Acompanhamento – desempenho das redes sociais

A ideia inicial era a criação de um portfólio do projeto, com relatos e registros fotográficos de cada etapa realizada, porém a criação de uma rede social e o compartilhamento das ações do projeto na mesma substituiu a criação desse material pensado inicialmente. Foi pensando em uma ferramenta digital que possibilitasse um retorno mais imediato, pois as pessoas acompanhariam as etapas do projeto e a divulgação do mesmo com frequência.

Sendo assim, a aposta para a repercussão do projeto nas mídias digitais foram todas voltadas para o Instagram. Na medida em que as ações do projeto aconteciam, uma nova postagem era feita no Instagram do projeto. A página ganhou o nome de Motivar Ação Cultural e foi lançada no dia 15 de abril de 2019. Na finalização das ações do projeto estava com um número de 200 seguidores e uma média de 40 curtidas por publicação.

Figura 32–Número de seguidores da página do Instagram do projeto.

Fonte: Instagram, 2019.

Não foi feito nenhum investimento financeiro para impulsionar as postagens. As divulgações do projeto e suas ações ganharam força através de postagens diárias e dos parceiros que agregaram ao projeto, como o MAM, a Fundação Pierre Verger e principalmente o asilo São Lázaro que estavam sempre compartilhando em suas redes as ações do projeto. Esses por terem um número significativo de seguidores terminaram influenciando pessoas a conhecerem a pagina Motivar Ação Cultural e consequentemente nos seguir.

A ideia de apostar na divulgação do projeto diretamente no Instagram se deu pelo motivo de acreditar que ele é uma ferramenta que tem crescido seu desempenho quando se trata de alcance imediato do público de modo geral. Talvez o projeto não tivesse um alcance do público que teve se a aposta fosse a de trabalhar na divulgação através de matérias em sites e publicações em jornais. A confirmação de que essa aposta deu certo se confirmou através das mensagens que a página do Instagram recebeu durante as realizações das ações. Foram mensagens de pessoas elogiando, pessoas se oferecendo para visitar o asilo e até mesmo pessoas propondo outras ações, aumentando a probabilidade do projeto se tornar uma ação continuada no asilo. Porém ressalto que não houve nenhuma pesquisa destinada a descobrir qual método de divulgação seria mais eficaz nesse projeto e que ganharia mais visibilidade. A aposta pelo Instagram como divulgação do projeto foi algo positivo e que trouxe mais incentivo para que as ações do projeto continuem, já que diversas pessoas vêm propondo novas ações a serem realizadas posteriormente.

Link do Instagram do projeto

https://instagram.com/motivar.acaocultural?igshid=2gqzb4lnbwcz

4.3.2 Resultados alcançados

Com a realização das duas primeiras ações propostas para o projeto ficou perceptível que as ações programadas para acontecerem em lugares externos ao asilo foram mais atrativas para os idosos do que as ações realizadas dentro do asilo. A comprovação disso é o número de idosos que se propuseram a participar das ações quando eram externas (visitas aos espaços culturais) e a quantidade que se propuseram quando a ação era no próprio asilo (realização de oficinas). As visitas aos espaços culturais totalizaram 35 idosos participantes, já as oficinas totalizaram apenas 20 participantes. Esse demonstrativo é importante ser avaliado para que nas próximas ações a serem executadas sejam analisadas as escolhas das ações de acordo com as atividades que agradam um número maior de idosos.

Porém, mesmo com essa divergência na quantidade de participantes em uma ação e em outra, o projeto alcançou o seu objetivo de proporcionar a realização de ações artísticas culturais para os idosos do asilo São Lázaro que vivem em situação de abandono familiar. Na medida em que as ações iam acontecendo se estabelecia um vinculo afetivo entre a equipe realizadora do projeto e os idosos, a ponto dos idosos fazerem comentários satisfatórios relacionados ao

projeto e pedindo que outras vezes essas ações acontecessem. Principalmente as visitas externas a outros espaços culturais da cidade.

4.3.3 Prestação de contas

Tabela 1 – Tabela Orçamentária do Projeto

TABELA DOS CUSTOS DO PROJETO

Item / Material Valor

Azulejos - cores diversas R$ 260,00

05 Kg de rejunte branco R$ 35,00

01 folha de MDF de 3mm + cortes R$ 120,00

15 pinceis R$ 42,00

01 resma de papel oficio tam A4 R$ 21,90

08 metros de tecido de algodão branco R$ 168,00

12 Tingicor- Cores diversas R$ 40,80

02 metros de tubo pvc de 50 R$ 14,00

Confecção de 35 camisas do projeto para os idosos e equipe R$ 500,00

Lanche para os idosos durante as visitas aos equipamentos culturais e durante as

oficinas R$ 400,00

Verba de produção necessária para montagem do evento/exposição R$ 400,00

TOTAL R$ 2.001,70

Fonte: Projeto, 2019.

Os itens que constam na lista de material das oficinas de tingimento de tecido e da oficina de mosaico que não entraram nos custos da planilha orçamentária foram materiais doados pelos professores das oficinas, reduzindo assim o custo dos gastos do projeto.

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

A realização desse projeto, antes de pensar em qualquer nome que pudesse defini-lo aqui, foi simplesmente um gesto de amor, carinho e solidariedade para com os idosos do asilo São Lazaro. A intenção sempre foi realizar uma ação cultural que pudesse interferir diretamente nas suas rotinas e ao mesmo tempo mostrar que existem pessoas com o olhar

voltado para a realização de projetos pensados para eles. O objetivo principal, que foi alcançado, foi fazê-los perceberem que não estão completamente invisíveis e que existem profissionais interessadas em propor ações cotidianas dentro do asilo na tentativa de melhorar suas qualidades de vida e lazer.

O projeto alcançou não somente os idosos do asilo, mas também as pessoas que acompanharam cada passo da realização através das redes sociais. Foram vários elogios e palavras de incentivo que me fizeram acreditar mais ainda que o projeto não deve ter um ponto final com o término desse ciclo.

Foi desafiador coordenar um projeto grandioso e voltado para pessoas que possuem uma sensibilidade tanto física como mental. Cada gesto que os idosos demonstravam de agradecimento por estarem vivenciando situações propostas pelo projeto foi muito importante, pois me trouxe um sentimento de que o caminho que escolhi trilhar com o projeto foi um acerto na minha trajetória como produtor cultural.

As parcerias firmadas no decorrer das etapas do projeto foram muito importantes para o auxilio da minha conclusão de curso, pois aprendi com profissionais que estão no mercado de trabalho há anos. Todo o repertório apresentado por esses profissionais me levaram a reconhecer que ainda tenho muito a aprender e que estou no caminho certo como profissional da cultura.

O projeto Motivação Cultural certamente se encerra aqui. A idéia é submetê-lo em editais de cultura do nosso estado e município e também buscar outras formas de parcerias com grupos ou produtores no intuito de transformá-lo em ações continuadas no asilo, garantindo aos idosos o seu acesso a arte e cultura.

ANEXOS

1. Parecer do projeto Motivação Cultural na Terceira Idade emitido pela diretora da Faculdade de Comunicação da UFBA, Suzana Barbosa.

2. Relatório técnico para o projeto Motivação Cultural na Terceira Idade, emitido por Priscila de Jesus, Assistente Social do asilo São Lázaro.

REFERÊNCIAS

AGENCIA IBGE NOTÍCIAS. Número de idosos cresce 18% em 5 anos e ultrapassa 30

milhões em 2017. Rio de Janeiro, 2018. Disponível em:

<https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-

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BRASIL. Lei nº 10741, 1 de Outubro de 2003. Estatuto do Idoso, Brasília Lex: Secretaria de Editoração e Publicações- SEGRAF, 2003. p. 23.

CALABRE, Lia. Gestão cultural, participação social e direitos no campo da cultura: considerações preliminares. CALEBRE, Lia (Org). Oficinas do Sistema Nacional de

Cultura. Brasília, DF: Ministério da Cultura, 2006. p. 41-43.

CÂMARA DOS DEPUTADOS. Proposta favorece a inserção e participação cultural dos

idosos. Brasília, DF: Palácio do Congresso Nacional, 2019. Disponível em:

<https://www2.camara.leg.br/camaranoticias/noticias/EDUCACAO-E-CULTURA/572448- PROPOSTA-FAVORECE-A-INSERCAO-E-PARTICIPACAO-CULTURAL-DOS-

IDOSOS.html>. Acesso: 15 abr. 2019.

COELHO, Teixeira. Dicionário critico de Política Cultural - Cultura e Imaginário. São Paulo: Iluminuras, 1997.

DEPS, Vera Lúcia. A ocupação do tempo livre sob a ótica de idosos residentes em

instituições: Análise de uma experiência. In: NERI, Anita Liberalesso. Qualidade de Vida e

Idade Madura. São Paulo: Papirus, 1993.p.191-212.

IPEA. 71% dos municípios não têm instituições para idosos. Brasília, 2011. Disponível em:

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MARÇAL, Priscila. Maus tratos contra idosos no Brasil têm números impressionantes: negligência e violência psicológica é o teor da maior parte das denúncias. Delegacia em Goiás atende de 10 a 15 casos por dia. São Paulo: Globo Comunicação e Participações S.A., 2016. Disponível em: <http://g1.globo.com/hora1/noticia/2016/06/maus-tratos-contra-idosos-no- brasil-tem-numeros-impressionantes.html>. Acesso: 15 dez. 2018.

RATTES, Plinio; BICALHO, Poliana. Desafios da mediação cultural na atual conjuntura brasileira. Boletim do observatório da diversidade cultural: Diversidade Cultural e

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SIGNATES, Luiz. Estudo sobre o conceito de mediação. Novos olhares, São Paulo, ano I, n. 2, p. 37-49, jul./dez. 1998.

UCHÔA, E; FIRMO, J. O. A; COSTA, M. F. F. L; Envelhecimento e saúde: Experiência e construção cultural. In: MINAYO, Maria Cecília de Souza. Antropologia, saúde e

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA. Atividades culturais estimulam a vida

ativa na terceira idade. Juiz de Fora: Proex, 2011. Disponível em:

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USP. Em 2030, Brasil terá a quinta população mais idosa do mundo: o maior problema é a ausência de sensibilidade administrativa para conduzir os serviços sociais. Jornal da USP, São Paulo, 07 jun. 2018. Disponível em: <https://jornal.usp.br/atualidades/em-2030-brasil- tera-a-quinta-populacao-mais-idosa-do-mundo/ >. Acesso: 10 dez 2018.

APÊNDICES

APÊNDICE A- Projeto submetido no edital de apoio a eventos estudantis-UFBA

NOME DO PROJETO/EVENTO:

MOTIVAÇÃO CULTURAL NA TERCEIRA IDADE: A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES CULTURAIS COMO FORMA DE COMBATE A VULNERABILIDADE SOCIAL E O ABANDONO.

Proponente: Eric Santos Lopes

Curso: Comunicação – Produção Cultural Número de Matricula: 214008311 SUMÁRIO DO PROJETO: 1- DESCRIÇÃO DA PROPOSTA. 2- RESUMO DA PROPOSTA. 3- OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 4- METODOLOGIA UTILIZADA.

5- FONTES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS. 6- CRONOGRAMA DO PROJETO/EVENTO. 7- IMPACTOS ESPERADOS PARA O ALUNO. 8- TABELA ORÇAMENTÁRIA.

9- ANEXO (MATERIAIS DAS OFICINAS).

1 DESCRIÇÃO DA PROPOSTA:

O Projeto tem como ponto norteador abordar a ausência de projetos culturais voltados para a terceira idade oferecidos pelos programas de incentivo a cultura no nosso município de Salvador e propor a realização de um ciclo de atividades culturais aos idosos residentes do asilo São Lázaro, localizado na Estrada Velha do Aeroporto. Atualmente são mais de oitenta idosos que vivem no asilo, alguns em situação de abandono familiar, e a falta de um programa voltado para a ocupação desses idosos resultam nos mesmos o fortalecimento da idéia de incapacidade para a realização dessas práticas. A idéia é possibilitar o acesso aos espaços

artísticos e culturais da cidade de Salvador aos idosos do Asilo São Lazaro, despertando neles a motivação para criações artísticas dentro do asilo, visto que não existe nenhum programa acontecendo atualmente no espaço voltado à ocupação do tempo livre desses idosos.

O projeto será realizado em três etapas e conta diretamente com a participação de aproximadamente 30 idosos que se encontram em situação de abandono no asilo. As três etapas serão:

Etapa 1– Realização de visitas a dois equipamentos culturais da cidade (exposições do MAM

– Museu de Arte Moderna da Bahia e um espetáculo teatral no Teatro Martim Gonçalves- UFBA);

VISITA AOS EQUIPAMENTOS CULTURAIS: No primeiro momento as visitas aos espaços culturais citados visam abrir o universo artístico e cultural da cidade para os idosos, despertando neles posteriormente o interesse e a motivação para a prática de atividades culturais nas dependências do asilo na tentativa de transformar a vulnerabilidade social desses idosos em motivação e reconhecimento da sua existência para a sociedade no que se refere a sua capacidade para a realização das atividades culturais. Existe uma ausência de perspectiva nos idosos em situação de abandono relacionada à sua capacidade e desenvoltura em qualquer atividade que seja. O contato com os espaços culturais e o que se produzem nesses locais artísticos terá como missão despertar o estimulo dos idosos para a realização das oficinas e a sua participação na mostra expositiva.

Etapa 2 – Realizações de duas oficinas no asilo São Lázaro (oficina de Mosaico e oficina de

Tingimento e envelhecimento de tecidos);

REALIZAÇÃO DAS OFICINAS: O segundo momento do projeto será a realização das oficinas dentro das dependências do asilo e tem o objetivo de expandir o universo artístico cultural para a realidade desses idosos, despertando o interesse pela prática das atividades culturais vivenciadas na primeira etapa de visitas aos equipamentos culturais. O Asilo São Lázaro conta com uma ampla área de lazer, possibilitando a realização das oficinas de maneira eficaz. As duas oficinas serão realizadas sob orientação de dois arte-educadores e uma assistente social responsável pelo acompanhamento e rotina dos idosos no asilo. As oficinas acontecerão também de acordo com a disponibilidade de cada idoso, respeitado as limitações de cada um deles.

MOSTRA EXPOSITIVA: A terceira etapa do projeto será a realização de um evento final denominado de Mostra Expositiva, ao qual será realizada uma exposição dos trabalhos desenvolvidos durante todo o projeto. A exposição contará com uma mostra dos registros fotográficos e das peças produzidas nas oficinas. Essa mostra será aberta para visita tanto do público universitário quanto do público civil e o objetivo é apresentar as obras desenvolvidas, reafirmando a capacidade dos idosos do asilo são Lázaro no que tange em realizar essas atividades culturais e o quanto eles são importantes e capazes nessa realização, pois a arte e a cultura tem o papel de abranger a todas e todos sem restrições, independente da sua idade.

2 RESUMO DA PROPOSTA:

O projeto propõe a realização de um conjunto de atividades/ações que evidenciam a prática de atividades culturais voltadas para os idosos do asilo São Lázaro. Será realizado um ciclo de atividades com o objetivo de combater a vulnerabilidade social e o abandono desses idosos. As atividades realizadas serão: Duas Visitas a espaços culturais, a realização de duas oficinas no asilo e um evento como mostra expositiva dos resultados das oficinas realizadas.

3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Contribuir com a formação artística dos idosos do asilo São Lázaro com atividades semanais envolvendo visitas a equipamentos culturais e realização de oficinas que resultarão num evento nomeado de Mostra expositiva como resultado das ações;

- Fomentar o surgimento de atividades artísticas culturais voltadas para os idosos do asilo São Lázaro com a realização de ações formativas e de apreciação artística, onde o proponente do projeto acompanhará toda a atividade junto com a assistente social do asilo e os ministrantes das oficinas;

- Estabelecer um espaço de interação entre os idosos do asilo São Lázaro e os artistas envolvidos no projeto, numa ação compartilhada posteriormente com o público geral (acadêmico e sociedade civil) através do evento Mostra Expositiva.

A primeira visita ao Asilo São Lázaro, realizada em novembro de 2018, teve como objetivo propor uma parceria com a gestora da instituição para a realização de um ciclo de atividades culturais com os idosos. Foi apresentada a idéia que o projeto tem de realizar um trabalho no asilo e que tragam mudanças na vida e na rotina dos idosos residentes da instituição. A gestora do asilo apoiou a idéia e se propôs a contribuir para que o projeto seja realizado. Será necessário iniciar as pesquisas que dialoguem com a história de vida dos idosos que sofrem abandono familiar e que os levam consequentemente a morar nos asilos e buscar compreender como cada cidadão, que naquele ambiente reside, reage com o fato de estarem longe de seus familiares, e também os aspectos positivos e negativos desse afastamento.

Acontecerá inicialmente o acompanhamento de um profissional da área da Assistência Social nesse projeto, que se faz necessário por questão de respeito à história de vida de cada idoso, compreendendo que cada cidadão ali presente possuem vivências passadas diferentes. Portanto o intuito inicial é ampliar a relação com esses cidadãos e prepará-los para uma convivência de dois meses com a equipe que irá realizar as atividades.

Durante a realização das oficinas no asilo, haverá acompanhamento direto de uma Assistente Social, que irá analisar as possíveis mudanças no comportamento e na maneira que os idosos estarão interagindo com o projeto desde o inicio até o atual momento. As visitas aos espaços culturais, tal como teatros e museus, terão papeis fundamentais dentro do projeto que é, dentre muitos, o de assegurar aos idosos o direito ao lazer assim como qualquer outro cidadão, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil.

Apesar de existir no asilo um grande número de idosos, apenas trinta participarão dessa etapa do projeto, pois existem idosos com dificuldade de locomoção que impossibilitam a sua participação.

Ementada Oficina de Mosaico

Mosaico é uma imagem ou padrão visual criado pela incrustação de pequenas peças coloridas sobre uma superfície, aglomeradas e fixadas geralmente em parede ou piso. Estas peças podem ser pedras, pastilhas de vidro, seixos, conchas, papel, plástico, entre outros.

Objetivo:

Proporcionar a experimentação de materiais artísticos, estimulando a criatividade, a percepção estética, o desenvolvimento sensório-motor e cognitivo através das imagens de referências do acervo e das experiências dos participantes, fazendo uma relação entre a arte e a vida e

compartilhando as produções. Outro objetivo da oficina é levar aos participantes o conhecimento da história do mosaico e a sua importância na história e na arte em diferentes épocas do mundo.

Ementa da Oficina de Tingimento e envelhecimento de tecidos

Oficina de tingimento e envelhecimento de tecidos e figurinos de Cunho didático onde os participantes vão aprender algumas técnicas básicas do tingimento desde a Grécia antiga até os dias atuais.

Objetivo:

Expor de forma teórica, com um breve contexto histórico, até a forma prática do tingimento e envelhecimento de tecidos para utilização em figurinos de peças teatrais. Oficina dividida em duas etapas. Na primeira etapa o aluno aprenderá a história dos tecidos, figurinos envelhecimento e algumas técnicas milenares até as mais usadas nos dias atuais. Na segunda etapa será proposta a prática do envelhecimento e tingimento de tecidos utilizando as técnicas ensinadas na aula teórica.

5 FONTES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS

Entre a década de 1980 e 1990, o inicio da terceira idade na vida de um individuo aparentemente era assustadora e, na maioria dos casos, estava relacionada ao momento de incapacidade e a necessidade de auxilio de uma pessoa próxima na execução atividades diárias. Inicialmente muitos idosos imaginavam que era uma fase da vida onde o termo restrição se tornaria uma constante em sua vida, pois em sua mente foi construída a idéia de que a idade avançada poderia ser um fator negativo para que certas atividades e funções fossem realizadas em seu cotidiano.

Em nota, dados sobre uma pesquisa realizada em 1988, onde foram observados idosos residentes em duas instituições localizadas na região sudeste do Brasil, revelou que 40% dos idosos adotou uma postura de reclusão quando lhe foram oferecidos oportunidades no processo de ocupação do tempo livre e que, de alguma maneira, isso interferia na sua saúde e no seu processo de envelhecimento dentro das instituições. A pesquisa que foi inserida no livro Qualidade de Vida e Idade Madura revelou que:

Aqueles que manifestaram apenas o desejo de descansar podem estar adotando uma estratégia de contração, refletindo a crença deque a redução do número de desejos e a exclusão de atividades não mais recompensadoras contribuem para a felicidade.

Podem ainda estar vivenciando, com esse afastamento, a idéia generalizada e expressa por muitos deles deque o processo de envelhecimento é primariamente perda e negação. Consequentemente, nada mais resta a fazer. (DEPS, 1993 p. 198).

Essa constatação nos leva a pensar que o afastamento das atividades culturais dos idosos nos asilos, entre a década de 80 e 90, estava relacionado com a idéia de que na terceira