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A principal contribuição deste trabalho foi o desenvolvimento do ambiente virtual de aprendizagem de uso geral chamado Ensinus. A aplicação do ambiente em sala de aula serviu para mostrar como o aluno se sente mais motivado quando verifica a evolução do seu aprendizado.

Além disso, o desenvolvimento do ambiente Ensinus gerou a publicação de um artigo no ERMAC (Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional) [Zarzar et al. 2005].

5.2 Conclusões

O objetivo desse trabalho foi desenvolver um ambiente virtual de aprendizagem que pudesse ser utilizado em quaisquer áreas de ensino. Assim, foi concebido o ambiente Ensinus. Para isso, foram estudados os sistemas computacionais voltados para o ensino, desde os IAC (Instrução Assistida por Computador), passando pelos STI (Sistemas Tutores Inteligentes), até os AVA (Ambientes Virtuais de Aprendizagem).

66 Para o desenvolvimento do ambiente, cujo projeto foi focado nos usuários, foram produzidos e testados protótipos funcionais, que foram sendo aprimorados ao longo do processo, seguindo as críticas e sugestões apresentadas. Foram realizados experimentos com a versão final para se validarem a usabilidade e a qualidade do ambiente. Estes experimentos geraram resultados que fundamentaram as principais conclusões deste trabalho:

O Ensinus possui boa usabilidade e qualidade satisfatória, segundo a maior parte

das respostas dos questionários, conforme Tabela 4.4;

• Além disso, foi constatada a importância que ele tem como ferramenta de apoio

aos alunos no acompanhamento da evolução da sua aprendizagem, conforme Tabela 4.4.

Por outro lado, os resultados mostraram também que existem melhorias a serem feitas no ambiente, o que será enfatizado nos trabalhos futuros.

5.3 Trabalhos Futuros

Como trabalhos futuros citam-se:

1. A implementação da versão on-line do ambiente Ensinus. Dessa forma, o

ambiente poderá ser utilizado à distância (EAD), permitindo que, a partir do

login de cada usuário, seja verificado o tipo de usuário que está entrando no

ambiente e assim seja possível, por exemplo, que o professor tenha acesso às informações relativas ao desempenho e evolução dos seus alunos.

2. A migração do ambiente Ensinus para uma arquitetura Java baseada na web. A

implementação atual utiliza a linguagem Java, mas a versão utilizada é a Java

2 SDK Standard Edition, a qual destina-se ao uso local. A desvantagem de

utilizar essa versão está na impossibilidade do aproveitamento de recursos já disponível na web

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APÊNDICE A

Questionário 1 - Qualidade do Ensinus

1. O que você achou a respeito do conteúdo apresentado no ambiente?

Ótimo ( ) Muito Bom ( ) Bom ( )

Razoável ( ) Ruim ( )

2. O que você achou dos exercícios propostos ?

Ótimo ( ) Muito Bom ( ) Bom ( )

Razoável ( ) Ruim ( )

3. Como você classifica o assistente virtual ?

Ótimo ( ) Muito Bom ( ) Bom ( )

Razoável ( ) Ruim ( )

4. O que você achou de ter utilizado o Ensinus nos seus estudos ?

Ótimo ( ) Muito Bom ( ) Bom ( )

Razoável ( ) Ruim ( )

5. O que você sugere de melhorias ao Ensinus?

73

APÊNDICE B

Questionário 2 - Usabilidade do Ensinus

1. As informações contidas na Ajuda foram úteis para você ? Sim ( )

Não ( )

2. Você considera as informações fornecidas pelo assistente virtual importantes? Sim ( )

Não ( )

3. De forma geral, o Ensinus foi fácil de usar ? Sim ( )

Não ( )

4. Você acha que o Ensinus precisa ser melhorado ? Sim ( ) Em que pontos?

Não ( )

5. O que você mais gostou no Ensinus ?

6. O que você menos gostou no Ensinus ?

74

APÊNDICE C

Questionário 3 – Professor

Informações Gerais: 1. Nome: 2. E-mail: 3. Idade: 4. Sexo: F ( ) M ( ) 5. Grau de Instrução:

6. Experiência com Informática: grande ( ) média ( ) pequena ( )

Sobre o ambiente que você acaba de utilizar:

1. O que você achou a respeito do conteúdo apresentado no ambiente?

Ótimo ( ) Muito Bom ( ) Bom ( )

Razoável ( ) Ruim ( )

2. Como você classifica o assistente virtual ?

Ótimo ( ) Muito Bom ( ) Bom ( )

Razoável ( ) Ruim ( )

3. De forma geral o Ensinus foi fácil de usar ?

Sim ( ) Não ( )

4. O que você achou do Ensinus como ferramenta de apoio ao processo de ensino- aprendizagem ?

5. Você acha que o Ensinus precisa ser melhorado ? Sim ( ) Em que pontos?

Não ( )

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