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Subcomissão Local de Acompanhamento das Atividades Não Presenciais - Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio Portaria nº 09/2021

Av. João da Mata, 256 - Jaguaribe, JOÃO PESSOA / PB, CEP 58015-020

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA - REITORIA DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DO CAMPUS SANTA LUZIA SUBCOMISSÃO LOCAL DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS

PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS DISCIPLINA - LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA II

Turma: 2º ANO

Período: 2021

Curso: Integrado em Informática

Componente Curricular: Língua Portuguesa e Literatura II

Carga Horária (% a definir): 120h

Docente: Danúbia Barros Cordeiro Cabral

Tópico Unidade (Bimestre/ Aula Tema Objetivos Recursos Didáticos Instrumento Avaliação Período Atividade Individual Pontuação Atividade Colaborativ a Pontuação Carga Horária (h/a)

1 I 1 e 2

Aula introdutória no AVA e apresentação da ementa.

Tipos de gramáticas

• Apresentar a ementa e rememorar o contexto das atividades não presenciais.

• Conhecer os tipos de gramática e os objetivos de cada uma.

• Momento síncrono (Meet);

Fórum de dúvidas. Tarefa 1

semana 50

pontos _ 6h

2 I 3 e 4

Classes de

palavras:

Substantivo.

• Estudar o conceito e a classificação do substantivo.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Questionário 1

semana 20

pontos _ 6h

3 I 5 e 6 Gênero Poesia.

• Aprender o conceito de Prosa, Poema e Poesia;

• Entender as diferenças entre gêneros literários;

• Realizar leituras desses gêneros literários.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Questionário Tarefa (envio de produção)

1

semana 30

pontos 20

pontos 6h

Unid (Bim Au Tem Obje Rec Didát Instru Avalia Per Ativ Indiv Pontu Ativ Colab a Pon Car Horária aula; Fórum de dúvidas.

Questionário 1 semana

40

pontos _ 6h

4 I 9 e 10

Pressupostos, implícitos, dedução, inferência e conclusão

• Entender o conceito de pressupostos, implícitos etc.;

• Observar a aplicabilidade desses conceitos nos textos.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de

aula; Fórum de dúvidas. Questionário 1

semana 40

pontos _ 6h

TOTAL DE AULAS 1º BIMESTRE 30H

6 II 11 e 12 Literatura Brasileira:

Romantismo–Poesia.

• Entender o contexto do Romantismo no aula; Fórum de dúvidas.

Questionário

• Conhecer sobre os principais autores de prosas.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Questionário

Classes de palavras:

preposição.

Classes de palavras:

numeral.

• Estudar a preposição, numeral,

conjunções quanto a suas classificações, flexões e empregos.

• Observar a aplicabilidade dessas classes nos textos.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de

aula; Fórum de dúvidas. Questionário 1 semana

40

pontos _ 6h

9 II 17 e 18 Estudo de gêneros

literários: a Crônica. • Conhecer o gênero crônica;

• Entender a diferença crônica e notícia e observar o contexto de uso.

• Momento síncrono (Meet);

• Entender as regras de uso da crase;

• Observar o uso da crase em textos diversos.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Questionário 1 semana

30

pontos _ 6h

TOTAL DE AULAS 2º BIMESTRE 30H

11 III 21 e 22 Técnicas de redação. • Observar técnicas de produção textual;

• Aplicar as técnicas em produções próprias.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Tarefa

Unid (Bim Au Tem Obje Rec Didát Instru Avalia Per Ativ Indiv Pontu Ativ Colab a Pon Car Horária

12 III 23 e 24 Realismo Brasileiro • Entender o contexto do Realismo no Brasil;

• Conhecer sobre os principais autores e suas produções.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Questionário Tarefa (envio de produções do

realismo)

• Estudar a preposição, numeral,

conjunções quanto a suas classificações, flexões e empregos.

• Observar a aplicabilidade dessas classes nos textos.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de

aula; Fórum de dúvidas. Questionário

1

semana 40

pontos _ 6h

14 III 27 e 28

Estudo de gêneros

literários: o Conto. • Conhecer o gênero conto;

• Realizar leituras do gênero conto.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Tarefa

Texto, discurso e intencionalidade, Tipos de

conhecimento

• Entender o conceito de discurso e intencionalidade, Tipos de conhecimento;

• Observar a aplicabilidade desses conceitos nos textos.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Tarefa

TOTAL DE AULAS 3º BIMESTRE 30H

16 IV 31 e 32

Naturalismo

Biografia dos autores

e produções

literárias.

• Apresentar as biografias e produções literárias dos autores do Naturalismo.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Questionário. Tarefa (envio de obras

Naturalismo)

• Estudar o advérbio quanto a suas classificações, flexões e empregos.

• Observar a aplicabilidade dessa classe gramatical nos textos.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de

aula; Fórum de dúvidas. Questionário 1

semana 40

pontos _ 6h

18 IV 35 e 36

Gênero Mito. O conceito de Mito.

Diferenças de lendas e mitos.

• Conhecer o gênero Mito;

• Entender a diferença entre gênero Mito e Lenda;

• Observar o contexto de uso do gênero.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Fórum avaliativo.

Seminários no núcleo.

• Estudar o verbo quanto a suas

classificações, tempos, modos, flexões, emprego e a aplicabilidade nos textos.

• Momento síncrono (Meet);

Roteiro de aula; Material de aula; Fórum de dúvidas.

Questionário

1

semana 20

pontos _ 6h

Unid (Bim Au Tem Obje Rec Didát Instru Avalia Per Ativ Indiv Pontu Ativ Colab a Pon Car Horária

20 IV 39 e 40

Concordância Nominal.

Revisão final e recuperação.

• Apresentar os tipos de concordância nominal.

• Observar a aplicabilidade da concordância nos textos.

• Momento síncrono (Meet);

Atividade. Questionário 1

semana 20

pontos _ 6h

TOTAL DE AULAS 4º BIMESTRE 30 H

TOTAL DE HORAS/AULA 120H

Unidade

(Bimestre) Pontuação das atividades

individuais e colaborativas Total da primeira

etapa da nota Pontuação das atividades

individuais e colaborativas Total da segunda

etapa da nota Total Final

I Bimestre 50 + 20 + 30 pontos 100 pontos 20 + 20 + 40 pontos 100 pontos 100 + 100 ÷ 2 = 100 pontos II Bimestre 30 + 20 + 30 + 20 pontos 100 pontos 40 + 30 + 30 pontos 100 pontos 100 + 100 ÷ 2 = 100 pontos III Bimestre 70 + 10 + 20 pontos 100 pontos 40 + 30 + 30 pontos 100 pontos 100 + 100 ÷ 2 = 100 pontos IV Bimestre 30 + 30 + 40 100 pontos 20 + 40 + 20 + 20 pontos 100 pontos 100 + 100 ÷ 2 = 100 pontos

Danúbia Barros Cordeiro Cabral

Docente da Disciplina Língua Portuguesa e Literatura II

Subcomissão Local de Acompanhamento das Atividades Não Presenciais / SCLAANPs-INFO-SL Curso Integrado de Informática – 2º ANO

Portaria nº 09/2021 - DGSL/REITORIA/I FPB

Av. João da Mata, 256 - Jaguaribe, JOÃO PESSOA / PB, CEP 58015-020 http://ifpb.edu.br - (83) 3612-9701

Avenida Professora Dorinha Eugênia, C idade Universitária, S/N, C EP 58.600-000, Santa Luzia (PB) C NPJ: 10.783.898/0017-32 - Telefone: (83)99862.1074

Documento Digitalizado Ostensivo (Público)

Plano instrucional da disciplina de Português II da turma 2º ano do Integrado em