No decorrer deste capítulo, são apresentadas as informações úteis para o delineamento das etapas e dos procedimentos metodológicos do próprio estudo, bem como das partes que compõem a elaboração prática do trabalho de conclusão de curso.
Segundo Silva, Menezes (2005, p. 20), “A Metodologia tem como função mostrar a você como andar no „caminho das pedras‟ da pesquisa, ajudá-lo a refletir e instigar um novo olhar sobre o mundo: um olhar curioso, indagador e criativo”.
A metodologia apresenta estudos sobre a entidade, seus dados buscados e analisados, os resultados obtidos, seus devidos problemas e sugestões para solucioná-los. Diante isso, seguem os indicativos básicos da metodologia do trabalho realizado na entidade, objeto de estudo.
3.1 CLASSIFICAÇÃO DO ESTUDO
Em qualquer trabalho de formação, a pesquisa tem o objetivo de subsidiar e ampliar informações na busca da solução de um determinado problema.
“A elaboração de um projeto de pesquisa e o desenvolvimento da própria pesquisa, seja ela uma dissertação ou tese, necessita estar baseado em planejamento cuidadoso, reflexões conceituais sólidas e alicerçados em conhecimentos já existentes”. (SILVA, MENEZES, 2005 p.9).
Segundo Selltiz, et all (1965, citado por MARCONI, LAKATOS, 1996 p. 48), “A finalidade da pesquisa é descobrir respostas para questões, mediante a aplicação de métodos científicos”.
“Pode-se definir pesquisa como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos”. (GIL, 2010, p.01).
São quatro as classificações das formas de pesquisa: quanto a sua natureza, quanto os seus objetivos, quanto a forma de abordagem do problema e quanto aos procedimentos técnicos.
3.1.1 Quanto a natureza
Para Vergara (2000, p.47), “A pesquisa aplicada é fundamentalmente motivada pela necessidade de resolver problemas concretos, mais imediatos, ou não. Tem, portanto, finalidade prática [...]”.
“Como o próprio nome indica, caracteriza-se por seu interesse prático, isto é, que os resultados sejam aplicados ou utilizados, imediatamente, na solução de problemas que ocorrem na realidade”. (MARCONI, LAKATOS, 1996, p.19).
Portanto este estudo é aplicado, pois serão analisados os dados monetários da empresa em um determinado período de tempo.
3.1.2 Quanto aos objetivos
Quanto aos objetivos, os estudos são classificados como uma pesquisa descritiva, exploratória e explicativa.
Segundo Gil (2010, p.27), “As pesquisas descritivas têm como objetivo a descrição das características de determinada população. Podem ser elaboradas também com a finalidade de identificar possíveis relações entre variáveis”.
Gil (2010, p.27) segue explicando que: “As pesquisas exploratórias têm como propósito proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais explicito ou a construir hipóteses”.
Já para Vergara (2000, p.47), “A investigação explicativa tem como principal objetivo tornar algo inteligível justificar-lhes os motivos”.
Esse trabalho é classificado como pesquisa descritiva e explicativa.
3.1.3Quanto a forma de abordagem do problema
A forma de abordagem pode ser classificada em uma pesquisa Quali Quanti, ou seja, pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa.
“Qualitativos: baseados na presença ou ausência de alguma qualidade ou característica, e também na classificação de tipos diferentes de dada propriedade”. (MARCONI, LAKATOS, 1996, p.126).
Segundo Vergara (2000, p.59), “Os dados podem ser tratados de forma quantitativa, isto é, utilizando-se procedimentos estatísticos, como a tese de hipóteses”.
A presente análise, o estudo e a interpretação de demonstrações contábeis, é classificada em pesquisa qualitativa e quantitativa, ou seja, são apresentados os dados e feitas as análises decorrentes das interpretações feitas pela autora.
3.1.4 Quanto aos procedimentos técnicos
No que diz respeito aos procedimentos técnicos, esse estudo utiliza inicialmente a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental e o estudo de caso.
Para Vergara (2000, p.48), “Pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, isto é, material acessível ao publico em geral”.
Para Gil (1991, citado por SILVA, MENEZES, 2005 p.21), “Pesquisa documental: quando elaborada a partir de materiais que não receberam tratamento analítico”.
Ainda para Gil (1991, citado por SILVA, MENEZES, 2005 p.21), “Estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento”.
Os procedimentos técnicos são compostos estudos bibliográficos, pois são utilizadas várias fontes de pesquisas como livros, revistas, jornais, artigos, estudo de caso já que a ênfase se dá a uma empresa específica, e documental, pois serão analisadas as demonstrações contábeis da definida entidade.
3.2 COLETA DOS DADOS
A coleta de dados é processada, principalmente, através das demonstrações contábeis fornecidas pela empresa em estudo.
Segundo Silva, Menezes (2005, p.35), “Nesta etapa você fará a pesquisa de campo propriamente dita. Para obter êxito neste processo, duas qualidades são fundamentais: a paciência e a persistência”.
Essa coleta de dados tem o intuito de selecionar elementos para a facilidade do acesso ao resultado que se espera obter na realização de um determinado estudo, neste caso, análises das demonstrações contábeis.
3.2.1 Instrumento de coleta de dados
Os dados fornecidos pela contabilidade são analisados comparativamente, possibilitando uma análise e interpretação, mostrando seus resultados, sendo estes satisfatórios ou não, e até mesmo sugestões para abrir caminhos a um favorável crescimento na atuação de mercado da entidade.
Gil (2010, p.120) afirma que: “Na maioria dos estudos de caso bem conduzidos, a coleta de dados é feita mediante entrevistas, observação e análise de documentos”.
A análise dos dados buscados e fornecidos pela empresa é uma técnica contábil que permite uma visão mais ampla da verdadeira situação econômica e financeira da mesma. São analisados os demonstrativos financeiros do período de 2009 a 2013.
3.3 ANALISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS
Nessa fase inicial do trabalho, espera-se primeiramente entender a empresa, suas principais demonstrações, no período dos últimos 5 anos. A partir daí tem-se a oportunidade de fazer as análises esperadas.
Com o estudo são obtidos todos e resultados, com seus devidos indicadores, índices de situação, interpretações e análises comparativas e as conclusões e recomendações, se necessárias.