1. (CESPE/FUB/Psicólogo Organizacional/2015) Na
liderança autocrática, as decisões são tomadas de forma demorada e as tarefas são realizadas após os líderes consultarem seus subordinados.
2. (CESPE/FUB/Psicólogo Organizacional/2015) Qualquer indivíduo tem potencial para exercer a liderança e para utilizar todos os seus estilos quando for conveniente, pois não existe um único estilo de liderança a ser adotado permanentemente nas organizações.
3. (CESPE/FUB/Psicólogo Organizacional/2015) As teorias de liderança que defendiam uma abordagem situacional, flexível e rapidamente adaptável às constantes mudanças das organizações evoluíram para uma abordagem que descreve traços e características pessoais necessários aos líderes eficazes bem como ações que eles devem realizar.
4. (CESPE/FUB/Psicólogo Organizacional/2015) A liderança Laissez-Faire é eficaz quando os subordinados não são dotados de capacidade de auto-organização, gerando desempenho nas tarefas satisfatórias.
5. (CESPE/FUB/Psicólogo Organizacional/2015) Na
liderança democrática, os membros da equipe
reconhecem devidamente o papel do líder no processo, a tomada de decisão tende a ser mais rápida e a produtividade é elevada.
6. (CESPE/MPOG/Técnico em Assuntos Educacionais - 6/2015) Na perspectiva da teoria de traços, que compreende a liderança a partir das características pessoais dos líderes, os atributos pessoais são inatos e capazes de exercer influência sobre as pessoas, o que diferencia os líderes dos demais.
7. (CESPE/MPOG/Técnico em Assuntos Educacionais - 6/2015) São características que evidenciam a liderança transformacional; trocas entre líderes e liderados com
vistas ao alcance das metas organizacionais;
programas de recompensas que permitam, por exemplo, que liderados exerçam outras atividades no horário de trabalho.
8. (CESPE/MPOG/Técnico em Assuntos Educacionais - 6/2015) Os três estilos básicos de liderança — autocrática, democrática e laissez faire — são definidos com base no comportamento do líder nos grupos de trabalho.
9. (CESPE/MPOG/Técnico em Assuntos Educacionais - 6/2015) São ações e características de um líder alinhado à liderança transformacional: ser carismático, estimular a criatividade, inspirar confiança e propor desafios, além de estimular e motivar seus liderados para superação e desenvolvimento pessoal e no trabalho.
10. (CESPE/MPOG/Técnico em Assuntos Educacionais - 6/2015) Independentemente das perspectivas teóricas sobre liderança, há um consenso de que esse fenômeno é grupal e envolve influência multidirecional para o alcance dos objetivos da organização.
11. (CESPE/MPOG/Técnico em Assuntos Educacionais - 6/2015) Nas relações de trabalho, o líder assume destaque na organização e passa a ser um dos principais responsáveis pelo sucesso ou fracasso organizacional.
12. (CESPE/DEPEN/Agente Penitenciário/2015)
Lideranças focadas no controle das tarefas, das atividades e dos processos de trabalho tendem a ser mais prejudiciais à eficiência dos trabalhos desenvolvidos pelos seus liderados se comparadas àquelas lideranças orientadas para as relações interpessoais e grupais.
13. (CESPE/DEPEN/Agente Penitenciário/2015) Liderança é a capacidade de uma pessoa, designada para um cargo de direção na organização, influenciar outra para alcançar metas e objetivos.
14. (CESPE/STJ/Técnico Judiciário - Área
Administrativa/2015) A escassez de recursos no setor público tende a conferir importância ao papel do líder na motivação do servidor.
15. (CESPE/STJ/Analista Judiciário - Área
classificados em duas dimensões: orientação para relacionamentos, que engloba os estilos dominante, diretivo e autocrático; e orientação para tarefas, com a classificação em estilos participativo, estimulador e apoiador.
16. (CESPE/ANTT/Analista Administrativo/2013) O
modelo de liderança autocrático é um modelo orientado para a tarefa em que se enfatizam o controle do desempenho dos funcionários e o cumprimento de prazos e padrões de qualidade.
17. (CESPE/TJ-CE/Analista Judiciário - Área
Administrativa/2014) A respeito das características de líderes carismáticos e transacionais, assinale a opção correta.
a) Os líderes que causam forte impressão inspiradora em seus seguidores são reconhecidos como líderes transacionais.
b) Os líderes religiosos são exemplos de líderes transacionais. c) Os líderes que ameaçam seus seguidores para obter o que precisam são chamados de carismáticos.
d) Os heróis mitológicos são exemplos de líderes transacionais. e) Denominam-se transacionais os líderes que apelam às necessidades primárias de seus seguidores.
18. (CESPE/MPOG/Técnico de Nível Superior - 3/2013) A liderança autocrática não produz resultados em grupos de baixa maturidade, pois não é focada nas tarefas e sim na opinião das pessoas.
19. (CESPE/TJ-CE/Analista Judiciário - Área
Administrativa/2014) Um líder que exerce influência sobre seus subordinados, motivando-os a realizar o trabalho em função de sua autoridade em puni-los ou recomendar-lhes punição, utiliza como base de poder a a) competência. b) referência. c) coerção. d) legitimidade. e) recompensa. 20. (CESPE/ICMBIO/Analista Administrativo/2014)
Mostrar respeito e consideração pelo bem-estar e necessidades dos liderados, atuar com cordialidade para construir um clima amistoso são características de um líder que demonstra comportamento de apoio, conforme a teoria caminho-objetivo.
21. (FCC/TRE-PB/AJAA/2015) Considere que determinada organização pretenda identificar o perfil de seus líderes, com vistas, inclusive, a fomentar a criação de novas lideranças, bem como trabalhar traços de atuação dos líderes atuais de forma a melhorar o clima organizacional e a qualidade dos serviços ofertados pela organização a seus clientes. Nesse diapasão, utilizando as abordagens encontradas na literatura a respeito do tema, poderão ser identificados diversos estilos de liderança, entre os quais a liderança
I. transacional, baseada na troca, onde os liderados atingem resultados e, em troca, o líder oferece benefícios.
II. carismática, na qual o líder, em face de traços específicos de personalidade e atuação, consegue conduzir os liderados na persecução de metas idealizadas.
III. transformacional, de acordo com a qual pessoas comuns são alçadas ao papel de líder mediante treinamento específico.
Está correto o que se afirma APENAS em (A) I e II. (B) II e III. (C) III. (D) I. (E) II 22. (FCC/TCM-RJ/Auditor-Substituto de
Conselheiro/2015) Entre as diversas teorias acerca da liderança nas organizações destaca-se a desenvolvida por Robert Blake e Mouton, conhecida por grid (ou grade) gerencial. Segundo os autores, o gestor orienta sua ação para dois aspectos fundamentais:
a)o organizacional, também denominado interpessoal, e o intrapessoal.
b)a estrutura de iniciação e a consideração. c)o comprometimento e o gerenciamento.
d)a ênfase na produção e a ênfase nas pessoas.
e)a maturidade no trabalho e a maturidade psicológica.
23. (FCC/CNMP/Técnico do CNMP - Administração/2015) São características dos líderes transformacionais:
I. Negocia a troca de recompensas por esforço, promete recompensas pelo bom desempenho, reconhece as conquistas. II. Comunica suas altas expectativas, utiliza símbolos para focar os esforços, expressa propósitos importantes de maneira simples.
III. Promove a inteligência, a racionalidade e a cuidadosa resolução de problemas.
IV. Intervém apenas quando os padrões não são alcançados. Está correto o que consta APENAS em
a)III e IV. b)II e III. c)II e IV. d)I e IV. e)I e II.
24. (FCC/TJ-AP/Analista Judiciário - Área
Administrativa/2014) Os líderes podem compensar as limitações motivacionais e de capacitação de seus seguidores e agindo de acordo com a maturidade da equipe. Essa visão caracteriza o estilo de liderança denominado: a)Traços da Personalidade. b)Autocrática ou Autoritária. c)Situacional d)Visionária. e)Carismática
25. (FCC/TC-GO/Analista de Controle Externo - Área Administrativa/2014) O Modelo Contingencial de Liderança considera como características situacionais importantes e favoráveis para liderar:
a)a descoberta dos resultados aos quais os subordinados estão tentando obter de seus trabalhos e da organização.
b)o poder da posição do líder, ou seja, da autoridade formal atribuída ao líder, independentemente de seu poder pessoal. c)a expansão das tarefas e das responsabilidades dos funcionários.
d)a recompensa aos subordinados pelo alto desempenho e cumprimento de objetivos com resultados que eles desejam. e)o respeito, a admiração e a fidelidade dos colegas de trabalho e subordinados.
26. (FCC/TC-GO/Analista de Controle Externo/2014) Se um gestor fosse seguir o modelo de Hersey e Blanchard, utilizaria um estilo de delegação somente quando
a)os subordinados e seus líderes formassem relacionamento de dupla.
b)todas as outras abordagens sobre liderança não dessem certo.
c)os subordinados tivessem competência e motivação em aceitar responsabilidades.
d)as situações fossem altamente desfavoráveis.
27. (FCC/TC-GO/Analista de Controle Externo - Gestão de Pessoas/2014) Historicamente, a gestão de pessoas contou com diversos estilos de liderança à disposição dos interesses da organização. O estilo de liderança situacional, é caracterizado por
a)priorizar as decisões do dia a dia sob o ponto de vista da lógica.
b)valorizar acima de tudo, a hierarquia do superior imediato. c)deixar a equipe de trabalho resolver tudo, sem intervenção da liderança.
d)tratar as pessoas diferentes, por métodos diferentes. e)dar um enfoque maior na tarefa a ser realizada.
28. (FCCC/TRT13/Técnico Judiciário - TI/2014) A respeito do conceito de liderança, segundo um dos modelos de análise comportamental dos líderes conhecido por Grid (ou grade) Gerencial, o gestor orienta a ação para:
I. ênfase na produção: preocupação com os resultados dos esforços dos subordinados, isto é, com os resultados das tarefas.
II. ênfase nas pessoas: preocupação com as pessoas, sejam subordinadas, colegas ou chefes.
III. binômio autoridade/participação: foco nas relações interpessoais e consequências para os processos produtivos. Está correto o que consta APENAS em
a) II. b)III. c)I. d)I e II. e)I e III.
29. (FCC/TRT13/Analista Judiciário - Psicologia/2014) O vínculo formado com um líder transacional baseia-se a) no atendimento dos interesses e necessidades dos liderados. b)no fato de que as pessoas são diferentes entre si e merecem tratamento individualizado.
c)na intensidade de apoio e direção que o líder oferece ao liderado.
d)na autoridade burocrática e na legitimidade do cargo dentro da organização.
e)no papel de orientador que o líder exerce, indicando a direção a seguir.
30. (ESAF/ANAC/Técnico Administrativo/2016) Em um estudo pioneiro sobre liderança, White e Lippitt fizeram uma pesquisa em 1939 para verificar o impacto causado por três diferentes estilos de liderança e os climas sociais
resultantes. Para esses autores, existem três tipos básicos de liderança: a autocrática, a liberal (laissez- faire) e a democrática. Assinale a única afirmativa referente à liderança democrática.
a) Na programação dos trabalhos, a participação do líder no debate é limitada, apresentando apenas alternativas variadas ao grupo, esclarecendo que poderia fornecer informações desde que as pedissem.
b) Na participação do líder, o líder é “pessoal” e dominador nos elogios e nas críticas ao trabalho de cada membro.
c) Na tomada de decisões, as diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo que é estimulado e assistido pelo líder. d) Na divisão do trabalho, o líder determina qual a tarefa que cada um deverá executar e qual o seu companheiro de trabalho. e) Na programação dos trabalhos, o líder determina as providências para a execução das tarefas, cada uma por vez, à medida que se tornam necessárias e de maneira imprevisível para o grupo.
31. (ESAF/ANAC/Especialista em Regulação/2016) Tendo como base os tipos de poder nas organizações, correlacione as colunas abaixo de acordo com os meios de cada poder e, ao final, assinale a opção que contenha a sequência correta para a Coluna II.
COLUNA I COLUNA II
(1) Coercitivo ( ) Sanções físicas.
(2) Remunerativo ( ) Alocação de liderança
(3) Normativo ( ) Comissões ( ) Recompensas simbólicas ( ) Frustração. a) 3, 1, 3, 2, 2 b) 2, 3, 2, 3, 1 c) 1, 3, 2, 3, 1 d) 2, 3, 2, 2, 3 e) 1, 2, 2, 3, 1
32. (ESAF/Receita Federal/Auditor Fiscal da Receita
Federal/2014) Analise os itens a seguir e
assinale a opção correta.
I. A liderança, a direção e a gerência
são um mesmo papel que necessariamente
deve ser desempenhado pelo administrador.
II. Uma das características da liderança autocrática
papel de membro do grupo e atua
somente quando é solicitado.
III. A motivação está relacionada a três
aspectos diretamente vinculados ao
comportamento: a liderança, os objetivos
organizacionais e a tomada de decisão.
a) Somente I e II estão corretas.
b) Somente II e III estão corretas.
c) Somente I e III estão corretas.
d) Nenhuma das afirmativas está correta.
e) Todas as afirmativas estão corretas.
33. (CESGRANRIO/Petrobras/Administrador Júnior/2014) Um diretor de uma empresa que atua por projetos tem encontrado algumas dificuldades no relacionamento com suas equipes. Para resolver o problema e conseguir que os projetos sob sua responsabilidade fossem realizados dentro do tempo acordado e com a qualidade necessária, que é um dos diferenciais de sua empresa, contratou um consultor.
O diagnóstico do consultor é que lhe falta liderança, fato identificado nas entrevistas realizadas com os seus funcionários. O diretor indagou, então, do consultor, quais seriam os tipos de liderança e as principais características de cada um deles, para que ele pudesse adequar-se ao estilo que considerasse mais apropriado ao seu perfil e ao seu trabalho.
No estilo de liderança
a) democrática, as diretrizes, as formas de execução e as tarefas de cada um são debatidas e decididas pelo grupo, com o apoio e estímulo do líder.
b) autocrática, as formas de execução e as tarefas de cada um são decididas exclusivamente pelo grupo, sem a participação do líder.
c) liberal, o líder fixa as diretrizes, as formas de execução das tarefas e as atribuições de cada um no grupo.
d) participativa, o indivíduo está ligado ao líder como um meio de satisfazer suas necessidades ou de proteger seus interesses. e) carismática, o líder informa sobre as decisões tomadas relativas às diretrizes estabelecidas e escuta atentamente as opiniões do grupo.
34. (CESGRANRIO/IBGE/Supervisor de Pesquisas -
Administração/2014) De acordo com o Modelo de Ciclo de Vida desenvolvido por Paul Hersey e Kenneth Blanchard, a eficácia do estilo de tomada de decisões do líder
depende amplamente do nível de maturidade dos seguidores.
Quando os seguidores mostram nível de maturidade moderadamente alto, o estilo mais eficaz é
a) falar b) vender c) participar d) delegar e) determinar 35. (CESGRANRIO/IBGE/Supervisor de Pesquisas -
Administração/2014) Um indivíduo é chefe e é consciente do ambiente onde atua. É confidente, esperançoso, otimista, resiliente e com elevado caráter. Ele age de acordo com seus profundos valores e convicções, com transparência e integridade moral. Encoraja diversos pontos de vista e cria uma relação de colaboração,
credibilidade, respeito e confiança entre seus
subordinados.
Ele é uma liderança a) transacional
b) transformacional c) autêntica
d) visionária e) carismática
36. (FGV/DPE-MT/Assistente Administrativo/2015) Sobre os estilos de comportamento de um líder em relação aos seus liderados, analise as afirmativas a seguir.
I. A liderança liberal deixa os funcionários à vontade para a tomada de decisão.
II. A liderança autoritária centraliza as decisões e impõe sua vontade sobre o grupo.
III. A liderança autocrática hierarquiza as funções e estimula as competências individuais.
Assinale:
a) se somente a afirmativa I estiver correta. b)se somente a afirmativa II estiver correta.
c)se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. d)se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. e)se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
37. (FGV/DPE-MT/Administrador/2015) Os estudos sobre objetivos institucionais, organizacionais e pessoais, assim como a análise da influência entre as organizações e o ambiente no qual atuam, levaram alguns autores a formular teorias acerca da liderança.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. O enfoque situacional da liderança afirma que um líder que vai bem em determinadas condições pode não conseguir liderar um outro grupo sob outras condições ou em tarefas distintas. II. A liderança é um fenômeno social que ocorre em função das características da pessoa que lidera, das relações intergrupais em suas relações e da situação interna e externa.
III. A troca interpessoal é um elemento de forte significado na consolidação da liderança e o grupo avalia a capacidade do líder em compreender seus objetivos como elemento de aceitação e manutenção de sua condição de liderança.
Assinale:
a)se somente a afirmativa I estiver correta. b)se somente a afirmativa II estiver correta. c)se somente a afirmativa III estiver correta.
d)se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. e)se todas as afirmativas estiverem corretas.
38. (FGV/DPE-MT/Administrador/2015) Com relação aos estudos e às teorias de liderança, analise as afirmativas a seguir.
I. A teoria dos traços reza que a liderança é inata e surge por características físicas, habilidades e personalidade.
II. O líder autocrático, apesar de fixar as diretrizes, não consegue o mesmo volume de produção do líder democrático. III. O estudo sobre estilos de liderança mostra que o líder liberal é o que obtém a melhor qualidade dos produtos entregues. Assinale:
a)se somente a afirmativa I estiver correta. b)se somente a afirmativa II estiver correta. c)se somente a afirmativa III estiver correta.
d)se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. e)se todas as afirmativas estiverem corretas.
39. (FGV/TJ-SC/Psicólogo/2015) Um grupo em uma fábrica executa tarefas repetitivas, desagradáveis e estressantes. Como forma de compensar essa situação, o comportamento de liderança mais adequado seria:
a) democrático; b)diretivo; c)participativo; d)apoiador;
e)orientado para resultados.
40. (FGV/TJ-SC/Analista Administrativo/2015) Um
gerente foi descrito por seus subordinados como “um verdadeiro herói, capaz de inspirar a todos, sem medo de
ousar e de inovar; ele nos faz perceber que somos capazes de atingir as metas propostas, por mais difíceis que pareçam”. O gerente pode ser caracterizado como um líder: a)democrático; b)liberal; c)autocrático; d)participativo; e)carismático.
41. (FGV/DPE-MT/Administrador/2015) O grid gerencial de Blake e Mouton traz à discussão algumas formas de integração entre habilidades e pressupostos que podem ajudar a reconhecer estilos de liderança.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. O modelo inter-relaciona a preocupação do líder com os meios de produção e com os resultados obtidos.
II. O modelo de gerente 9.9 baseia-se na extração de máximos resultados frente aos recursos disponíveis.
III. O modelo pressupõe estilos dominantes e subdominantes que podem se alternar em função de conjunturas diversas. Assinale:
a)se somente a afirmativa I estiver correta. b)se somente a afirmativa II estiver correta. c)se somente a afirmativa III estiver correta.
d)se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. e)se todas as afirmativas estiverem corretas.
42. (IESES/IGP-SC/Auxiliar Pericial/2014) Sobre
liderança é correto afirmar, EXCETO:
a) Os líderes democráticos valorizam a participação do grupo na tomada de decisão e resolução das tarefas.
b) Aquele que for líder em uma situação, será líder em todas as situações.
c) Não existe um líder para todas as situações.
d) Os líderes devem conhecer os indivíduos do seu grupo, para poder entendê-los e se fazer entender.
43. (IESES/IGP-SC/Auxiliar Pericial/2014) Com relação às características dos líderes, aquele cujo perfil adotado ressalta a cobrança e a realização da tarefa conforme sua determinação, enquadra-se como liderança com perfil: a) Autocrático.
b) Democrático. c) Liberal.
44. (IBFC/HEMOMINAS/Administrador/2012) O processo em que uma pessoa é capaz, por suas características
individuais, de aprender as necessidades dos
profissionais da organização, bem como de exprimi-las de forma válida e eficiente, obtendo o engajamento e a participação de todos no desenvolvimento e na implementação dos trabalhos necessários ao alcance das metas e objetivos da organização, denomina-se:
(A) Liderança. (B) Motivação.
(C) Tomada de decisão. (D) Negociação de conflitos.
45. (IADES/UFBA/Assistente Administrativo/2014) Com relação à liderança, assinale a alternativa que indica uma característica do estilo de liderança democrático.
(A) As decisões são centralizadas no líder.
(B) As decisões são tomadas em conjunto pelos líderes e liderados.
(C) O líder é dominador.
(D) A ênfase é apenas nos subordinados.
5. Gabarito.
1. E 2. C 3. E 4. E 5. E 6. C 7. E 8. C 9. C 10. C 11. C 12. E 13. E 14. C 15. E 16. C 17. E 18. E 19. C 20. C 21. A 22. D 23. B 24. C 25. B 26. C 27. D 28. D 29. D 30. C 31. C 32. D 33. A 34. C 35. C 36. C 37. E 38. A 39. D 40. E 41. C 42. B 43. A 44. A 45. B6. Bibliografia principal.
CHIAVENATO, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da
Administração. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
KANAANE, Roberto. Comportamento Humano nas Organizações: o homem rumo ao século XXI. São Paulo: Atlas, 1999.
LAMEIRAS. Emanuel O. S. Liderança e motivação dos colaboradores: um ensaio no sector da saúde. Dissertação de Mestrado. Universidade de
Trás-os-montes e Alto Douro. Disponível em:
<https://repositorio.utad.pt/bitstream/10348/599/1/msc_eoslameiras.pd f>. Acesso em: 11/Jun/2016.
LIMONGI-FRANÇA, Ana Cristina. ARELLANO, Eliete Bernal. Liderança, poder e comportamento organizacional. In: As pessoas na organização. São Paulo: Editora Gente, p. 259-270, 2002.
ROBBINS, Stephen P. JUDGE, Timothy A. SOBRAL, Filipe. Comportamento Organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.