Estratégias de potenciação do estágio realizado

Após reflexão cuidada dos resultados obtidos e das diversas formas de impacto do estágio, listei um conjunto de sugestões que poderiam potenciar os resultados obtidos ou, simplesmente, melhorar o instrumento de avaliação desenhado, em eventual utilização futura.

a) Recorrer ao SPSS para obtenção de inteligência a partir dos dados obtidos;

b) entrevista, em profundidade, a uma amostra selecionada de indivíduos, no sentido de auferir o grau de verdade das respostas dadas e pormenorizar algumas respostas;

c) entrevistar os mediadores, para conhecer mais detalhadamente a metodologia utilizada e comparar práticas entre diferentes CNO;

d) Enquadrar as tarefas profissionais do adulto (técnico, administrativo, operário, …) para compreender mais significativamente em que áreas a certificação promoveu a progressão profissional;

e) Introdução de novas questões no instrumento de avaliação e alteração de outras, nomeadamente:

1) Dividir a questão n.º 43, “Tinha confiança e vontade de estudar” em duas, onde se questionasse numa a confiança e noutra a vontade, pois não são forçosamente sinónimos.

2) Perguntar claramente se os filhos incentivaram à certificação ou se se sentiu „pressionado‟ a ter mais habilitações para acompanhar os filhos?

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