IGREJA E ESPIRITO
A partir do Pentecostes, o Espírito passou a conduzir a Igreja. O Espírito Santo e a Igreja são inseparáveis, conforme afirma o pastor Severino Pedro: "O Espírito e a Igreja em tudo agem de comum acordo. A Igreja sem o Espírito seria um corpo sem vida; e o Espírito sem a Igreja, uma força sem meio de ação".
Objetivo:Reconhecer e compreender os símbolos do Espírito Santo.
Materiais: Gravuras de vento, água, chuva, rio, óleo, fogo, pomba, aliança, barco, etc. Uma caixa com abertura que possa passar uma mão.
Procedimento:Coloque as gravuras dentro da caixa. Depois, solicite aos alunos que retirem uma gravura de dentro da caixa. O aluno deverá dizer se a gravura é ou não um dos símbolos do Espírito Santo. Se for um símbolo, ele deverá citar uma passagem bíblica que se refere a ele.
As gravuras podem se repetir, pois há várias passagens bíblicas que se referem aos símbolos.
Professor, lembre aos alunos que o Espírito Santo é a Terceira Pessoa da Santíssima Trindade, e que quando aceitamos Cristo, o Espírito Santo passa a habitar em nós. Ao sermos batizados no Es pírito Santo, exteriorizarmos essa ação com o falar em línguas.
É muito impor tante conhecermos os símbolos do Es pírito Santo por que eles permeiam as Sagradas Escri turas. Foi o próprio Deus que permitiu a inserção desses símbolos, para que facilitasse a nossa compreensão de determinadas Ver dades espirituais.
Símbolos do Espírito Santo Texto bíblico
Água
“Porque derramarei água .sobre o sedento, e rios sobre a terra seca; derramarei o meu Espírito sobre a tua posteridade, e a minha bênçüo sobre os teus descendentes” (Is 44.3).
Chuva “E elas [ovelhas], e aos lugares ao redor domeu outeiro, eu porei por bênção; e farei descer a chuva a seu tempo: chuvas de bênçãos serão” (Ez 34.26).
Óleo “Amastes a justiça e aborreceste a iniquidade;por isso, Deus, o teu Deus, te ungiu com o óleo de alegria, mais do que a teus com panheiros” (Hb 1.9).
Rio de água viva correrão do seu ventre” ( Jo 7.3 8).“Quem crê em mim, como diz a Escritura, rios
O EVANGELHO E OS GENTIOS
Deus não faz acepção de pessoas. Jesus veio para salvar a todos aqueles que o aceitem como único Senhor e Salvador. Ao lermos o livro de Atos, percebemos que o apóstolo Paulo foi chamado para evangelizar os gentios, os da incircuncisão.
Objetivo:Saber que a salvação é para todo aquele que crê.
Material:Uma caixa de bombom.
Procedimento: Previamente, abra a caixa e retire alguns bombons. Diga aos alunos que você trouxe um prêmio para eles. Todos serão premiados pelo esforço, dedicação e participação nas aulas. Entregue a caixa a um dos alunos e permita que cada um pegue o bombom que preferir. É evidente que faltarão alguns bombons. Então, os que não ganharam certamente irão reclamar.
Pergunte o porquê das reclamações. Comente que é desagradável ver os outros se deliciarem com o chocolate enquanto apenas se observa. Quando os discípulos de Je sus deram início ao "Ide", eles pregavam o Evangelho aos judeus. Houve uma discussão quando Paulo começou a
evangelizar os gentios. Depois de uma longa conversa, eles reconheceram que o Evangelho é para toda a criatura.
v” Se vocês ficaram chateados por não terem acesso a um simples bombom, imaginem se não tivésse mos o direito de ouvir a mensagem da salvação? Deus é justo e jamais procederia dessa forma. Ele não faz acepção de pessoas.
Em seguida, pegue os bombons que você retirou e entregue aos alunos que não receberam. Diga que eles que decidirão se querem ou não o bom bom. Da mesma forma é o Evangelho. Você escolhe aceitá-lo ou não. Todavia, saiba que Jesus já o escolheu.
A PERSEGUIÇÃO
Jesus, ao iniciar o seu ministério convocou discípulos, preparou-os po r cerca de três anos, capacitou-os para continuar a tarefa que Ele começou. A morte de Cristo consumou o plano de Deus e, ao ressuscitar, Ele tomou-se O cabeça daquela que veio a ser sua representante entre os homens - a Igreja. Ao ascender aos céus, Jesus enviou o Espírito Santo, que capacitou os discípulos nesta obra tão árdua de comunicar os homens a salvação. Os discípulos cheios do Santo Espírito não temiam a perseguição. Foi no meio da luta que a Igreja mostrou-se fortalecida.
Objetivo: Reconhecer que a perseguição contra a Igreja permanece.
Material: Mapa do Brasil, tiras de papel e caneta esferográficas.
Procedimento: A perseguição sofrida pelos primeiros cristãos foi árdua e severa. No grande teatro romano, vários cristãos foram torturados por não negaram a sua fé. Atualmente, não é muito diferente. Há vários países onde os servos de Deus são torturad os até a morte, por não negarem a fé em Cristo Jesus.
No Brasil, sofremos outros tipos de perseguições. Solicite aos alunos que citem alguns tipos de perseguição sofrida pelos crentes. Depois, peça para eles escreverem nas tiras de papel o que relacionaram.
Cole no quadro ou na parede o mapa do Brasil. Depois, colem no mapa as perseguições e discriminações que nós, cristãos, sofremos em nosso país.
Professor, não deixe de comentar que muitos servos de Deus são cha mados de ignorantes, leigos e analfabetos, através da mídia televisiva. Isso não condiz com a nossa realidade. Como sabemos, há um projeto de lei que tramita no Congresso Nacional que visa trazer aos homossexuais direitos que contradizem a Palavra do Senhor. Se essa lei for aprovada, em bre ve muitos desses "casais" vão exigir que as igrejas realizem o "casam ento" deles. Porque lutamos contra o pecado somos chamados de preconceituosos. Como vamos reagir quando não mais pudermos pregar contra o pecado?
Antes de terminar a aula, levante um clamor pela nossa nação. Explique aos alunos que como servos de Deus somos testemunhas e embaixadores de Cristo; pregadores do Evangelho e portadores da Mensagem de Deus para a humanidade. E que a nossa mensagem está contida em um livro, a Bíblia. Por isso somos perseguidos.
A disciplina tem por objetivo orien tar e evitar que o pecador torne a errar novamente. Também serve de lição para que outros não errem. Todo grupo social segue as regras determinadas pelo seu líder. Na escola, cumprimos as regras dos professores e diretores. No trabalho, obedecemos às regras da em presa. Na igreja, obedecemos às regras ditadas por Deus. Quando infringimos uma regra sofremos a disciplina, seja na escola ou no trabalho. Na Casa de Deus não é diferente.
Objetivo: Reconhecer a necessidade da disciplina na vida do crente
Material: Canudos, pedaços de pa pel 4cmx4cm e prêmios.
Procedimento: Divida a classe em grupos e forme filas (indiana). Dê um canudo para cada aluno e explique as regras: o último da fila deve sugar o papel pelo canudo até que ele grude e passe para o companheiro que está na sua frente. O momento de passar o canudo é o mais complicado. Quem está com o papel deve soltar o ar no mesmo instante que o outro puxar. Não pode utilizar as mãos. Se o papel cair, deve-se pegar outro papel.
Vence a equipe que mais papéis conseguir colocar no pote.
Enquanto os alunos tentam realizar a dinâmica, explique que a disciplina é o conjunto de regras que existe para que se mantenha a
boa ordem de um grupo. Nós, servos de Deus, devemos seguir as regras para uma vida cristã saudável. Hoje, vocês estão seguindo as regras da brincadeira para ganhar um simples prêmio. Todos estão se esforçando para ganhá-lo. Essa mesma disciplina devemos ter se quisermos uma vida vitoriosa. As regras para uma vida reta diante de Deus encontramos no nosso Manual, a Bíblia Sagrada.