23a ANPEd (2000)
GT 06 - Educação Popular
Trabalho: BREGANHOLI, Vânia Cristina; MELLO, Roseli Rodrigues de. “Crianças de bairro popular e escola encontro e desencontro”. UFSCar, 2000.
24a ANPEd (2001)
GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos
Trabalho: OLIVEIRA, Alessandra Mara Rotta de. “Com olhos de criança: o que elas falam, sentem e desenham sobre sua infância no interior da creche”. UFSC, 2001.
Pôster: COUTINHO, Angela Maria Scalabrin. “Infância e Diversidade: as culturas infantis”. UFSC, 2001.
25a ANPEd (2002)
GT 07- Educação de Crianças de 0 a 6 anos
Trabalho: OLIVEIRA, Alessandra Mara Rotta de. “Entender o outro (...) exige mais, quando o outro é uma criança: reflexões em torno da alteridade da infância no contexto da Educação InfantiL”. UFSC, 2002. GT 10 – Alfabetização, Leitura e Escrita
Pôster: REIS, Regina Mary Cézar. “Dando voz ao sujeito da aprendizagem: um estudo com crianças do primeiro ano do ensino fundamental”.UNITAU, 2002.
26a ANPEd (2003)
GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos
Trabalho: MULLER, Fernanda. “Infância nas vozes das crianças: culturas infantis, trabalho e resistência”. UNISALLE, 2003.
GT 14 – Sociologia da Educação
Trabalho: QUINTEIRO, Jucirema. “A emergência de uma Sociologia da Infância no Brasil”. UFSC, 2003.
GT 13 – Educação Fundamental
Pôster: PINTO, Maria Raquel. “A condição social do brincar na escola: o ponto de vista da criança”. UFSC, 2003.
27a ANPEd (2004)
GT 07 - Educação de Crianças de 0 a 6 anos
Trabalho: CRUZ, Silvia Helena Vieira. “Ouvindo crianças
considerações sobre o desejo de captar a perspectiva da criança acerca da sua experiência educativa”. UFC, 2004.
Pôster: MARTINS FILHO, Altino José. “A vez das crianças: um estudo sobre as culturas da infância”. UFSC, 2004.
SILVEIRA, Débora de Barros. “A escola na visão das crianças”. UFSCar, 2004.
28a ANPEd (2005)
GT 03 – Movimentos Sociais e Educação
Pôster: VEIRA, Ismenia de Fátima. “’Educação Indígena’ as vozes guarani sobre a escola na aldeia”. UFSC, 2005.
GT 07 – Educação da criança de 0 a 6 anos
Trabalho: DELGADO, Ana Cristina Coll; MULLER, Fernanda.
“Abordagens etnográficas nas pesquisas com crianças e suas culturas”. FURG, 2005.
GT 13 – Educação Fundamental
Trabalho: QUINTEIRO, Jucirema; CARVALHO, Diana Carvalho de; SERRÃO, Maria Isabel Batista; LEITE, Maria Isabel Ferraz Pereira. “A participação da criança na escola de ensino fundamental um desafio nas séries iniciais”. UFSC e UNESC, 2005.
29a ANPEd (2006)
GT 07 – Educação da criança de 0 a 6 anos
Trabalhos: ALCANTARA, Cassia Virginia Moreira de. “Subjetividade e subjetivação: a ‘criança resistência’ nas dobras do processo de
socialização”. UFS, 2006.
BORBA, Angela Meyer. “As culturas da infância nos espaços-tempos do brincar: estratégias de participação e construção da ordem social em um grupo de crianças de 4-6 anos”. UFF, 2006.
GT 16 – Educação e Comunicação
Trabalho: HONORATO, Aurélia; FLORES, Celia; SALVARO, Giovana; LEITE, Maria Isabel. “A vídeo gravação como registro, a devolutiva como procedimento: pensando estratégias metodológicas na pesquisa com crianças”. UNESC e UFSC, 2006.
30a ANPEd (2007)
GT 07 – Educação da Criança de 0 a 6 anos
Pôster: JOÃO, Janaina. “As crianças e os seus saberes sobre uma educação infantil de qualidade”. UFSC, 2007.
PAULA, Elaine. “A transgressão das crianças diante das propostas dos adultos na creche”. UFSC, 2007.
TREVISAN, Raquel. “O brincar no cotidiano escolar da educação infantil: criar e recriar de cultura e de aprendizagem”. UNIJUÍ, 2007.
31a ANPEd (2008)
GT 07 – Educação da Criança de 0 a 6 anos
Trabalhos:AGOSTINHO, Kátia Adair. “Pesquisa com crianças em contextos pré-escolares: reflexões metodológicas”. UFSC, 2008. MARTINS, Maria Cristina; BRETAS, Silvana Aparecida. “O que dizem as crianças sobre sua escola? O debate teórico-metodológico da pesquisa com crianças na rede pública de Educação Infantil”. UFS, 2008.
BARBOSA, Silvia Neli Falcão. “O desafio de compreender e ser compreendido”. PUC-Rio, 2008.
GT 13 – Educação Fundamental
Trabalho: SALLES, Conceição Gislane de. “Filosofia com crianças? Uma experiência no ensino fundamental”. UFPE, 2008.
32a ANPEd (2009)
GT 07 – Educação da criança 0 a 6 anos
Trabalhos:SCHRAMM, Sandra Maria de Oliveira. “A constituição do sujeito criança e suas experiências na pré-escola”. UECE, 2009. CRUZ, Rosimeire Costa de Andrade. “A pré-escola vista pelas crianças”. UFC, 2009.
MOTTA, Flávia Miller Naethe; SANTOS, Núbia de Oliveira. “Entre crianças e alunos: a construção do trabalho-pedagógico em escolas para crianças de 4 a 6 anos”. PUC-Rio e UERJ, 2009.
AMARAL, Arleandra Cristina Talin do. “O que é ser criança e viver a infância na escola a transição da educação infantil para o Ensino fundamental de nove anos”. UFPR, 2009.
SALLES, Conceição Lima de. “Infância e filosofia: um encontro possível? O que dizem as crianças”. UFPE, 2009.
GT 24 – Educação e Arte
Trabalhos: REIS, Magali dos. “Ocultações e revelações: questões metodológicas no uso da imagem da criança em pesquisas sobre a infância”. PUC-Minas, 2009.
OLIVEIRA, Alessandra Rotta de. “Das águas onde nada um tubarão as esculturas de gelo produzidas por crianças no contexto da Educação Infantil”. UFSC, 2009.
GT 20 – Psicologia da Educação
Trabalho: FRANCO, Márcia Wilke. “Possibilidades de viver a infância: um estudo a partir da ótica de crianças entre 5 e 12 anos”. UNISINOS, 2009.
33a ANPEd (2010)
GT 07 – Educação da criança de 0 a 6 anos
Trabalhos: MARTINS FILHO, Altino José. “Jeitos de ser criança: um balanço de uma década de pesquisas com crianças apresentadas na ANPEd”. UFRGS, 2010.
SALGADO, Raquel Gonçalves. “Pares ou ímpares?: Consumo e relações de amizade entre as crianças na formação de grupos para brincar”. UFMT, 2010.
FIORIO, Angela Francisca. “Infância e educação: as crianças saíram da foto e entraram nas salas de aula”. UFES, 2010.
COSTA, Bruno Muniz Figueiredo. “Processos de interação das crianças no meio técnico científico informacional”. UFF, 2010. GT 13 – Educação Fundamental
Trabalhos: OLIVEIRA, Maria Terezinha Espinosa de. “O mundo das crianças do campo: narrativas e experiências na pesquisa com o cotidiano”. UFF, 2010.
SILVESTRI, Monica. “Enxadas às vistas e latas de sardinha: reflexões sobre o brincar no ensino fundamental”. UFF, 2010.
APÊNDICE C – QUADRO DAS DISSERTAÇÕES