OBJETI VO GERAL: OBJETI VOS ESPECÍ FI COS:

ESTRATÉGI AS 1 º a

2 0 0 3

1 - reconhecer a real

sit uação de vida e de saúde da com unidade ( com o vivem , porque adoecem e m orrem os cidadãos) e ainda part icipar das estratégias de proteção e cuidados à saúde desenvolvidas at ravés da rede de at enção básica do Município de Botucat u. - Conhecim ento, inform ação e apropriação da região / UBS / USF.

- Acom panham ento de Recém Nascido e sua Fam ília da área de abrangência para qual t enha sido designado durant e o prim eiro, segundo e terceiro ano de m edicina. - Reconhecim ento do cenário social do t rabalho do m édico e profissionais de saúde. - Participação at iva em atividades desenvolvidas pela

com unidade ou para a com unidade.

- Entrevistas em residências com

crianças m enores de um ano.

- entrevistas com lideranças com unitárias.

- conhecim ento de equipam entos sociais.

- conhecim ento das UBS da região. - conhecim ent o de dados dem ográficos da região.

- conhecim ent o de dados epidem iológicos.

- construção de sala situacional: prob da área

de abrangência.

2 º a

2 0 0 4 1- Desenvolver um aform ação m édica que propicie um a atuação hum anizada j unt o à população.

2- Desenvolver ações de prom oção, educação e prevenção à saúde j unto à com unidade da área de abrangência da Unidade Básica de Saúde ( UBS) e/ ou Unidade de Saúde da Fam ília ( USF) , em parceria com a rede de atenção básica do Município de Botucatu;

- Dar continuidade ao acom panham ento de crianças e suas fam ílias da área de abrangência para qual t enha sido designado durant e o prim eiro ano de m edicina;

- Desenvolver atividade educat iva em um a escola da área onde cada grupo est á situado, integrando o reconhecim ent o da criança em idade escolar, da escola e de suas condições de vida; - Part icipar at ivam ent e em atividades desenvolvidas pela

com unidade ou para a com unidade, dentro de um plano de ação visando contribuir para buscar soluções para problem as identificados no t rabalho com a com unidade

- Visitas e acom panham ento das crianças e suas fam ílias identificando situações que exij am cuidados do serviço de saúde da área de abrangência ( gravidez, hipert ensão art erial, diabetes m ellit us, obesidade, doenças respiratórias, desnutrição, DST, etc.) ;

- Redigir relat ório sobre a fam ília, const ando t odos os dados levantados ( condições sócio- econôm icas; com posição fam iliar; história( s) de saúde/ doença na fam ília; recursos ut ilizados) ;

- Realização de inquérito em um a classe na escola da área de atuação de cada grupo;

- Realização do exam e parasitológico de fezes das crianças de um a classe de 1ª série do Ensino Fundam ental e das crianças acom panhadas;

- Trabalho educat ivo com alunos de prim eira série, centrado nas quest ões de m eio am biente, saneam ento básico, lixo, contam inação por parasitas e prevenção.

- I nt egração com UBS ou USF para encam inham ento das crianças com casos de parasitose ident ificados e para at endim ento m édico da criança;

- Planej am ento e execução de atividades visando a busca de soluções para os problem as priorit ários ident ificados, dent ro de um a visão de prom oção da saúde.

3 º a

2 0 0 5 1- Desenvolver um a form ação m édica que propicie um a atuação

* Participar do acom panham ento e controle dos principais

Desenvolvim ent o de Ações / Habilidades

Anex o 5 , pg. 1 5 4

hum anizada j unt o à população.

2- Mant er o desenvolvim ento de ações de prom oção, educação e prevenção à saúde j unto à com unidade da área de abrangência da Unidade Básica de Saúde ( UBS) e/ ou Unidade de Saúde da Fam ília ( USF) , em parceria com a rede de at enção básica do Município de Botucatu;

problem as de saúde das fam ílias de referência ( com base em protocolo, p.ex., PA, glicem ias alt eradas, peso das crianças, et c) que ut ilizam o serviço de saúde de cada área de abrangência. * Desenvolver ações de prom oção, educação e prevenção j unt o às fam ílias de referência e à com unidade da área de abrangência da UBS/ USF, com ênfase ao m eio am bient e e am biente de trabalho;

m édico, das consult as e procedim ent os realizados às fam ílias de referência, acom panhando a realização de exam es com plem entares ( Rx de tórax, t om ografia, endoscopia, et c.) .

* Realização, sob supervisão, de procedim entos e cuidados no dom icílio, t ais com o curat ivos, SNG, bolsas coletoras et c;

* Aprendizagem prát ica de sem iologia e prática de Raciocínio Clínico e Medicina Baseada em Evidências;

Participar de atividades program át icas em Saúde do Adult o ( consulta m édica, at ividade de grupo, busca ativa, et c.) :

* Saúde do Adulto: Ênfase à hipertensão, diabet es, saúde m ental e outras doenças m ais prevalentes na com unidade.

* Acom panhar o atendim ento m édico e part icipar das at ividades de grupo e outras previst as no protocolo do program a;

* Aprofundar conhecim ent os das condições de vida e saúde e part icipar da int ervenção sobre problem as det ectados.

Est rat égias para conhecim ent o e desenvolvim ent o de rela ções ét icas e da dim ensã o psicológica do t raba lho m édico e em saúde envolvendo alunos, professores e com unidade.

* Ética na relação aluno/ com unidade, aluno/ equipe e aluno/ pacient e e aluno/ instrutor clínico;

* Trabalhar na prát ica com conceit os de ét ica m édica;

* Acom panham ento de consultas para discussão da relação m édico- paciente;

* Enfat izar o processo de com unicação e a relação aluno/ profissional/ com unidade;

* Aspectos de psicologia do t rabalho em grupo e da relação m édico x paciente e m édico x com unidade;

Est rat égias para conhecim ent o sobre cont role social

* Participação nas reuniões e at ividades do Conselho Gest or da Unidade de Saúde ( CONUS) ;

* Part icipação nas reuniões do CMS quando forem discut idos assuntos de int eresse à com unidade;

* Apoio e participação em atividades desenvolvidas pela com unidade ou para a com unidade;

Anex o 6 , pg. 1 5 5

ANEXO 6. TABELAS DE OBJETIVOS E ATIVIDADES DO IUSC DO 1º,