educação básica brasileira, como os realizados por Druck (2008), Gazire (2000), Salla (2012) e Perez ...em matemática, tornando-se necessário ousar e ... See full document

... No primeiro semestre de 2011 realizamos um grupo focal, no qual os professores foram convidados a avaliar o site www.webquestfacil.com.br. Segundo Powell e Single apud Gatti (2005, p. 7), um grupo focal é um conjunto de ... See full document

... um relato acerca de atividades que foram desenvolvidas no ensino da Matemática, através da realização da combinação de aula teórica e ...de ensino e aprendizagem de matemática dos ... See full document

... utilizando WebQuest foi feito por Frazee (2004), este com orientação de Bernard Dodge, um dos mentores deste novo método de ...uma WebQuest intitulada “Living With ...da WebQuest, uma com e a outra ... See full document

... em Matemática é a formação de professores que atuarão no Ensino Fundamental e Médio e a responsabilidade da Universidade Pública no que diz respeito à formação continuada, segundo as Diretrizes Curriculares ... See full document

... de ensino e aprendizagem. A grande maioria dos professores de matemática, tal como todos os outros, usam essas tecnologias no trabalho para os ...de matemática, trazendo para primeiro plano a ... See full document

... Como exposto, para justificar a aplicação das paródias usamos como referencial teórico a teoria da aprendizagem significativa. Já para descrever o relato de experiência, nosso referencial teórico é a ... See full document

... o ensino de Odontologia foi baseado apenas na reprodução de técnicas restauradoras e o estudante era motivado a apenas realizar procedimentos, sem desenvolver habilidades reflexivas, as quais são tão importantes ... See full document

... o ensino superior enfrenta é que as salas de aula estão cada vez mais vazias; quando o aluno está presente, este se encontra disperso, executando algo diferente do que acompanhar e participar da ...de ... See full document