Críticas e sugestões Parte 2 (principalmente nos itens onde sua avaliação foi “Regular”, “Fraco” ou “Insuficiente”)
EXCLUSIVO PARA OS DISCENTES - BACHARELADO PRESENCIAL
• Instalações com mesas antigas e ar condicionados sempre precisando de manutenção.
Críticas e sugestões Parte 2 (principalmente nos itens onde
sua avaliação foi “Regular”, “Fraco” ou “Insuficiente”).
EXCLUSIVO PARA OS DISCENTES - Tecnólogo Presencial • A instituição é incrível e eu tenho orgulho de fazer parte!!!C
3.1.6. Análise do Questionário 2 aplicado aos discentes - BACHARELADO PRESENCIAL – Tecnólogo Presencial
EXCLUSIVO PARA OS DISCENTES - BACHARELADO PRESENCIAL
Nesta pesquisa em 2020, esta CPA levantou como os discentes consideram o curso 100% (03/03) excelente ou bom, a Instituição e suas instalações físicas 67% (02/03). As respostas dos discentes indicadas nos gráficos apresentados, demonstram que a avaliação da Instituição, do curso e das instalações físicas situa-se entre boa e excelente.
Outro ponto importante a destacar é a motivação da escolha do Curso BACHARELADO PRESENCIAL em função de sua Linha de Formação em Seguros e Previdência em torno de 67% (02/03).
Outros dois indicadores importantes para a Instituição são o nível de satisfação dos discentes com o curso 67% (02/03).
Pelas respostas dos discentes, verificamos que a capacidade técnico-profissional dos docentes está com seus maiores níveis entre bom e excelente
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38 100% (03/03), assim como os indicadores relativos à coordenação de 67% (02/03) e atuação do coordenador de 67% (02/03).
EXCLUSIVO PARA OS DISCENTES - Tecnólogo Presencial
Nesta pesquisa em 2020, esta CPA levantou como os discentes consideram o curso 100% (03/03) excelente ou bom, a Instituição e suas instalações físicas 100% (03/03) As respostas dos discentes indicadas nos gráficos apresentados, demonstram que a avaliação da Instituição, do curso e das instalações físicas situa-se entre boa e excelente.
Outro ponto importante a destacar é a motivação da escolha do Curso de Tecnólogo Presencial em função de sua Linha de Formação em Seguros e Previdência em torno de 67% (02/03)..
Outros dois indicadores importantes para a Instituição são o nível de satisfação dos discentes com o curso de 67% (02/03).
Pelas respostas dos discentes, verificamos que a capacidade técnico-profissional dos docentes está com seus maiores níveis entre bom e excelente 100% (03/03), assim como os indicadores relativos à coordenação 100% (03/03)) e atuação do coordenador 100% (03/03).
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39 3.1.7. AVALIAÇÃO PELOS DISCENTES DA INSTITUIÇÃO, CURSO,
GESTÃO E PRÁTICAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS - Tecnólogo EAD:
No questionário aplicado aos discentes, a CPA preocupou-se em obter informações acerca do grau de conhecimento da missão, do PDI e do PPC e de como os discentes avaliam a ESNS, o Curso de Graduação, a Gestão e as práticas didático-pedagógicas adotadas.
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3.1.9. Críticas e sugestões Parte 2 (principalmente nos itens onde sua avaliação foi “Regular”, “Fraco” ou “Insuficiente”).
EXCLUSIVO Tecnólogo EAD • falha no exame final
• O curso atendeu bem às minhas expectativas.
• Assim como os demais colegas, acho insuficiente um encontro mensal de 25 minutos para abordar uma unidade inteira.
<br />Alguns professores sabem muito, mas não tem facilidade para passar o conteúdo a diante. Para nós tem sido uma experiência frustrante, pois
tínhamos em mente outro modelo de ensino a distância e o de vocês está mais para autoaprendizagem.
• Seria necessário que houvesse mais aulas ao vivo, que pudessem dialogar as atividades e trabalhos. para melhor empreendimento do aluno
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42 • Gostaria de parabenizar o corpo docente desse semestre, todos os professores foram ótimos, de extrema competência e muito solícitos. Gostaria de destacar o Professor Nelson Flores, que além de ser um excelente Professor, foi extremamente gentil, atencioso e prestativo nas 3 matérias em que ministrou, fico muito grata e honrada por ter sido sua aluna essa semestre. A ENS está de parabéns!
• Quanto as aulas gravadas, fica um pouco a desejar, pois muitos do professores acaba fazendo o resumo da apostila, e ainda outros acabam fazendo a leitura da apostila. Nas aulas gravadas o conteúdo tem que ser explicado, a matéria já esta na apostila, se fosse para ler somente, não precisaria de aulas gravadas. <br />Outro ponto importante é a falta de padronização dos conteúdos como nesse semestre o conteúdo de economia não era possível fazer a impressão, esta fora do padrão das outras matérias dificultando assim o estudo do conteúdo.
• O retorno dos professores para tirar dúvida e correção dos trabalhos é muito demorado.
• O conhecimento dos profissionais é amplo, porém há pouco tempo de explicação nos encontros online e mesmo para tirar dúvidas depois, não é o suficiente.
3.1.10. Análise do Questionário 2 aplicado aos discentes Tecnólogo EAD
EXCLUSIVO PARA OS DISCENTES - Parte 2 Tecnólogo EAD
Nesta pesquisa em 2020, esta CPA levantou como os discentes consideram o curso 84% (16/19) ótimo ou bom, a Instituição e seu amviente virtial de apreandizagem 89% (17/19). As respostas dos discentes indicadas nos gráficos apresentados, demonstram que a avaliação da Instituição, do curso e das instalações físicas situa-se entre boa e excelente.
Outro ponto importante a destacar é a motivação da escolha do Curso de Tecnólogo EAD em função de sua Linha de Formação em Seguros e Previdência em torno de 58% (11/19).
Outros dois indicadores importantes para a Instituição são o nível de satisfação dos discentes com o curso 84% (16/19) como excelente ou bom.
Pelas respostas dos discentes, verificamos que a capacidade técnico-profissional dos docentes está com seus maiores níveis entre bom e excelente 89% (17/19), assim como os indicadores relativos à ENS quanto ao nível de atenção e soluções implementadas pela ENS aos problemas apresentados
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43 pelos alunos 74% (14/19) quanto percepção da dedicação e interesse da ENS em prestar atendimento e buscar melhorias para o Curso e para a Instituição 89% (17/19).
89% (17/19)) consideram excelente ou bom o seu grau de satisfação quanto aos conteúdos das disciplinas e os exemplos e estudos de casos apresentados pelos docentes e sua relação com o mercado de trabalho
84% (16/19) classifican como excelente ou bom o seu grau de satisfação com o curso.
3.2. MBA Presencial e MBA Online
Discentes MBA ON LINE Participantes Respondentes Participação
TOTAL 222 7 3%
Discentes MBA PRESENCIAL Participantes Respondentes Participação
TOTAL 44 4 9%
TOTAL Discentes MBA 266 11 4,0%
Os gráficos a seguir apresentam os perfis dos Discentes de: