EVOLUÇÃO DA CRIANÇA E DETECÇÃO DE TALENTOS

Plano de Actividades e Orçamento 2010

Com o objectivo de disciplinar a prática do BTT em perfeita harmonia com a natureza, vamos estabelecer acordos com as entidades reguladoras dos Parques Naturais de forma a padronizar a sinalética e os percursos.

Vamos desenvolver uma rede de comunicação entre os praticantes e organizadores promotores, através do site (www.uvp-fpc.pt) publicando toda a informação sobre os eventos de lazer e percursos de aventura.

2.2. Projectos Inovadores

2.2.1. CICLISMO DE INICIAÇÃO - Projecto Escolas de Ciclismo 2.2.1.1. Enquadramento

Constatamos que houve um aumento de 2% no número de filiados no Ciclismo de Iniciação, o qual representa 8% no número total de filiados. A Federação tem feito um grande investimento em termos de recursos para apoio a esta categoria, o qual tem vindo a ser comparticipado pelo IDP mas somente em cerca de 21,7% desse valor.

Na continuidade do Projecto das Escolas dois eixos estão subjacentes: 1. SUBSTITUIÇÃO DO DESPORTO ESCOLAR

2. EVOLUÇÃO DA CRIANÇA E DETECÇÃO DE TALENTOS

Sendo um dos objectivos do Projecto das Escolas de Ciclismo fomentar a formação integral dos jovens dos 7 aos 14 anos através da prática do ciclismo, o qual é comum também ao expresso na missão do Desporto Escolar, continua o diálogo com a Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular no sentido de viabilizar um Protocolo de Cooperação Institucional. O Protocolo visa a colaboração nos domínios da formação, produção de documentação e promoção, divulgação e organização de actividades desportivas, sendo o ciclismo entendido como actividade de complemento curricular. Contudo, continuam por esclarecer alguns pontos, nomeadamente qual o entendimento da utilização da bicicleta enquanto meio de transporte para a Escola.

Verificamos que a modalidade não tem o protagonismo que julgamos merecer no contexto do Desporto Escolar, apesar de existirem algumas iniciativas pontuais lideradas por professores que detêm cursos de Treinador ministrados por esta Federação.

Mantêm-se o objectivo de colaborar com organismos públicos para parcerias que visem fomentar a prática desportiva e a utilização da bicicleta enquanto veículo não poluente bem como uma alternativa de substituição do Desporto Escolar.

Plano de Actividades e Orçamento 2010

O Projecto das Escolas de Ciclismo desenvolveu-se esta época com 37 clubes e irá funcionar com pequenas alterações ao descrito em 2009.

Somente o Encontro de Nacional de Escolas contemplará as duas vertentes: Estrada e BTT pois os Encontros Inter-regionais serão realizados dois em cada zona separadamente, ou seja quatro por zona.

2.2.1.2. Objectivos

Os objectivos principais que se pretendem atingir são:

- Aumentar o número de praticantes

- Competir somente o necessário (mais formação e menos competição)

- Fomentar a Escola de Ciclismo como local de “ensino-aprendizagem” e com planificação

do trabalho que desenvolve

- Criar interesse pelo trabalho Técnico-Científico

- Dar a conhecer práticas de Fair Play e medidas da Luta Contra a Dopagem

2.2.1.3. Programa

O Programa anual de acções do Projecto das Escolas envolve os seguintes aspectos:

1. Cada Escola planificar o trabalho a ser desenvolvido (Plano de Actividades e Resumo

Planeamento Anual)

2. Cada Escola registar ao longo do ano as suas actividades (Resumos semanais, mensais,

medidas antropométricas,...)

3. Cada Escola efectuar o Relatório Anual (Relatório de Actividades e Resumo Final da

Actividade Desenvolvida) terá de ser entregue até 15 de Outubro de 2009.

4. As Escolas enviarem à Federação documentação sobre a sua actividade bem como

participarem nos Testes de Campo de Avaliação da “Capacidade Aeróbica” e “Potência Anaeróbica Láctica” e Encontros Inter-Escolas de carácter local, regional e nacional

5. A Federação Portuguesa de Ciclismo promover acções de formação e efectuar o

acompanhamento de natureza técnico às Escolas aderentes

6. A Federação Portuguesa de Ciclismo enviar às Escolas os resultados dos testes de

Campo de Avaliação da “Capacidade Aeróbica” e “Potência Anaeróbica Láctica” realizando a análise comparativa de cada indivíduo, bem como a pedido efectuar o estudo das medidas da Bicicleta,

7. Os Técnicos da UVP / FPC realizarem visitas às Escolas

8. A Federação Portuguesa de Ciclismo atribuir apoio financeiro às Escolas de acordo com

Plano de Actividades e Orçamento 2010 2.2.1.4. Calendários

1. Encontros de Escolas do Calendário Nacional 2010

2. Testes de Campo de Avaliação da “Capacidade Aeróbica” e “Potência Anaeróbica Láctica”

Data Zona Designação

6-Março-10 Velódromo - Sangalhos B 1.º Teste - Zona B 7-Março-10 Velódromo - Sangalhos A 1.º Teste - Zona A 12-Junho-10 Velódromo - Sangalhos B 2.º Teste - Zona A 13-Junho-10 Velódromo - Sangalhos A 2.º Teste - Zona B 2.2.1.5. Apoio Financeiro - Projecto das Escolas de Ciclismo | Escolas

O valor de 15.000,00€ será distribuído pelas escolas inscritas no Projectos de Escolas de Ciclismo 2010 em conformidade com os seguintes critérios:

A – 35% - Pelo número total de ciclistas federados (mínimo 4 atletas) até 28 de Fevereiro.

No caso da escola/clube não federar o mínimo de 4 atletas até essa data, será excluída deste Projecto.

B - 50% - Actividade desenvolvida.

Avaliação efectuada pelos mapas de actividades, número de atletas filiados e participantes nos Encontros e testes, visitas e relatórios havendo os seguintes níveis de pontuação:

Data Zona Calendário Inter Regional Escolas Ciclismo Vertente Local / Clube Associação 21-03-2010 A 1.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo - zona A ESTRADA Penafiel A/C. Porto 28-03-2010 B 1.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo – zona B BTT Castro Marim A/C. Algarve 11-04-2010 B 2.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo - zona B ESTRADA Setúbal A/C. Setúbal 16-05-2010 A 2.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo - zona A BTT Moreira Cónegos A/C. Minho 23-05-2010 B 3.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo - zona B ESTRADA Alpiarça A/C. Santarém 30-05-2010 A 3.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo - zona A ESTRADA Viana do Castelo A/C. Minho

6-06-2010 B 4.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo - zona B BTT Rio Mouro A/C. Lisboa 27-06-2010 A 4.º Enc. Int. Reg. de Escolas de Ciclismo - zona A BTT Tábua A/C. Aveiro 24/25-07-2010 A e B Encontro Nacional Encerramento – Escolas Ciclismo BTT/EST A Designar UVP-FPC

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0 – Não cumpriu 1 – Satisfaz 2 – Satisfaz Muito Critérios:

1. Cumprimento do envio mensal da informação referente ao mês anterior, sendo avaliado negativamente o envio dos citados documentos no final do ano.

2. Número de atletas filiados e que participem nos Encontros regularmente e nos testes.

3. Presença dos treinadores e/ou directores em Seminários sobre Fair Play e Luta Contra a Dopagem

Cada Escola recebe na proporção da sua pontuação.

2.2.1.6. Regras de Participação nos Encontros das Escolas de Ciclismo

Categoria Idade Número máximo de Encontros anuais *

BENJAMINS 7 – 8 anos 12 – Incluindo Encontros inter-regionais e nacional

INICIADOS 9 – 10 anos 12 – Incluindo Encontros inter-regionais e nacional

INFANTIS 11 – 12 anos 15 - Incluindo Encontros inter-regionais e nacional

JUVENIS 13 – 14 anos 15 – Excluindo Encontros inter-regionais, nacional e

iniciativas internacionais, em caso de selecção do ciclista *As Escolas devem implementar um mecanismo que permita controlar o número de competições disputadas por cada um dos alunos inscritos nas Escolas (recomenda-se não participar em mais do que dois encontros por mês). E, ainda, planear a temporada de competições de forma a não exceder os 5 meses, anualmente. Exemplo: Março / Abril a Julho. (Sempre que seja possível dentro do Calendário Escolas de aulas). Assim, deve-se respeitar os inícios escolares e de exames bem como os períodos de férias de Verão que devem possuir um elevado sentido familiar e de descanso...

2.2.1.7. Apoio Financeiro aos Encontros das Escolas de Ciclismo ENCONTROS

INTER-REGIONAIS

ENCONTRO NACIONAL

VALOR e CRITÉRIOS

Associações X X Regras de apoio da FPC

mediante envio de

Relatório da prova e Grelha de Penalizações

Comissários FPC FPC Obrigações financeiras -

FPC

Entidade Organizadora Apoia a FPC 500,00€ **

Subsidio de

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01-05 atletas » 1 acompanhante 06-10 atletas » 2 acompanhantes Mais 10 » 3 acompanhantes Subsidio de

alojamento ^{Não se aplica 1 noite * 10,00€ pax **} Critérios: idêntico ao de

refeição Transporte - KMS ^{X X * 0,22 €/ Km - ida/volta} |Critérios:* 3 a 7 atletas » 1 viatura 8 a 15 atletas » 2 viaturas Mais de 15 atletas » 3 viaturas Notas:

*Aos clubes que fiquem num raio inferior a 75Kms do local do EN será pago o valor a dobrar em Kms e não será dado alojamento.

** A FPC definirá a quem atribuir o subsídio. 2.2.1.8. Detecção de Talentos

PROGRAMA DE FORMAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA:

No âmbito do Programa Técnico Geral, apresentado em 2003, iremos mensalmente desenvolver e manter uma actuação de ensino-aprendizagem com as Escolas, o que irá permitir aos professores das Escolas disporem de todo um reportório técnico-formativo, que sem dúvida irá favorecer a capacidade de rendimento dos ciclistas com que trabalham, e prever a evolução dos

jovens de modo a poder detectar futuros talentos.

Nesta perspectiva serão realizadas duas acções (em cada zona A e B) anuais em forma de “Teste de Campo” nas quais se valorizam a “Capacidade Aeróbica” e a “Potência Anaeróbica Láctica” dos diferentes alunos que integram as Escolas de Ciclismo do nosso país. Desta maneira pode-se fazer o seguimento da evolução dos jovens e a detecção das capacidades destacadas para a prática com êxito do ciclismo.

O conteúdo desenvolvido nesta perspectiva técnica contém as seguintes aprendizagens técnicas que serão desenvolvidas progressivamente durante a época de ciclista:

TÉCNICA INDIVIDUAL

1.- Posição na bicicleta. Bicicleta à medida 2.- Aerodinâmica individual

3.- Posiciones básicas e alternativas 4.- Encaixe dos pés nos pedais

5.- Pedalar e utilização do desenvolvimento 6.- A travagem

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8.- Saltos e outras destrezas motoras

TÉCNICA COLECTIVA

9.- Aerodinâmica colectiva

10.- Colar à roda. Formações (abanicos ou grupos) 11.- Rendições

12.- Ataques 13.- O sprint.

Será continuada a recolha de dados estatísticos sobre a Gincana / Prova Destreza, a qual é dependente do envio por parte das Associações Regionais de Ciclismo e Comissários de modo a planear uma intervenção técnica mais específica e fundamentada.

Realizar durante o ano, uma Jornada de Trabalho Técnico, aplicado aos jovens ciclistas, com todos os responsáveis das Escolas de Ciclismo

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