INVESTIGANDO O COTIDIANO DAS CRECHES: O TRABALHO DOS MONITORES NOS BERÇÁRIOS
4. Características Físicas dos Prédios e Aspectos Organizacionais
4.1. A creclie A b j1T0 distante do
. npdestres Possui uma entrada, com movimento tanto de carros, quanto de peaestr .
plantas ornamentais e fica bem próxima dacalçada. Éfechada por telas, com um
portão de ferro O acesso à creche é feita pelo portão principal, que fica diariamente aberto, o que não oferece nenhuma segurança às crianças, pois
Qualquer pessoa, sem identificar-sepoderáadentrar ao p
, «rrandeoarte é destinado às crianças da pré-
Há bastante espaço, porem gra P ’ . ,
i F amolo e bem arejado. As escola. Apenas, um espaço é destinado ao berçar .
’ ■ nc Jp personagens de histórias infantis.
Paredes de cor clara, com algumas pintur< P
O Piso, apesar de ser cimento vennelho, é limpo e bem cuidado.
„ almms móveis. Resta um pequeno espaço
Perfilados estão os berços e algu nemianecem
j ciieata onde as crianças permanecem com alguns almofadões e brinquedos ’ Qn7inhas oois as
u • ~ +r~„ Hnrmindo praticamente sozinhas, pois as
nncando, enquanto nao es a javar mamadeiraS!
monitoras cuidam dos afazeres rotme ros,
«ndar da limpeza do berçário e ou ros^ q . quen8o há jnstaiações encontra-se asala de higiemzaçao e o jc0„ individual.
sanitárias. As crianças utilizam “peniquinhos P
, „ possui uma sala de coordenação, embora Além do berçário, a cre P fiulcionam a pré-escola, Pequena, é bem organizada. Possui duasj pequenas para o fim atendendo crianças de cinco a seis anos. CIjanças de três a quatro anos. a que se destinam. Em outro espaço encontn encOntra-se os sanitários
c°njugada a um banheiro e um vaso coletivo de refeitório para as . ...•>«-*.“±.«-1*
4.2 A Creche B
A creche B localizã~sc em um. bainopioximo do centio. Possui uma entrada ampla., fechada corn tela e portão de feno. A enhada é de chão, não
havendo plantas ornamentais, exceto duas árvoies gigantescas, que não são utilizadas como sombra pelas crianças, para não sujá-las. A creche funciona, também como pré-escola, atendendocriançasde zero aseisanos.
Possui umasala ampla onde funcionam as salas de pre-escolas. Aoutra sa>a menor, funciona ao mesmo tempo, a coordenação, o almoxarifado e o
diário. A cozinha é pequena, com móveis e utensílios apropriados. São dois banheiros, e atende tanto as crianças da pré-escola, quanto as cnanças do
berÇário.
i
Os berços são muito próximos e, praticamente, não há espaço para as
danças transitarem livremente. Não há sanitários, nem lactário e nem sala de
bifiienização. As crianças utilizam os banheiros, juntamente com as outras cri«Ças. Para tanto, os monitores têm quepassar pela salade aula da pré-escola
a fim de proceder os cuidadosdehigiene necessários.
Chamou-nos a atenção o fatodo berçário funcionar conjuntamente com a Ordenação e, ao mesmo tempo, como ahnoxartfado, impedindo o bom
Envolvimento das atividades e a liberdade das cnanças.
, r n nriinam um mesmo espaço, descançam
As criançasda pré-escolaI e II, ocupam
ern , . Hnc rriancasmaiores, os menores saem
Wlchonetese no horário deatividades das crianças
4.2. A Creche C
localiza-se em um bairro afastado do centro e atende, também,
erianças dos bairros circunvizinhos. Fica situadaem uma rua afastada, distante de barulhos e movimentos de veículos. Éfechada porgrades altas na frente emuros
muito altos nas laterais, o que dificulta a circulação de ar nas dependencias da creche. O acesso à creche é feito por um único portão, que fica o tempo todo
destrancado, não oferecendo segurança às crianças.
É subdividida em vários cômodos, todos pequenos para os fins a que se
destinam. Possui uma sala de coordenação e bem organizada. Há uma sala de tefevisão e aparelhos radiofônicos. Nesta sala permanecem cnanças da pre-escola We estudam em turnos diferentes, com idade entre cmco a seis anos. Em outra
funciona o pré-escolar II, atendendo crianças maiores.Existe, também, asala
de aula das criançasque frequentam opré-escolai I.
. , i- hpreário Na entrada há uma banheira Vizinha a esta sala, localiza-se oberçano. «a
cimento, com chuveiro de água quente. Os berços enffleirados e muito
Primos uns dos outros, impossibilitam a livre movimentação dascnanças.
tpm uma boa ventilação. A iluminação O espaço é pequeno e nao tem uma uu
é insuficiente. Agregado ao berçário fica o iactário e um espaço para "^enização das crianças. Não há sanitáriosapropriadosàscrianças, que utilizam
íc
P^quinhos” individuais.
, onde as crianças de três a seis anos,
A creche possui uma área coberta onoe
faZeni ~ ;mnedidas de brincarem, porque neste espaço
as refeições. Porém, sao ímpeaiaas
. v . . , veiada e muitobemcuidada.
c0 fisico e a falta de planejamento, A falta de cuidado com o espaç ° municjpal para com essas
demonstram friamente o descaso do po. planejados e os banherros sao instituições.Em nenhuma delas, os berç
impróprios àidade das crianças.
5. Atendimento Médico/Odontológico eNutnc.onal
, ■ nem preventivo e nem
Não há atendimento n'édÍC°/^°X<fe «cesstdade e urgência curativo em nenhuma das creches em es u , próximo ou ao Hospt a
conduzem.se as crianças ao posto - & a fflonltora ^m
Municipal, onde o atendrmento é Não sendo emergencta que entrar na fila e aguardar avez casa
a mãe é chamada paralevara criança Pa
, • medicamentos dispomvets, con
creches ha te quando as
Em nenhuma das mlmstrado
=-»“ "t
“"1.
mães trazem de casa e
ministrada. O problema maior se^ &recOffiendação das ma ministram os medicamentos,m
rn existirem nutricionistas que
i aoesar de na merendeiras
orientem os cardápios, as de reCicl g bisiene.
recebem constantes treinamentos^^além de regrasde oa
nutritivas, a organizarcardaptos se e Ação
"'"" ame ovos, Páo, le«e, frutas,
%..o-1'mentosnãOfa’tame
. Rio Verde, por^el° A Prefeitura de ~ consta L Social, fornece a alimentaÇ»0’ e
j bolachas,
narados pelas monitoras. As refeições os cardápios são cuidadosamente pre
diárias são bem feitas e têm um sabor agradavel.