Avaliação das unidades e dos polos

A articulação do curso de Licenciatura em Computação e Robótica Educativa ao processo de avaliação institucional interno dar-se-á através do Núcleo de Avaliação da Unidade (NAU), que deverá se articular com a Secretaria de Avaliação Institucional, com a Secretaria de Educação a Distância e com a Comissão Própria de Avaliação da UFRGS. Compete ao NAU:

● Avaliar a unidade segundo o Programa de Avaliação Institucional Permanente na UFRGS, envolvendo a comunidade de alunos, professores, tutores e técnico- administrativos;

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● Auxiliar oferecendo suporte teórico e prático à elaboração do processo de avaliação nos Polos;

● Responsabilizar-se, em conjunto com a COMGRAD Licenciatura em Computação e Robótica Educativa, pela análise do diagnóstico de sua Unidade, coordenando o processo de avaliação interna;

● Participar do trabalho referente às quatro questões de avaliação para a Universidade: 1) acompanhamento de egressos, 2) análise da alocação, qualificação e desempenho com vistas a valorização dos técnico-administrativos; 3) otimização do processo de avaliação docente e de disciplina pelo discente; e 4) análise das condições físicas e de equipamentos da Unidade, para subsidiar as prioridades de infraestrutura da Unidade;

● Executar o projeto de avaliação interna da unidade, contemplando suas peculiaridades e especificidades, entendendo as questões de avaliação para as unidades acadêmicas como referências orientadoras: 1) ensino; 2) pesquisa; 3) extensão; 4) gestão acadêmica; 5) gestão administrativa; 6) infraestrutura; 7) pessoal docente; 8) pessoal técnico-administrativo; 9) estudantes; 10) relações institucionais;

● Organizar relatórios de avaliação, de acordo com o cronograma do Programa de Avaliação, atentando às diretrizes estabelecidas pela instituição.

A Universidade Federal do Rio Grande do Sul, por meio, da Secretaria de Avaliação Institucional aplicará um instrumento destinado a avaliar os cursos de graduação a distância. Quanto aos Polos, a avaliação será realizada através de mecanismos de avaliação aplicados pela Universidade Aberta do Brasil.

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ANEXOS