Gestores dos Torneios

Conforme indicado no item do gerenciador da competição (subseção de seção 5.4.1. Gerenciador da Competição Robocode Brasil), existiram determinados participantes das instituições que receberam funções ou níveis específicos perante o evento. Estas funções foram definidas no ato de validação das inscrições e determinação de um mínimo de equipes por instituição. Cada uma das funções foi descrita nas próximas subseções de seção.

5.4.4.1. Gestor do Torneio Local

Gestores dos Torneios Locais foram colaboradores presentes e atuantes nas instituições. Em geral, foram caracterizados por professores que ministram disciplinas nas áreas de informática e afins. Caracterizada por conceitos relacionados às ementas das seguintes disciplinas: lógica de programação; linguagem de programação; programação orientada a objetos; robótica entre outras. Antes mesmo da inscrição, existe um envolvimento da Administração da Competição e Gestor Local com objetivo de formar equipes interessadas na participação do Torneio. Algumas das decisões tomadas para concretização do edital contou com a colaboração e envolvimento dos Gestores Locais com sugestões em entrevistas, conversas, e-mails e videoconferências.

Os Gestores Locais tiveram funções chaves ligadas ao estreitamento da comunicação com a equipe de administração e organização da competição nacional Robocode. Ao final do processo de validação da inscrição de uma instituição, o Gestor Local recebeu a reponsabilidade de garantir as condições necessárias para organização e ocorrência do evento. Para auxiliar a colaboração do Gestor Local, a equipe de Administração da Competição, através do gerenciador da competição, disponibilizou credenciais (usuário e senha) necessárias para acesso a área de administração. De posse das credenciais, o Gestor Local teve acesso a área administrativa da sua instituição. Nesta área, foi possível criar e gerenciar de modo intuitivo e automatizado o

91 Torneio Local. A área administrativa foi desenvolvida para suprir uma deficiência encontrada na competição do ano de 2015, na qual os torneios eram criados e gerenciados de forma manual, com dispêndio de tempo excessivo para esse fim.

Para o presente trabalho, Gestores Locais colaboraram como elo entre apresentar os desafios inerentes da competição que se enquadrem na PBL e aferir as questões que puderam caracterizar indícios motivadores entres os participantes. Para apresentar estes resultados, este trabalho sugeriu a emissão de questionários aos alunos participantes que foram disseminados e acompanhados pelos Gestores Locais. Os gestores tiveram importantes contribuições ao responderem questões específicas das situações pertinentes aos torneios (presentes no Capítulo 6. Resultados e Discussões).

Em funções de organização, para determinação de um Torneio Local, o gestor indicou um mínimo de 4 equipes locais participantes. Coube ao gestor analisar o calendário das semanas de rodadas para definição dos dias e horários das disputas. Recepcionou localmente as equipes nos dias e horários definidos para execução das rodadas locais até a final do torneio. Foi função do Gestor o acesso ao sistema gerenciador da competição com suas credenciais a fim de informar: (1) Dia, local e horário da ocorrência dos Torneios; (2) Abertura do sistema para submissão dos códigos; (3) Encerramento do prazo de submissão; (4) Publicação dos resultados assim como o envio de fotos e/ou vídeos das rodadas. A Tabela 14 exibe detalhes das atividades do Gestor Local perante a área administrativa do sistema gerenciador da competição. Essas atividades receberam o nome de status, conforme evolução dos processos e execução das rodadas no gerenciador. A Figura 37 indica a tela de status exclusivo da administração do Gestor do Torneio Local com indicações a sua instituição.

Tabela 14 - Detalhamento das Atividades em Relação ao Status.

Status Detalhamento Atividades

Futura Caracterizada por todas rodadas que ainda não ocorreram. Informativa São informados datas, local e horários da partidas (no caso do

torneios públicos ou não presenciais, indicativa do link on-line canal do transmissão ao vivo, ex. Youtube; Skype, etc.).

Submissão O gestor (local ou público) determina a data de início das submissões dos códigos das equipes.

Fechada Não será mais possível que os líderes das equipes submetam seus códigos.

Publica Gestores devem indicar: resultado das rodadas; descrever informações pertinentes a rodada; imagens e vídeos das rodadas. Obs: ao clicar em publicar, todos os dados informados serão divulgados no site do Robocode Brasil.

92 Figura 37 - Ambiente do Administrador com Funções da Gestão Local.

5.4.4.2. Gestor do Torneio Público

Consistiu em função similar ao Gestor Local, que atendeu as mesmas características perante o gerenciador da competição no que diz respeito ao status. Sua diferenciação ocorreu quando instituições não conseguiram indicar um mínimo de 4 (quatro) equipes para formar um torneio local, porém houve interesse em participar da competição. As instituições que possuíam de 1 a 3 equipes interessadas em participar do evento, indicaram suas equipes ao Gestor do Torneio Público. Neste cenário não existiu figura de um Gestor Local, e as equipes inscritas ficaram subordinadas ao Gestor do Torneio Público. Portanto, o Gestor do Torneio Público ficou condicionado a funções de comunicações específicas no contato direto com várias equipes, de diferentes instituições, devidamente validadas no ato de inscrição.

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5.4.4.3. Líder de Equipe

Cada equipe inscrita no torneio Local ou Público elegeu democraticamente um Líder. Esse representante foi um stakeholder fundamental na competição. Competiu ao Líder, a intermediação da comunicação entre a equipe e os Gestores de suas respectivas competições. Cada líder de equipe recebeu uma credencial de acesso ao gerenciador da competição. Através do acesso, Líder recebeu responsabilidades: (1) Acompanhar a abertura de cada rodada do torneio; (2) Verificar data, local e horário de ocorrência da competição; (3) Submeter código da equipe nas aberturas de cada rodada.

O Líder desenvolveu um papel fundamental ao longo da ocorrência da competição. Podendo fomentar um ambiente na equipe propício à interação com propósitos: (1) Gerar debates de acordo com desafios encontrados e resultados conquistados no jogo e na competição; (2) Determinar, juntamente com a equipe, os objetivos e estratégia de jogo (ex. melhoria nos métodos de movimentação do robô ou acurácia no disparo); (3) Discutir pontos fortes e fracos ao final de cada rodada disputada; (4) Incentivar pesquisas por situações favoráveis para serem utilizadas no jogo (ex. estudar conceitos ou métodos de programação ainda inexplorados). Líderes predominantemente ativos em estimular ações nas equipes têm maiores possibilidades de sucesso durante as disputas ao longo da competição.