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4 RESULTADOS

4.1 CRIAÇÃO DO PROTÓTIPO COMO FERRAMENTA DE

4.1.4 As Instruções de Manuseio do Protótipo: Dispositivo MOVE

Esta sequência é uma demonstração do jogo propriamente dito, com sua linguagem e articulação estratégica a fim de que se conheça desde a preparação para o início do jogo, a ação dos indicadores, como os encontros acontecem e os resultados que emergem a partir desses encontros. Os exemplos ora expostos são parte da pesquisa em andamento da autora, utilizados como facilitadores da compreensão.

Prepare o jogo

Abra a pasta-tabuleiro, coloque-a sobre uma superfície plana e engate o elástico para que ela fique em pé. Abra as abas laterais do tabuleiro. Coloque os imãs azul, amarelo, verde e vermelho no espaço fora do espiral. Pegue o bloco de anotações, a caneta permanente e a caneta esferográfica atrás do tabuleiro (FOTOGRAFIA 5).

Fotografia 5 – Exemplo prepare o jogo

O jogo vai começar

Olhe para o centro do quadro. Este eixo é o lugar do seu objeto de pesquisa, a ideia fulcral, que articula em torno de si o movimento de rotação do pensamento. Dê um nome para o seu jogo e o jogo começa. O eixo é o ponto de partida e o ponto de chegada de cada pensamento, portanto ele é a referência do seu jogo (FOTOGRAFIA 6).

Fotografia 6 – Exemplo o jogo vai começar

Seus passos devem caminhar em sentido horário, sempre em torno do eixo, seguindo as linhas curvas que se desenrolam, afastando-se gradualmente. À medida que você caminhar na linha do espiral, deixe palavras que circundam o universo do objeto como se fossem uma chuva de ideias escritas na transparência. Escreva as palavras que quiser. Não se preocupe! Esta é a sua primeira participação no jogo (FOTOGRAFIA 7).

Chegou a hora de organizar as palavras que você escreveu. Eleja três a cinco que você julga serem as mais próximas do seu objeto. Elas são suas palavras-chave e precisam estar livres para serem relacionadas diretamente com o universo que você está criando. Por isso, escreva-as nos ímãs em branco dispostos nas cordas vermelhas que partem do eixo. (FOTOGRAFIA 8). Caso queira reorganizar suas palavras no espiral, vire a folha de transparência e, na próxima, reescreva as palavras que sobraram. Utilize as que realmente interessarem para o jogo. Fique atento ao colocá-las porque as linhas mais próximas do eixo indicam a intensidade de relação dessas palavras com o objeto.

Fotografia 8 – Exemplo o jogo vai começar: seleção das palavras

As cordas azul, amarela e verde que surgem de pontos no limite do quadro partem de algum lugar da história ou do contexto. Os ímãs nas pontas funcionarão como indicadores no momento de sua construção, tanto para constituir os significados individuais das palavras, quanto para relacioná-los entre si. Na ponta das cordas estão escritas as palavras DITO, FEITO e EFEITO. O DITO pode ser a teoria, a palavra, a imposição, a legislação; o FEITO é a ação, a prática; e o EFEITO é o resultado do diálogo entre o DITO e o FEITO.

Vamos movimentar

Pegue o ímã do DITO e coloque-o sobre o seu objeto de pesquisa (FOTOGRAFIA 9). Busque em algum momento da história ou do contexto o que você consegue captar em linhas

gerais acerca do seu objeto nos livros, na(s) história(s) e/ou no(s) documento(s). Use o bloco para marcar qualquer ideia relacionada que venha a sua mente no momento desta busca.

Fotografia 9 – Exemplo vamos movimentar: indicador Dito

Do que você descobriu, surgiram perguntas na sua mente? À medida que elas chegarem, escreva-as no bloco.

Agora é hora de selecionar. Entre as perguntas, destaque a que mais se relaciona com o seu objeto. Misture essa pergunta com o seu objeto para que ela se transforme na sua pergunta principal. Esse é o seu Problema de Pesquisa.

A seleção das outras perguntas será feita em função dessa principal. Elas precisam lhe ajudar na compreensão do problema. Selecione três a cinco perguntas secundárias. Essas são suas Questões Norteadoras.

Parada obrigatória e muito importante! As perguntas irão se transformar nos objetivos geral e específicos para você não perder o rumo no jogo.

Para esta transformação, às vezes, basta colocar um verbo no início da pergunta para indicar a ação que você precisa executar e transformá-la em uma afirmação. Os objetivos serão seus orientadores durante toda a pesquisa. Não os perca de vista. Então, escreva nas abas laterais do quadro, à esquerda, o objetivo geral e, à direita, os objetivos específicos (FOTOGRAFIA 10).

Fotografia 10 – Exemplo vamos movimentar: objetivos

Agora, escolha os caminhos por onde você pretende transitar – é a hora de escolher a Metodologia – sempre olhando para seu objeto e objetivos.

E o movimento continua

O movimento de descoberta da pesquisa acontecerá sempre que você utilizar os indicadores para saber o que está sendo DITO acerca daquela palavra (FOTOGRAFIA 11), o que está sendo FEITO na prática em relação a ela (FOTOGRAFIA 12) e o EFEITO prático das relações entre o DITO e o FEITO daquela palavra, de acordo com o seu objeto (FOTOGRAFIA 13). Para uma busca avançada, acrescente um ou mais indicadores disponíveis no centro com as palavras-chave para afunilar a sua pesquisa.

Fotografia 11 – Exemplo e o movimento continua: movimento de descobertas com o indicador dito

Fotografia 13 – Exemplo e o movimento continua: movimento de descobertas com o indicador Efeito

Sempre que você notar que as palavras do espiral precisam ser acrescentadas ou substituídas, fique livre para fazê-lo. Lembre-se de registrar cada descoberta no bloco.

Este jogo pode ser útil para a construção, escrita e/ou explicação de um projeto de pesquisa, para condução de uma pesquisa de campo ou coleta de dados, por exemplo, um guia para entrevista, ou ser um recurso didático para instruir pessoas na construção da sua própria pesquisa.

MOVE: MOVimento Espiral. Que cada movimento seja mágico de encontros e descobertas! Divirta-se!