МОЯ КРАЇНА — УКРАЇНА
УКРАЇНА
— МІЙРІДНИЙ
КРАЙ5
Прочитайте уривок з вірша Володимира Сосюри. До чого закликає поет? Намалюйте позначки до рядків вірша.
ЛЮБІТЬ УКРАЇНУ
40
як сонце любіть,
як вітер, і трави, і води... в годину щасливу радості мить
любіть
б
Далі у вірші йдуть такі рядки:
Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну,
красу її, вічно живу і нову, і мову її солов’їну.
у годину негоди
• Створіть малюнки-позначки до цих рядків. Чому поет нази
ває Україну вишневою? А мову солов'їною?
Вишня — символ України, рідної землі, матері. Це символ давньої України — дерево життя. Колись наші предки святкували Новий рік 21 березня. Це було свято весни. Деревце вишні садили восени в діжку, тримали в хаті, а навесні вишенька розквітала. За її цвітом дів
чата відгадували свою долю на прийдешній рік.
Соловей — символ свободи й таланту, його спів над
звичайно мелодійний, чистий і дзвінкий.
Другокласники вирішили здійснити реальну чи віртуальну мандрівку Україною. Подумай, що хочуть дослідити діти, та доповни список своїми думками. Де в Україні ти хотів би по
бувати? Чому?
---\
Вишня як символ України
•>- Яких давніх
І,
звичаїв дотримуються в моєму краї?—Хто з видатних людей живе поруч?
---
Які є-—*--- ’
пам’яткив Україні?
?
■Ж
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
МИ
—ГРОМАДЯНИ УКРАЇНИ
Ти живеш в Україні. Ти — громадянин/громадянка України. У тебе є права і обов’язки, які записано в Кон
ституції України — основному законі нашої держави.
Ти учень/учениця і навчаєшся в школі, ти належиш до шкільної спільноти класу.
Ти живеш у місті чи селі і є членом/членкинею сіль
ської чи міської громади.
Членами яких спільнот є діти? Як ти про це дізнався/дізнала- ся? Поясни свою думку. Назви спільноти, до яких належиш ти.
2
Розкажи, у яких заходах у твоєму місті чи селі ти береш участь.Подумай, який захід ви могли б організувати з друзями для спільноти класу, школи, міста чи села?
З
Діти вирішили організувати у своєму місті флешмоб «Читаю вірш українського поета/поетки». Допоможи їм його спланувати.
Флешмоб — несподівана поява людей у заздалегідь запланованому місці й одночасне виконання ними тих самих дій. Флешмоб привертає увагу перехожих, але три
ває недовго. Після нього всі швидко розходяться. МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ДЕРЖАВНІ
СИМВОЛИУКРАЇНИ
Ти живеш в Україні. Ти громадянин/
громадянка своєї держави. Ти маєш дотри
муватися законів України, користуватися правами та виконувати обов’язки. Права і обов’язки громадян України написано в Конституції України. Це основний за
кон нашої держави.
Кожна країна світу має свої власні, не схожі на інші прапор, герб і гімн. Це символи незалежності держави, її свя
тині. Україна — незалежна європейська держава. Україна — наша Батьківщина.
Батьківщиною ми називаємо ту країну, де народилися. Країну, громадянами якої ми є.
* >
держава
і ... _ . _ _
країна Батьківщина
2_ —Л
Порівняй прапор України з прапорами інших держав. Що між ними спільного і чим вони відрізняються? Чому державі важ
ливо мати свій прапор? Чому його потрібно шанувати?
Швеція Литва
2
Розкажи, де зображено державні символи України. Чому?Тризуб — Державний Герб України. Є багато думок, що означає Герб. За однією з версій, це птиця-блискавка
у синьому небі. МО
ЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ДЕРЖАВНІ
СИМВОЛИУКРАЇНИ
Стався з повагою до державних символів України.
Державний Гімн України — це урочиста пісня, яку слухають і виконують стоячи, приклавши руку до серця.
Цей жест символізує слова «З Україною в серці». Згадай і розкажи, коли тобі доводилося співати гімн нашої кра
їни. Опиши свої відчуття.
Порівняй за схемою будь-яку українську народну пісню і Дер
жавний Гімн України.
Де співають?
г---\
••••► Хто співає? • ••
<___________________________ }
З якою метою співають?
Державною мовою в Україні є українська мова. В Укра
їні живуть українці, татари, поляки, угорці, росіяни, євреї та представники інших народів. Вони спілкуються своєю рідною мовою та українською.
Створи одну з поробок на вибір. Використай для цього різні матеріали.
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
З
□
4
НАРОДНІ СИМВОЛИ
УКРАЇНИ
Розглянь народні символи України. Дізнайся, чому саме вони стали її символами. Прочитай оповідання або казку, де б роз
повідалося про ці предмети. Перекажи їх своїм друзям.
1 Хата Криниця Піч
Народні символи України
/ \
Рушник Вишиванка
Хліб-сіль — паляниця і сіль, які за слов’янським звичаєм підносять на знак ве
ликої поваги до того, кого зустрічають, під час урочистих церемоній.
У кожній українській селянській хаті хліб-сіль, укри
тий рушником, був необхідним атрибутом. Запрошуючи до столу, господар казав: «Просимо до нашого хліба-солі», а після застілля гості дякували йому за хліб-сіль.
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
Які інформаційні процеси відбувалися на сьогоднішньому уроці? Поясни свою думку.
ДІЇ З ІНФОРМАЦІЄЮ
Перетво-1 к рення Отримання \ Переда-
к вання
□
2
г
РОСЛИННІ
СИМВОЛИУКРАЇНИ
□
Кожна країна має свої символи, які вказують на особливості цієї країни. Символи бувають державні і народні.
Народні символи пов’язані з традиційними предметами побуту, рослинами і тваринами.
Розглянь рослинні символи України. Дізнайся, чому саме вони стали її символами. Прочитай оповідання чи казки про ці сим
воли. Перекажи їх своїм друзям.
Калина — символ дівочої
вроди.
Верба — символ родин
Вишня — символ рідної ного вогнища. землі, матері.
Рослинні символи України
2 з
Чорнобривці — Барвінок —
символ життя.
_______
Мальви — символ віри та
надії.
символ синів
ської любові.
Намалюй вінок або один з рослинних символів України.
Поясни значення прислів'я.
Без верби і калини нема України.
Калина — лікарська рослина. Ми можемо вико
ристовувати кору, ягоди, квіти і листя калини як ліки.
Калиновий чай п’ють при застуді. Перед уживанням будь- яких лікарських рослин обов’язково порадься з лікарем. МО
ЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ТВАРИНИ
— СИМВОЛИУКРАЇНИ
Майже у кожної країни світу є свій тваринний символ.
Кенгуру є символом Австралії, бобер — Канади, тигр — Індії, а панда — Китаю. Україна теж має свої символи.
«!!►
Розглянь птахів, які є символами України. Прочитай, що саме вони символізують. Спробуй пояснити чому.
Символ пророцтва щодо кількості
років життя. ?
\___ _ _ ____ __ __
( Символ весни і волі, натхнення
і таланту. ф
ґ---\
Символ весни, Ф добра, кохання.
Ц--- --- '
Лелека
\>
(---
Символ любові до рідної землі,
вірності
Птахи — символи України
Символ любові до батька й матері, рідної домівки.
\>
2
З яких джерел ти можеш отримати повідомлення про тварин — символи України? Назви деякі способи отримання інформації.
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
МОЄ РІДНЕ
МІСТО/СЕЛОРозкажи, де живуть діти. Знайди відповідність між зображен
нями дітей та їхніми розповідями.
Я живу в селі.
*■ ч
Я живу у ве
ликому місті.
Я живу у неве
ликому містечку.
4М
В Україні багато великих міст, затишних сіл. Місце, де ти живеш,— частина великої країни України. Кожний населений пункт має назву, деякі — герби.
2
Зістав герби різних міст України та їхні назви. Поясни, чому символами цих міст є зображені об'єкти. Дізнайся про назву свого населеного пункту./---\
Лебедин
/---\
Суми ( 3 ’ \
Кривий Ріг (---Львів•--- Адреса — це позначення місця, де ти живеш. Коли ти повідомляєш адресу, то говориш назву країни, області, населеного пункту, вулиці, а також номер будинку і/або квартири.
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
МОЄ
РІДНЕ
МІСТО/СЕЛОРозкажи, де ти живеш. Користуйся схемою. До якого виду ін
формації — приватної чи публічної — належить твоя адреса?
Село
4
Учні відповідали на запитання про своє місто. Подумай, на які саме. Як би ти відповів на ці запитання?Я живу в місті Києві.
Ґ \
Головна вулиця міста — Хрещатик.
Київ назвали на честь старшого
брата Кия за легендою про
Кия, Щека і Хорива та їхню
сестру Либідь.
Зоопарк — моє найулюбленіше місце відпочинку, к__________________А
'---\
Київ — велике і красиве місто.
к. -А
У містах і селах в громадських місцях ти можеш по
бачити різні знаки. Ці знаки передають інформацію про об’єкти чи дії. їх називають інформаційними знаками.
5
Розглянь інформаційні знаки. Яку інформацію вони передають?Де їх можна побачити? Чому саме там?
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
Я МАНДРУЮ
ВУЛИЦЯМИРІДНОГО
МІСТА/СЕЛА Напиши свою адресу за планом.У якій країні ти*
живеш?
---
Як називається
^область, де ти живеш?
Як називається місто/село, де ти живеш?
Пам'ятай: твоя адреса — це приватна інформація.
У давнину міста огороджували кріпос
ними стінами. Люди заходили в місто через в’їзні брами. Такими «воротами в місто» були, наприклад, Золоті воро
та в Києві. Від в’їзних воріт до ринкової площі люди могли пройти по дорогах між будинками. Це були перші вулиці.
Тепер вулиці планують так, щоб вони були зручні для пішоходів і транспорту.
Вулиці бувають різні.
Як назива-
.. ►
ється твоя вулиця?
Назви деяких вулиць збереглися з давніх часів: Верхній Вал у Києві чи Низький Замок у Львові. Часто вулиці називають іменами видатних людей. Майже в кожному українському місті є вулиця Тараса Шевченка, Лесі Укра
їнки, Івана Франка. Вулиці називають на честь героїв, що віддали своє життя за незалежність України. Це ву
лиці Героїв Майдану, Героїв Небесної Сотні. Є вулиці, які названо на честь героїв, загиблих в АТО. У Полтаві — ву
лиця Дмитра Коряка, у селі Дубове на Волині — вулиця Андрія Омелянюка. Чи є така вулиця у твоєму місті/селі? МО
ЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
Я МАНДРУЮ
ВУЛИЦЯМИ РІДНОГОМІСТА/СЕЛА
Ти живеш в місті/містечку/селі. У кожному населеному пункті є багато будівель. У деяких з них живуть люди, деякі — для спільного користування. Лікарні, щоб ліку
вати хворих. Магазини, аптеки — для придбання різних товарів, продуктів, ліків тощо. Школи, коледжі, універ
ситети — для навчання дітей. Фабрики і заводи — для виготовлення товарів. У деяких містах є зоопарк, цирк, музей, кінотеатр, парк для розваг. Спортивні стадіони — для занять спортом.
Я хочу пограти в футбол.
Мені потрібно відремонтувати
парасольку.
Я хочу побачити рідкісних тварин.
Мені потрібно купити хліба.
ч
Порадь дітям, куди їм піти. Обґрунтуй свою думку. Сплануй відвідування одного з місць.
Я хочу подивитися, де працює мій дідусь.
ч,
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ґ
ч. у Я хочу дізнатися
про історію рідного краю.
ч.
Я МАНДРУЮ
ВУЛИЦЯМИРІДНОГО
МІСТА/СЕЛА□
з
Майже в кожному місті/селі є місця, де можуть зі
братися їх мешканці для вирішення спільних питань чи з нагоди свята. Це площі та забудовані місця, як прави
ло, розташовані в центрі населених пунктів.
Розглянь площі найбільших міст України. Дізнайся, чому їх так назвали.
• Яка площа є у твоєму місті/селі? Створи фотоколаж і роз
кажи про неї.
Здавна на площах і вулицях міст/сел ставили пам’ят
ники. Це скульптурні споруди в пам’ять якоїсь події або на честь кого-, чого-небудь.
Розглянь пам'ятники, пов'язані з давніми подіями, які від
бувалися з жителями цих міст. Знайди інформацію про них в Інтернеті. Користуйся ключовими словами для пошуку ін
формації.
Монумент апельсину, що врятував Одесу.
2004 р.
Голодна дівчинка.
Київ.
2008 р.
Пам’ятник молодому Шевченку.
Вінниця.
2014 р.
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
Я
ВІДВІДУВАЧМУЗЕЮ
Люди завжди прагнули зберігати предмети, які є цінними для них. Такі предмети зберігаються в музеї. Ти можеш відвідати різні музеї. Вони відрізняються колекціями, які виставляють для огляду.
Картинна галерея
Витвори мистецтва
Краєзнавчий музей
<---» і
1
Штучні об’єкти і об’єкти природи
Природничий музей
►
ҐУ V
Об’єкти природи
□
Предмети, які є на виставці, називають експонатами. А лю дину, яка про них розповідає,— екскурсоводом, або гідом. Щоб потрапити до музею, потрібно купити квиток. З квитком у дея ких музеях ти можеш придбати електронного гіда — навушники і диктофон, який «розповідатиме» про експонати музею.З яких музеїв ці експонати? Склади список експонатів для кра- єзнавчого музею твого міста/села.
Виставка — це публічний (тобто для всіх) показ пред
метів мистецтва або інших, які мають цінність. МОЯ
КРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
Я
ВІДВІДУВАЧМУЗЕЮ
Зібрання експонатів називають колекцією. Людину, яка збирає певні предмети та створює колекцію, назива
ють колекціонером.
З яких колекцій ці експонати? Розподіли їх на групи. Який експонат не потрапив до жодної з колекцій?
Колекція Колекція Колекція
монет марок значків
Є музеї одного предмету: годинників, сала, праски, іграшки і навіть сміття.
Зібрання музею «Писанка» у місті Ко
ломия Івано-Франківської області налічує 6000 писанок з різних регіонів України та країн світу. Сам музей також є величезною писанкою.
Ти теж можеш стати колекціонером, тобто збирачем різних речей чи матеріалів.
Створи колекцію паперу.
н
О Дізнайся про різнівиди паперу. •
• •
2
л
Дізнайся, де ти можеш узяти зразки І такого паперу.
) Подумай, як ти розмістиш колекцію.
______
д Збери зразки
—■'паперу, розмісти їх А...® на основу. У
5 ПІДПИШИ КОЖНИЙ ...
зразок.
6 Презентуй свою колекцію паперу
в класі. —-/ МОЯ
КРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
Я
УБОТАНІЧНОМУ САДУ
У ботанічному саду ти можеш поба
чити колекцію рослин: дерев, кущів, трав’янистих рослин. Там працюють ботаніки — вчені, які вивчають росли
ни, зберігають рідкісні рослини, що їх занесено до Червоної книги, проводять досліди з виведення нових видів рослин.
БОТАНІКА
< ______________ ■X
БОТАНІЧНИЙ РОСЛИНИ
V У
1
«II»
Учні 2 класу поїхали на екскурсію в ботанічний сад. Які рос
лини вони побачили? Які з них є рідкісними, лікарськими, екзотичними? За якими ознаками це визначається? Чому ці рослини вирощують у ботанічному саду? Склади список рос
лин, які б ти хотів/хотіла побачити в природі.
Пролісок Бузок карпатський
ч__ ________ ______________ J Тюльпанове дерево
Секвоя
>1
Зозулині черевички
Установи ланцюжок живлення. Чому в ботанічному саду жи
вуть тварини?
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
2
Я
У
ЗООПАРКУЗоопарк — це зоологічний парк. Зоо
логія — наука про тварин. У зоопарку ти можеш побачити різних тварин. Се
ред них є багато рідкісних, зникаючих.
Учені-зоологи вивчають особливості життя, поведінку тварин, сприяють тому, щоб у рідкісних тварин з’явля
лося потомство.
ЗООПАРК
ч________ _____________ ✓
ЗООЛОГІЯ ТВАРИНИ
ч ✓
1
Де живуть тварини в з... ~ —п
оопарку? Які умови для них є найкра- щими ь зоопарку;
^1 ґ
V Тераріум Тигр
Мурена Будинок для комах
Ведмідь
ґ ч
Вольєр
-и Вухач
Акваріум Крокодил
и
Установи ланцюжок живлення. Чому тварини, яких вирощують у зоопарках в неволі, не здатні здобувати собі їжу?
їжак
я З Дискусія. Запиши аргументи на захист точки зору «ні» і «так».
А як думаєш ти?
НІ
Зоопарки шкідливі для тварин і мусять бути закриті.
...... ... ТАК
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ПРОФЕСІЇ ЛЮДЕЙ
МОГОРІДНОГО КРАЮ
□
Коли ти станеш дорослим, ти будеш виконувати певну роботу, оволодієш професією. Професія — це певний рід занять людини. Учитель учить дітей, лікар лікує хворих, шахтар працює в шахті, водій автобуса водить автобус тощо. Кожній професії потрібно вчитися.*!!»
Люди обирають ті професії, які є необхідними для певної міс
цевості. Розглянь герби міст. Як ти думаєш, чим займаються жителі цих міст? Знайди інформацію в Інтернеті. Для цього введи назву міста в поле пошуку браузера — програми огля- дача. Ти отримаєш посилання на сайт.
ґ---\
Одеса Здолбунів
2
У містах, які розташовані на березі моря, люди займаються рибним промислом. Розглянь фото. Розкажи про професію рибалки. Назви види риб, які є промисловими.
/—---- --- -
Хамса і 2--->
Судак Камбала
У
Тюлька ____ 7
Бичок
У
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ПРОФЕСІЇ
ЛЮДЕЙМОГО
РІДНОГОКРАЮ
«!!►
У місцях, де є родовища різних корисних копалин, професії людей пов’язані з їх видобутком, переробкою чи виготовленням виробів із них.
Опішня — старовинне козацьке містеч
ко. Вважають, що його назва походить від слова «опока» — так колись називали глину. Опішня здавна славилася бага
тим природним покладом глини, тому тут і розвинулося гончарство.
З
Розглянь малюнок. Назви вироби опішнянських майстрів. Чому саме в Опішні розвинулося гончарство?4
Куманець Миска
Свищик Горщик
>
>
Виліпи посуд із солоного тіста чи пластиліну.
Ф 0 /
5
Порівняй глиняну і пластикову тарілки за кольором, розміром, матеріалом, призначенням тощо. Чому люди користуються пластиковим посудом? Чи завжди він безпечний? Як пласти- ковий посуд шкодить природі? Чому для виготовлення посуду краще використовувати природні матеріали? МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїніПРОФЕСІЇ
ЛЮДЕЙ МОГО РІДНОГОКРАЮ
В Україні є місця, де розташовані заводи чи фабрики.
На них виготовляють різні корисні речі.
Здолбунів — місто в Україні, розташоване за 12 км на південь від Рівного, залізнич
ний вузол. У Здолбунові працюють заводи залізобетонних виробів, авторемонтний, це
ментний, асфальтний, завод продтоварів та інші, підприємства залізничного транспорту.
Поясни, чому на гербі міста Здолбунів зображено інструменти.
Як ти думаєш, ким працюють жителі цього міста?
ристовують?
Розкажи, для чого використовують ці інструменти. Розподіли їх на групи за призначенням. Люди яких професій їх вико-
/---\
Слюсар С--- \
Столяр
□
Більшу частину території України займають рівнини. Тому українці здавна вирощують різні сільськогосподарські куль
тури: жито, пшеницю, рис, гречку, просо, кукурудзу. Ось чому, наприклад, на гербі Харківської області зображено золоте колосся.
с- - - - \
Швачка
\_ /
Музикант
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
Овес _______ У Кукурудза Соняшник
___ У
ПРОФЕСІЇ
ЛЮДЕЙМОГО
РІДНОГОКРАЮ
Є професії, які пов’язані з наукою, інформаційними технологіями, мистецтвом, певними послугами тощо.
Розглянь професії майбутнього. Як ти думаєш, що роблять люди цих професій?
Сіті-фермер —
той, хто займається у місті вирощуванням культурних рослин
для споживання.
________________________________________________ 7 Ґ---
Мережевий лікар — лікар, який буде лікувати
на відстані (онлайн).
9
Дизайнер
портативних «розумних»
пристроїв (одягу, взуття, тощо).
______________________________________________ у
Прочитай діаграму і дізнайся, про які професії мріють діти другого класу київської школи. Про яку професію ти мрієш?
Чому? Досліди, про які професії мріють твої однокласники.
Створи діаграму. (Один учень — одна клітинка | |.)
Б-
Я
Учитель Дизайнер МО
ЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ВИДАТНІ ЛЮДИ
УКРАЇНИ
□
Існують професії, пов’язані з винаходами та відкриттями, зі створенням картин, музичних і літературних творів.
В Україні живе багато працьовитих і талановитих лю
дей. Серед них є видатні люди — ті, хто виділяється серед інших якими-небудь надзвичайними рисами, якостями, особливостями. ЦІ люди прославили українську землю своїми здобутками в галузі науки, культури, спорту.
НАУКА
Борис Патон — учений, який має понад 400 винаходів. Автор ідеї та розробник багатьох способів зварювання. За його проектом було створено перший у світі су
цільнозварний міст через Дніпро завдовжки 1543 метри, який назвали на його честь.
Борису Патону першому присвоїли зван
ня Герой України.
Міст імені Патона, Київ
КУЛЬТУРА
Катерина Білокур — українська художни
ця, майстер народного декоративного живопису, представниця «наївного мисте
цтва». Входить до переліку найвідоміших жінок давньої та сучасної України. З 2012 ро
ку щорічно 9 червня або найближчими вихідними днями в селі Богданівна Ялтин
ського району Київської області — на батьківщині художниці — прохо
дить міжрегіональний фестиваль народної творчості «Катеринина пісня», присвячений пам’яті художниці.
Натюрморт «Квіти, яблука,
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ВИДАТНІ ЛЮДИ
УКРАЇНИ
Марія Примаченко — українська на
родна художниця, представниця «наївного мистецтва»; лауреат Національної премії України ім. Т. Г. Шевченка. Народна ху
дожниця України. 2009 рік за рішенням ЮНЕСКО було визнано роком Марії При-
СПОРТ
Розглянь світлини українських спортсменів. Дізнайся і розкажи про одного з них своїм однокласникам.
Лілія Подкопаева гімнастика
Яна Клочкова плавання
Олександр Усик бокс
Андрій Шевченко футбол
Володимир Кличко бокс
Марія Музичук шахи
Віктор Дідух настільний теніс
Олег Верняєв гімнастика
ТРИ «ЧОМУ?»
Чому людина досягає успіхів у своїй роботі?
Чому потрібно займатися справою, яку любиш?
Чому варто пробувати себе в різних видах спорту, малю
ванні, письменництві тощо? МО
ЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні
ПРИРОДА
МОГО РІДНОГОМІСТА/СЕЛА
є гори
Поверхня нашої планети Земля нерівна. На ній , западини , рівнини
У деяких западинах скупчується вода, і вони поступово перетворюються на водойми.
Розкажи про місце, де ти живеш. Це рівнинна місцевість чи гірська? Чи є у твоєму населеному пункті річка або озеро?
□
Рівнини, гори, водойми можна позначити на карті.Карта — це умовно зменшене загальне зображення зем
ної поверхні, її частини або окремих країн світу. Щоб створити карту, ти маєш подивитися на поверхню землі, наприклад, з височини пташиного польоту та зобразити у зменшеному вигляді на папері, використовуючи різні кольори.
МОЯКРАЇНА—УКРАЇНА.Тема1.ЯживувУкраїні