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DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

CAPÍTULO 4 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS

Para respondermos ao nosso problema “ A Modelação Táctica é predictora da excelência desportiva no Futsal? ”, e centrados apenas em alguns dos procedimentos e rotinas tácticas (Transições Ataque/ Defesa e Defesa/ Ataque, Cantos e Livres) dos Processos Defensivo e Ofensivo (eficácia táctica) nos 13 jogos em casa da UTAD/ RealFut e do Chaves Futsal, nas 2 épocas desportivas e campeonatos referenciados, formulámos 2 pares de Questões/ Hipóteses de Investigação no sentido de atingir os Objectivos propostos.

Através do recurso à Metodologia Observacional/ pesquisa circunstancial os respectivos registos de frequências dos fenómenos verificados por Observação Orientada/ Condicionada confirmamos a existência de diferenças de níveis de rendimento na Defesa e no Ataque entre a UTAD/ RealFut e o Chaves Futsal, pelo que se aceitam as Hipóteses Alternativas H11 e H12, através das seguintes constatações:

- a UTAD/ RealFut defensivamente sofreu 19 golos (contra 15 sofridos pelo Chaves Futsal) evidenciando uma menor eficácia táctica quanto às transições Ataque/ Defesa (86 % contra 92% do Chaves Futsal) e cantos (96% contra 98 % do Chaves Futsal) e uma maior eficácia táctica quanto aos livres (95 % contra 94 % do Chaves Futsal);

- a UTAD/ RealFut ofensivamente marcou 25 golos (contra 30 marcados pelo Chaves Futsal) evidenciando uma menor eficácia táctica quanto às transições Defesa/ Ataque (16 % contra 19% do Chaves Futsal), maior eficácia táctica quanto aos cantos (5% contra 1 % do Chaves Futsal) e igual eficácia táctica quanto aos livres (5 % contra 5 % do Chaves Futsal).

Diga-se ainda que as situações defensivas “sem êxito” e ofensivas “com êxito”, respectivamente, “golos sofridos” e “golos marcados” poderão não ser tradutores totais dos níveis de eficácia táctica, porquanto se por um lado a dita eficácia táctica é multifactorial, por outro lado, apenas foram escolhidos dos inúmeros procedimentos e rotinas tácticas as Transições Ataque/ Defesa e Defesa/ Ataque, Cantos e Livres dos Processos Defensivo e Ofensivo. Ou seja, julgamos ser pacífica a discussão académica em torno do elemento critério “golo” como elemento identificador da dita eficácia táctica (TEODORESCU, 1984; QUEIRÓZ, 1986; CASTELO, 1994; LEITÃO, 1994; LOZANO, 1995; GARGANTA, 1997;

SAMPEDRO, 1997; BOTA & COLIBABA, 2001; GARGANTA, 2001; BOTA & PEREIRA, 2003; BRAZ, 2008), da escolha das referidas categorias da investigação (Ataque/ Defesa e Defesa/ Ataque, Cantos e Livres), e dos Procedimentos de Recolha e Registo de Dados escolhidos (Metodologia Observacional/ pesquisa circunstancial para recolha de dados sobre imagens vídeo dos jogos realizados).

Apesar de os procedimentos escolhidos e rotinas tácticas terem sido 3 para a Defesa e 3 para o Ataque, pode ainda realizar-se a seguinte discussão complementar:

a) a UTAD/ RealFut em casa conseguiu 12 vitórias e apenas 1 empate, obtendo 81 golos marcados e 34 sofridos;

- no processo defensivo em 96 transições obteve êxito em 83 delas, isto é, sofreu 13 golos, em 77 cantos obteve 74 com êxito, isto é, sofreu 3 golos, e, em 73 livres obteve 70 com êxito, isto é sofreu 3 golos, num total de 19 golos sofridos apenas destas situações;

- no processo ofensivo em 86 transições obteve êxito em 14 delas, isto é, marcou 14 golos, em 140 cantos obteve 7 com êxito, isto é, marcou 7 golos, em 70 livres obteve 4 com êxito, isto é, marcou 4 golos, num total de 25 golos marcados apenas destas situações.

b) o Chaves Futsal em casa conseguiu 13 vitórias, obtendo 76 golos marcados e 35 sofridos;

- no processo defensivo em 110 transições obteve êxito em 102, isto é, sofreu 8 golos, em 109 cantos obteve 107 com êxito, isto é, sofreu 2 golos, e, em 88 livres obteve 83 com êxito 83, isto é, sofreu 5 golos, num total de 15 golos sofridos apenas destas situações;

- no processo ofensivo em 127 transições obteve êxito em 25 delas, isto é, marcou 25 golos, em 96 cantos obteve 1 com êxito, isto é, marcou 1 golo, em 64 livres obteve 4 com êxito, isto é, marcou 4 golos, num total de 30 golos marcados apenas destas situações.

Poderíamos a posteriori discutir se Modelos de Treino e Princípios de Jogo diferenciados (devido a divisões competitivas diferentes) permitem atingir a excelência em

Futsal devido a:

- Modelação de Treino utilizada nos diferentes níveis de prática;

- Princípios de Jogo executados de acordo com as possibilidades existentes nas respectivas divisões.

Estamos em crer que os Objectivos da presente pesquisa foram alcançados, uma vez que quer a caracterização da realidade competitiva em causa quer os contributos reproduzidos na presente Discussão permitem, de certa forma, estabelecer uma Modelação Táctica para os níveis de prática existentes nas 2.ª e 3.ª divisões nacionais de Futsal.

CONCLUSÕES

Na sequência do desenvolvimento das componentes anteriores da presente Dissertação são a retirar-se as seguintes conclusões:

- a UTAD/ RealFut apesar de situar-se numa realidade competitiva dita superior (2.ª divisão nacional) revelou indícios de uma menor eficácia táctica em ambos os Processos (Defensivo e Ofensivo);

- o Chaves Futsal apesar de situar-se numa realidade competitiva dita inferior (3.ª divisão nacional) revelou indícios de uma maior eficácia táctica em ambos os Processos (Defensivo e Ofensivo);

- tais níveis de eficácia táctica são, obviamente, decorrentes de níveis competitivos diferentes;

- o MJA e a correspondente Modelação Táctica apesar de não serem standard entre os diferentes níveis competitivos, predizem excelência desportiva no Futsal.

Pelo que,

seria de considerar a Modelação Táctica, na via da optimização do rendimento, um processo em permanente construção (sistémica).

Sugestão para investigações futuras:

- A replicação do presente estudo, por terem sido apenas estudadas as equipas melhor classificadas das 2.ª e 3.ª divisões do campeonato nacional de Futsal.

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www3.uma.pt/defd/index2.php?option=com_docman&task...

Apêndice I

LOPES André Filipe Pires Rua Padre Joaquim Rebelo, nº 8 5160 – 306 TORRE DE MONCORVO Tlm: 96 50 10 627

Exmo. Senhor Director do

Departamento de Educação e Psicologia

ESCOLA Joaquim José Jacinto, Prof. Doutor Edifício do CIFOP – UTAD – Apartado 1013 Rua Dr. Manuel Cardona

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