Apêndice 1: Comentários do ambiente Classroom e do grupo de WhatsApp
Os coristas foram denominados pela letra C e um número de forma aleatória. A regente foi denominada de R.
Semana 3 (19/02 e 23/02)
Comentários no grupo do WhatsApp a respeito do questionário: C5: R, você recebeu o questionário que respondi? R: Não recebi o seu questionário.
C5: 6ª feira mostro para você ver como fazer, se for o caso tento responder novamente.
R: Ok. Combinado, C5.
C4: Já fiz também, a C2 me ajudou
C2: O que eu puder fazer para ajudar farei.
C5: Ontem entrei no Classroom no iPad e respondi novamente o questionário, mas não sei agora se ficaram 2 questionários respondidos. Se puder eliminar uma delas, caso tenham ido, pode fazer.
R: C5, está tudo certo! Apenas um questionário respondido.
Semana 4 (26/02 e 02/03)
Comentários postados na tarefa “Conhecendo e explorando os programas
Musescore e GNU Solfege” do Classroom:
C7: Não vejo a hora de criar minha primeira linha de partitura! Obrigada professora pela oportunidade de aprender mais um pouquinho.
C6: Eu queria colocar o Thula Baba para tocar bem lento para entender melhor a letra. Qual programa mesmo? E como faz? C6: Eu comecei fazer uma música que não terminei, só que eu a salvei e não sei onde. Chama teste 1. Foi no Musescore.
C6: Já achei e consegui mudar alguma coisa. Estou gostando da brincadeira. Muito interessante.
R: C6, o programa que altera a velocidade da música é o Audacity.
Trecho de conversas no grupo do WhatsApp:
C6: Não consegui baixar o GNU Solfege. Ele perguntava se queria extensão que eu não sei o que é, mas na dúvida eu clicava no sim. Perguntava de outra extensão mais para frente, novamente daí ele travou. Fui tentar de novo saiu outra mensagem. Estou na página certa? Qual botão que é o certo? Tem três.
R: Link para baixar o Solfege:
https://sourceforge.net/projects/solfege/. Link para baixar o
C7: Eu não consegui ouvir os áudios pelo celular. Vou ver no
computer.
R: Quem tiver dúvidas sobre as atividades pode trazer o celular e o notebook nos ensaios.
Semana 5 (05/03 e 09/03)
Conversa no grupo de WhatsApp:
C4: Prezada R, antes mesmo de tentar a instalação lembrei-me que meu computador está sem som, muito "velhinho" coitadinho... e como só tenho usado o iPad o computador fica assim sem manutenção ou troca.... Acho que não vou conseguir fazer instalações e tarefas que dependam do computador.... Desculpe..., mas estou achando muito interessante e valioso o seu trabalho.
R: Tudo bem C4! Se você quiser tentar instalar os programas e precisar de ajuda é só falar.
C6: Estou frustrada não tem som o meu Solfege. Já desinstalei e instalei de novo e nada. Estou quase levando a torre do meu computador sexta para darem uma olhada.
R: Se puder relate as mensagens de erro que aparecem quando você executa o programa. Se o programa está instalado e roda pode ser alguma configuração que precisa ser alterada.
C6: Ele só deu uma vez a mensagem de erro que fazia referências ao DLL. Acho eu. Achei que iria aparecer novamente, mas não apareceu. Agora entra normal só que não tem som. Outros programas o som está normal.
R: Entre no menu Arquivo e selecione a opção Preferências. Lá você encontrará a opção Configuração de áudio. Altere a saída e faça um teste.
C6: Deu certo.
Semana 7 (19/03 e 23/03)
Conversas no grupo de WhatsApp sobre o figurino.
C4: C5, seria possível você contar quantos trajes para a apresentação a gente tem? Na próxima segunda precisamos definir isso....
C3, quantos irão se apresentar? Precisamos ver se há trajes suficientes. Quem pode ir de traje japonês?
C3: C5 vai levar o que ela tem. Quem tiver algo, leva na segunda por favor. Aí definimos. Seria legal grupos representando cada música.
C6: Eu tenho duas blusas, uma amarela e outra verde, amarela, bem brasileira. Vou levar.
Semana 8 (26/03)
Seguem alguns comentários registrados na atividade do “Audacity – Soltando a voz – Ten little indians”:
C4: Ainda sem instalar os programas....
C6: Eu apanho um pouco na hora de enviar o arquivo pois fica perdido no vácuo, quando salvo. Preciso aperfeiçoar isso.
R: C4, não desista. Você vai conseguir!
R: C6, experimente criar uma pasta no seu computador com o nome de Coral, por exemplo, e quando gravar a atividade direcione o arquivo para essa pasta.
C9: Estou atrasada. Já gravei algumas vezes no Audacity e não gostei. Vou tentar novamente.
Semana 10 (09/04 e 13/04)
A seguir, alguns trechos de conversas capturados do grupo do WhatsApp ocorridos durante a semana sobre o figurino da apresentação e sobre a instalação de programas.
Figurino
C3: Obrigada pelo figurino C5.
C5: Eu é que agradeço a oportunidade junto com a C4. Ajudamos a tornar as apresentações diferentes, podem contar sempre com nossa colaboração (não é C4?)
C4: Com certeza! Programas
C4: Povo amigo!!!! Consegui instalar os programas no laptop.... Nem sei se instalei.... Mas não sei fazer mais nada!!! Descompactar??? Já esqueci... Só sei marcar "tarefa concluída". C2: C4, quer ajuda?
C4: Na verdade eu nunca me interessei por computador. Fazia o que era preciso no trabalho.... Não sei nada mesmo.
C2: Mas se precisar de ajuda pode contar comigo.
C4: Certo C2, sei disso. Segunda no ensaio quem sabe eu aprendo alguma coisa.
C7: C4 nao desista! Eu tb estou aprendendo.
R: Não desista C4! Você pode levar o seu laptop no ensaio? Você já tem avançado bastante na tecnologia!
Semana 11 (16/04 a 20/04)
Comentários da tarefa “Audacity – Soltando a voz – Joyful, Joyful, We Adore
Thee”:
C6: Estou feliz comigo mesma. Consegui baixar a música Ai Que Saudade D´ocê no Audacity e depois de muito erros e acertos, consegui alterar o tempo. Yes.
R: Que legal, C6! Você está se saindo muito bem!
A seguir, um trecho de conversa do grupo do WhatsApp sobre as atividades do Classroom:
C4: Hoje a C3 me ajudou a me "desenrolar" das tarefas do
Classroom. Foi imprescindível a ajuda dela, não teria conseguido
sozinha.... A começar pelo equipamento. R: Obrigada C3! Parabéns C4!
C3: C4 deu final no Classroom. C1: Zerou o Classroom.
Duas semanas após a realização da coleta de dados (01/05 a 14/05) No grupo de WhatsApp a integrante C8, que ainda não havia participado das atividades virtuais enviou a seguinte mensagem:
C8: Fiz a gravação do “Chega de Saudade”, mas preciso aprender a inserir... Eu mandei lá, gostaria que a R desse uma olhada... Preciso perder o medo! Rsrs. Gravei no gravador de voz, salvei no Drive e mandei.