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O IF Sudeste MG expedirá diploma de TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO aos alunos que concluírem com aprovação toda a matriz curricular do curso, incluindo a prática profissional, de acordo com o regulamento de emissão, registro e expedição de certificados e diplomas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, observando-se o disposto nos Art.37 e Art.38 da Resolução CNE/CEB nº06/2012.

56 REFERÊNCIAS

BRASIL, MEC. Resolução CNE/CEB nº06, de 20 de setembro de 2012. Define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível

Médio. Disponível em:

<http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=11 663-rceb006-12-pdf&Itemid=30192.> Acesso: em 8 Dez. 2017.

BRASIL, Decreto nº 5.296 de 2 de dezembro de 2004. Regulamenta as Leis nos 10.048/2000 e estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-2006/2004/decreto/d5296.htm> Acesso: em 8 março. 2018.

BRASIL, Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011. Dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências.

Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/decreto/d7611.htm> Acesso: em 25 fev. 2018.

BRASIL, Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008. Estágio de Estudantes.

Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm> Acesso: em 12 fev. 2018.

BRASIL, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da

educação nacional. Brasília, dezembro de 1996. Disponível em:

<http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/ldb.pdf> Acesso: em 12 março. 2018.

Page Personnel. 2018. Disponível em: <http://www.pagepersonnel.com/>. Acesso em: 10 março. 2018.

BRASIL, Parecer CNE/CEB nº 07/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para

a Educação Básica. Disponível em:

<http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=53 67-pceb007-10&category_slug=maio-2010-pdf&Itemid=30192> Acesso: em 9 fev.

2018.

BRASIL, Portaria Gabinete do Ministro nº 3.284, de 7 de novembro de 2003.

Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/port3284.pdf> Acesso em:

2 março. 2018.

Projeto Pedagógico de Curso de Administração 2017 – Campus Barbacena. 2018.

Disponível em: <http://www.barbacena.ifsudestemg.edu.br/supadmin/ppc>. Acesso em: 5 março. 2018.

Projeto Pedagógico de Curso de Administração 2016 – Campus Rio Pomba, 2018.

Disponível em:

57

<https://www.riopomba.ifsudestemg.edu.br/portal/sites/default/files/arq_paginas/Proj etoPedagogicoAdministracao2011final%28novo%29.pdf>. Acesso em: 10 março.

2018.

BRASIL, Resolução CNE/CEB nº 05/1997. 2018. Proposta de Regulamentação da

Lei 9.394/96. Disponível em:

<http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/1997/pceb005_97.pdf.> Acesso em: 10 março. 2018.

BRASIL, Regulamento de Emissão de Registro e Expedição de Certificados e Diplomas do IF Sudeste MG. 2014. Disponível em:

<http://www.ifsudestemg.edu.br/sites/default/files/Regulamento%20de%20Registro%

20de%20Certificados%20e%20Diplomas%20-%20altera%C3%A7%C3%A3o.pdf>

Acesso em: 9 março. 2018.

BRASIL, Resolução CNE/CEB nº 4, de 2 de outubro de 2009. Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica,

modalidade Educação Especial. Disponível em:

<http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/rceb004_09.pdf.> Acesso em: 4 março. 2018.

BRASIL, Resolução CNE/CEB Nº 4, de 13 de julho de 2010. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Disponível em:

<http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/rceb004_10.pdf.> Acesso em: 10 fev. 2018.

BRASIL, Resolução nº 1, de 5 de dezembro de 2014. Atualiza e define novos critérios para a composição do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos. Disponível em:<http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alia

=16705-res1-2014-cne-ceb-05122014&category_slug=dezembro-2014 pdf&Itemid=30192.> Acesso: em 6 março. 2018.

Revista Exame. 2018. Disponível em: <https://exame.abril.com.br/carreira/os-profissionais-mais-bem-pagos-do-brasil-2/> Acesso em: 11 março. 2018.

Revista Época. 2018. Disponível em

<https://epocanegocios.globo.com/Carreira/noticia/2017/12/profissoes-que-estarao-em-alta-no-brasil-em-2018.html> Acesso em 10 março. 2018.

58 11. ANEXOS

Os anexos compreendem os estudos de demanda, matriz curricular, infraestrutura atual e relação de TAES.

ANEXO I – ESTUDOS DE DEMANDA

As pesquisas de demanda foram realizadas com potencial público alvo e com empresas na região. Foi utilizado questionário para realização da pesquisa. As perguntas incluíram respostas binárias (sim/não) ou em Escala Likert de 5 pontos.

Outros tipos de escalas foram adotadas como de 6 e 4 pontos. As pesquisas foram respondidas por telefone, internet e pessoalmente.

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia.

Campus: Santos Dumont

Resultado das respostas do questionário de pesquisa para verificação de demanda no mercado para o curso Técnico em Administração de Empresas.

59

60

61

62

63

64

65 RESULTADO DO ESTUDO DE DEMANDA COM AMOSTRA DE EMPRESAS

As pesquisas de demanda foram realizadas com empresas na região. Os questionários foram aplicados por acessibilidade. Algumas empresas não responderam o questionário enquanto outras responderam. Contudo, essa pequena amostra de quatro empresas respondentes diz muito sobre a necessidade de mão de obra na cidade de Santos Dumont visto que são empresas varejistas e indústrias importantes na cidade. Foi utilizado questionário para realização da pesquisa. As perguntas incluíram respostas binárias (sim/não) ou em Escala Likert de 5 pontos.

Outros tipos de escalas foram adotadas como de 6 e 4 pontos. As pesquisas foram respondidas por telefone, internet e pessoalmente.

1 – Qual a imagem/percepção que você tem em relação ao Instituto Federal de Tecnologia - Campus Santos Dumont?

2 – Qual sua opinião sobre a criação do curso de administração no IF campus Santos Dumont?

66 3 – A empresa necessita ou existem funcionários que estudam ou são formados em administração?

4 – Quais áreas/setores/departamentos da empresa que necessitam de profissionais na área de administração?

5 – Quais cargos são mais demandados?

67 6 – Caso um curso Técnico/Tecnológico de Administração fosse criado no Instituto Federal de Tecnologia – Campus Santos Dumont, com base nas demandas por profissionais no mercado, existe a possibilidade desta empresa contratar estudantes ou profissionais de administração.

7 – Qual o perfil/especialidade dos profissionais de administração que vocês mais necessitam?

8 – Quais dessas habilidades e conhecimentos gerenciais/administrativos são imprescindíveis/úteis para a empresa?

68 Anexo II- MATRIZ CURRICULAR

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e

Tecnologia Sudeste de Minas Gerais Campus Santos Dumont

Matriz Curricular do Curso Técnico em Administração Vigência: a partir do 2º semestre de 2019

Hora-Aula (em minutos): 45 minutos

1ºPeríodo

69

TOTAL

Estágio supervisionado (quando houver)

TOTAL DO CURSO 1º período 22 aulas 330 440

AS: Número total de aulas (teóricas e práticas) por semana CH Semestral: Carga Horária semestral em horas CH Total: Carga Horária total em horas

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e

Tecnologia Sudeste de Minas Gerais Campus Santos Dumont

Matriz Curricular do Curso Técnico em Administração Vigência: a partir do 2º semestre de 2019

Hora-Aula (em minutos): 45 minutos

2ºPeríodo

70

Estágio supervisionado – a partir do 2º período (160horas)

TOTAL DO CURSO 2º período 22

aulas 330 440

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais

Campus Santos Dumont

Matriz Curricular do Curso Técnico em Administração Vigência: a partir do 2º semestre de 2019

Hora-Aula (em minutos): 45 minutos

3ºPeríodo

71

Empreendedorismo 3 45 60

Informática

Aplicada II 2 30 40

Novos Modelos de

Gestão 2 30 40

Noções de Direito Público e Empresarial

3 45 60

Processo Decisório

e Negociação 2 30 40

Disciplinas optativas

TOTAL

Estágio supervisionado – a partir do 2º período (160horas)

TOTAL DO CURSO 3º período 23 aulas 345 460

Resumo

Quantidade de Semanas nos Semestres 20

Unidade de tempo de aula (minutos) 45 minutos Carga Horária Total de Disciplinas 1005 horas Carga Horária da Prática Profissional 160 horas

Optativas 30 horas

Carga Horária Total (sem optativas) 1.165 horas

72 ANEXO III - RELAÇÃO DE TAE´S

Servidores Técnico-Administrativos em Educação – Campus Santos Dumont

Nome Cargo Lotação

1 Aguilar Teixeira Ribeiro Tradutor e Intérprete de LIBRAS DDE-AE

2 Andréia Cristina Rios Assistente Social DDE-AE

3 Benedito Zomirio de Carvalho Técnico em Assuntos Educacionais DDE

4 Cristiano Juvenal da Silva Técnico em Secretariado DDE-RA

5 Daniel dos Santos Leite Jornalista DG

6 Iara Marques do Nascimento Assistente em Administração DEPI

7 Johnatan Martins da Silva Técnico de TI DDI-TI

8 Leonardo Jardel da Silva Assistente de Aluno DEPI

9 Luciana de Freitas Sarmento Psicóloga DDE-AE

10 Maria Cristina Garcia Lima Pedagoga DDE-AE

11 Mariana Karina R. de Carvalho Auxiliar em Administração DDE-RA

12 Maritza Dessupio de Abreu Assistente em Administração DDE-RA

13 Neuzete Pires Ferreira Pedagoga DDE

14 Paula Souza da Silva Bibliotecário - Documentalista DDE

15 Sandro Alex Batista Bibliotecário - Documentalista DDE

16 Thaís Valadares C. do S. Leite Assistente em Administração DEPI 17 Vivian Pimentel Araújo Auxiliar em Assuntos Educacionais DDE-RA

73 ANEXO IV – INFRAESTRUTURA

Infra estrutura da Obra do Iphan – Previsão de entrega em 2019.

Ambiente Área em m2

Biblioteca 375

Vestiário masculino 68,33

Vestiário feminino 64,92

Banheiro feminino 14,05

Banheiro masculino 19,42

Sala de Apoio 77,42

Sala de Apoio 2 22,39

Dep. Mat. de limpeza 8,83

06 salas de aula 54,96

Sala de aula 59,60

Sala multiuso 94,90

Sala de operação ferroviária 100,34 Sala de simulação ferroviária 69,72

Hall de entrada 65,11

74 Infraestrutura Atual

Ambiente Área em m2

Sala de aula 1 59,8

Sala de aula 2 59,15

Sala de aula 3 52,7

Sala de aula 4 49,3

Sala de aula 5 40,60

Sala de aula 6 61,25

Sala de aula 7 38,15

Sala de aula 8 54,02

Sala de aula 9 54,02

Sala dos professores 58,56

Sala de apoio 19,17

Sala de apoio 13

Sala do servidor 10,85

Setor de TI 17,50

Setor de Auditoria 23

Psicologia e assistência social 8,32

Sala administrativa 69,15

Direção geral 18,15

Direção Institucional 30,24

Sala de Pesquisa e extensão 28,87

Sala do DAP 47,76

Gestão de Pessoas 27,77

Almoxarifado 32,69

Laboratório eletrônica 87,68 Laboratório eletricidade 65,95

75

Laboratório automação 77,24

Laboratório de máquinas 87 Laboratório de Pneumática e

Hidráulica

52

Laboratório de Metalografia e Motores 52 Laboratório de usinagem CNC 32,81 Laboratório de Usinagem, ajustagem

e solda.

132,40

Laboratório de informática i 37,80 Laboratório de informática ii 38,20

Cozinha 9,39

Galpão 83,55

Banheiro feminino 7,36

Banheiro masculino 7,10

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