162 M ANUAL DE UM CONCURSEIRO

Acertei 11 das 15 questões. Razoável para uma matéria em que não se é muito bom.

Estava um pouco receoso com estatística. Era uma matéria em que nunca fui muito seguro, apesar de ter realizado um curso específico só para tentar aprendê-la. Fui com muita cautela e, para minha satisfação, percebi que havia alguns exercícios idênticos aos dos simulados de que participei. Esta é uma das vantagens de se fazer simulados e treinar bastante os exercí­ cios. Você com certeza irá se defrontar com questões muito parecidas, para não dizer idênticas, no momento da prova.

Tenha tranqüilidade.

Questões de provas são parecidas oú idênticas às que você realizou nos simulados e exercícios.

O mesmo fato também se repetiu em Matemática Fi­ nanceira, apesar de nesta matéria estar mais tranqüilo em relação ao conteúdo. Mesmo assim agradeço aos simulados e exercícios.

Ética se restringiu a um assunto pequeno que foi ple­ namente abordado no cursinho, facilitando a resolução das questões sem desesperos.

Em 3 horas e 25 minutos conferidos no relógio, instru­ mento indispensável do candidato, acabei a prova. Porém, em função de estar preparado para encarar mais horas com os glúteos colados na cadeira, resolvi rever calmamente as questões que fiquei com um pouco de dúvida, antes de passar para o cartão-resposta. Já pensando neste tempo de revisão que iria ter, durante a execução da prova fui marcando as questões de maior complexidade ou dúvida. Ficòu fácil de achar cada questão sem perder preciosos segundos. Novamente relembro a leitura do capítulo “Divida os Tempos de Cada Prova”

A prova, como já disse, era composta de 60 questões do tipo múltipla escolha. Para uma prova neste formato considero plenamente hábil o tempo de 15 minutos para a marcação do cartão-resposta, embora tenha recomendado o espaço de 30 minutos para este procedimento no capítulo “Divida os Tempos

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de Cada Prova”. Neste ponto o candidato deve ter um feclíng

pessoal do seu tempo para o cartão-resposta, mas que não seja menor do que 15 minutos, sendo também desnecessário estipular mais que 30 minutos para esta tarefa.

Faça com bastante calma e sem pressa para acabar e en­ tregar a prova. Como dica, recomendo que você escreva em letras garrafais ao lado da questão no caderno de provas, a opção escolhida (ver desenho). Não se preocupe com cola, geralmente as provas possuem números trocados. Se alguém tentou colar da minha prova provavelmente errou tudo.

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Seguindo este procedimento você evitará marcar errado o cartão-resposta, se confundindo com o que na verdade tinha marcado nâ prova, em função do tamanho reduzido da boli­ nha que tinha feito na letra “(c)”. Escreva logo um “Cezão” bem visível para que você não perca tempo no momento de transcrevê-lo para o cartão-resposta. j

Fiz esta prova com bastante calma e sem pressa para sair de sala. Isto é essencial em um momjento em que a paciência e a concentração são exigidas ao máximo. Fui o último a entregar a prova. Saí satisfeito nesta primeira etapa, mesmo sem ter visto o resultado.

As outras duas etapas se realizariam no dia seguinte, sendo uma pela manhã e outra à tarde, com ura intervalo para o almoço.

Chegando à casa dos meus tios, após esta primeira etapa, procurei não gastar muitas energias comentando a prova, e muito menos estudando como um desesperado para a prova do dia seguinte. Me limitei a dizer que a prova foi boa e que o pesado viria no dia seguinte.

Sobre esta passagem do primeiro para o segundo dia de provas, é preciso fazer um parêntese sobre o que acontece em todos os concursos nos quais nos inscrevemos fora de nossa terra natal. No meu caso não aconteceu porque tenho familiares em Belém, mas normalmente os candidatos no final de semana do concurso, lotam os hotéis da cidade em uma estada que em nada tem a ver com turismo.

O resultado é o grande acúmulo de candidatos no mesmo lugar, muitas vezes dividindo quartos quádruplos.

É fundamental que o candidato lembre-se dos três requisi­ tos do sucesso no concurso público: objetividade, disciplina e método. E inadmissível uma noitada na véspera da 2.a prova. Isto já seria um absurdo.

Mas algumas atitudes, que nem parecem um absurdo, também devem ser evitadas nestes momentos anteriores ao 2.° dia de provas, tais como:

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° Tomar uma cervejinha descompromissada; ® Sair para conhecer a cidade;

® Perder tempo e energia discutindo questões da prova que passou com pessoas que, às vezes, você nem conhece direito e estão esperando só um pé para descarregar suas mágoas de concursos passados;

• Se desgastar discutindo futebol, política ou religião com amigos ou estranhos;

• Comer as comidas típicas do lugar. correndo o risco de no dia seguinte se transformar em uma orquídea passando o dia inteiro no vaso;

° Ficar até tarde da noite estudando para o dia seguinte; * Tentar solucionar questões de difícil resolução.

Este definitivamente não é o momento de tentar aprender setores da matéria que ainda não estão totalmente consoli­ dados.

Recomendo neste intervalo de dias de prova que o can­ didato realize atividades leves como:

• Um telefonema para casa para receber mensagens de ânimo, desde que sem comentários sobre a prova que passou;

• Um almoço leve em restaurante qúe apresente comidas que o candidato já está acostumado a comer;

9 Se o hotel está próximo de uma praia ou área verde, vale a pena sair sozinho para pegar um ar, não demo­ rando mais do que 1 hora;

• E finalmente uma calma leitura dos blocos de fichas, pulando durante a leitura as matérias que não farão parte das provas do dia seguinte.

Lembre-se que neste intervalo de provas nossa mente precisa de repouso e concentração. A atividade cerebral deve