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OBJETIVOS DO CURSO .1 Objetivos gerais .1 Objetivos gerais

No documento PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE DIREITO (páginas 80-85)

3. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA

3.12 OBJETIVOS DO CURSO .1 Objetivos gerais .1 Objetivos gerais

O Curso de graduação em Direito da FATEC-PR tem por objetivo formar bacharéis aptos ao exercício da cidadania e da ordem constitucional democrática brasileira, defensores dos direitos e garantias fundamentais, capacitados profissionalmente para atuar nos diversos campos do saber jurídico.

A inspiração que norteia o presente projeto pedagógico não é emprestar ao curso jurídico da FATEC-PR a missão de mero formador de técnicos em Direito, de meros exegetas de textos legais emanados do Estado e tampouco voltados essencialmente para a prática ou para a dogmática jurídica, mas, antes de tudo, profissionais conscientes de seu papel na sociedade, diante de sua realidade regional, sem descurar do mundo globalizado em que vivem e convivem.

O escopo maior do curso é o de formar profissionais do Direito aptos a enfrentar os desafios de um mercado de trabalho cada vez mais especializado,

plenamente apto a desenvolver suas atividades nos mais diversos segmentos do universo jurídico.

Todavia, o curso não pode centrar-se de forma exclusiva em determinadas áreas do conhecimento jurídico, devendo proporcionar ao acadêmico a formação nuclear associada à formação ético-humanística, numa esfera profissionalizante que seja plural e compatível com sua futura atuação no mercado de trabalho, permitindo também outras opções em áreas particularizadas do conhecimento de acordo com interesses específicos.

Busca o Curso de Direito, dentre outros objetivos: munir o estudante de conhecimentos humanísticos, possibilitando-lhe o desenvolvimento de uma vida intelectual disciplinada e sistematizada; possibilitar ao aluno a aquisição, tanto na área jurídica quanto nas áreas afins, de um conjunto de conceitos fundamentais e de informações precisas, assegurando-lhe uma cultura geral bem ampla e uma formação profissional bem sólida; possibilitar ao discente a organização de sua vida acadêmica, preparando-o para utilizar os conteúdos propedêuticos e profissionalizantes no trabalho intelectual e na prática profissional; permitir-lhe o domínio de métodos, técnicas e habilidades específicas para cada área do saber jurídico; desenvolver-lhe as habilidades de pensar e formular juízos de valor para uma atuação transformadora no contexto em que vive, com a consciência crítica de cidadania; aprimorar-lhe o instrumental lingüístico para uma atuação profícua nas carreiras jurídicas; possibilitar- lhe a realização de relações interpessoais satisfatórias; munir-lhe dos recursos técnico-científicos necessários para interagir em questões sócio jurídicas nacionais e internacionais; e desenvolver-lhe a capacidade investigatória por meio de iniciação à pesquisa científica.

O Curso de Direito da FATEC-PR dá o devido valor às missões de um bacharel em Direito, onde quer que ele venha a exercê-las, concebendo-se como meio de formação profissional, cultural, de ensino, pesquisa e extensão.

Adota, assim, o pensamento dos expoentes do mundo universitário, entre os quais Anísio Teixeira, para o qual a universidade é a “reunião de adultos já avançados na experiência intelectual e profissional, com jovens à busca de formação e de seu preparo para atividades dentro e fora dela e, ao mesmo tempo, a instituição devotada à guarda e ao cuidado da cultura humana que lhe cabe zelar e lavrar como seu campo especial de trabalho” (“A Universidade de ontem e de hoje”, in Revista de Estudos Pedagógicos, nº 95, v. XLII, p. 29).

Destaquem-se, ainda, as lições de Alceu Amoroso Lima, a demonstrar a necessária preocupação com a missão cultural de um estabelecimento de ensino, que deve ter caráter primordial (“A Cultura Brasileira e a Universidade”, in Documenta, nº21, v.II, ps. 93 e 94).

Na concepção de ensino do presente curso estão também presentes os ensinamentos de Newton Sucupira, segundo os quais “a universidade moderna se destina à formação de profissionais qualificados de todos os tipos, à preservação, interpretação crítica e síntese do saber existente, a constituir o centro de excelência da investigação científica, a exercer missão cultural e educativa, e a participar ativamente na aplicação do saber”.

Em suma, com fulcro na Resolução CNE/CES n° 09/2004, este “curso de graduação em Direito deverá assegurar, no perfil do graduando, sólida formação geral, humanística e axiológica, capacidade de análise, domínio de conceitos e da terminologia jurídica, adequada argumentação, interpretação e valorização dos fenômenos jurídicos e sociais, aliada a uma postura reflexiva e de visão crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica, indispensável ao exercício da Ciência do Direito, da prestação da justiça e do desenvolvimento da cidadania”.

3.12.2 Objetivos específicos

O Curso de Direito da FATEC-PR objetiva preparar o futuro bacharel para operacionalizar o Direito nas diferentes áreas das carreiras jurídicas, públicas ou privadas, possibilitar-lhe vivências da prática profissional e iniciação cientifica, além de conscientizá-lo de seu compromisso para prosseguir em programas de aperfeiçoamento profissional e pós-graduado.

Especificando melhor, eis os objetivos do Curso de Direito, que devem alcançar o aluno em sua cognição, suas habilidades e suas atitudes:

Cognitivos:

O aluno deverá adquirir conhecimentos teórico-práticos necessários à sua vida extraescolar, em especial para:

• conhecer os conteúdos das disciplinas propedêuticas e do corpo jurídico;

• aperfeiçoar e desenvolver sua cultura geral e jurídica;

• desenvolver e vivenciar as atividades processuais simuladas e práticas nas diversas áreas de atuação profissional;

• desenvolver e vivenciar as atividades de negociação, mediação, conciliação, arbitragem e outras práticas extrajudiciais;

• conhecer a estrutura e o funcionamento dos diversos órgãos judiciários e de apoio técnico-jurídico;

• conhecer a estrutura e o funcionamento dos órgãos da Administração Pública;

• conhecer o processo legislativo e as regras de técnica legislativa;

• ter domínio do vernáculo para desenvolver redação técnico-jurídica e oratória forense;

• desenvolver técnicas de raciocínio e de argumentação para compreender, interpretar e valorar textos doutrinários e legais;

• ter conhecimentos básicos de informática aplicada ao Direito;

• ampliar conteúdos de temas jurídicos atuais e de alterações da legislação em seminários de aprofundamentos.

A) Habilidades:

O aluno deverá desenvolver as seguintes habilidades:

• acompanhar processos e cumprir prazos;

• atender clientes e acompanhar negociação preventiva e contenciosa;

• acompanhar cliente em Delegacia de Polícia;

• administrar equipes de trabalho;

• analisar com coerência aspectos práticos da vida em sociedade;

• analisar problemas e propor soluções jurídicas;

• aplicar a legislação;

• participar de trabalhos voluntários;

• capacitar-se para interrogar réus, ouvir partes e inquirir testemunhas;

• elaborar corretamente peças processuais;

• elaborar atas, contratos e pareceres;

• expressar-se fluentemente na linguagem escrita e oral;

• interpretar normas jurídicas;

• orientar estagiários;saber pesquisar doutrina e jurisprudência;

• saber tomar decisões.

B) Atitudes:

O aluno deverá ser estimulado a tomar atitudes que favoreçam um bom relacionamento pessoal. Para isso deverá:

• assumir postura ética e reconhecer suas implicações e responsabilidades profissionais;

• adequar-se a situações novas;

• ter raciocínio rápido e lógico;

• ter motivação para atualizar-se e aperfeiçoar-se continuamente;

• ser humilde, ter autocrítica e noção de suas potencialidades e limitações;

• ter perspicácia, bom senso e ponderação;

• ser criativo e saber improvisar quando necessário;

• saber ouvir, dialogar, interagir e trabalhar sob pressão;

• ser honesto e ter retidão de caráter;

• manter sigilo profissional;

• ter consciência de direitos e deveres de cidadania;

• ter e transmitir confiança;

• exercer a profissão com disposição e dinamismo;

• ter discernimento para julgamentos;

• ter empatia pelas carreiras jurídicas;

• ter urbanidade e fineza no trato pessoal;

• ser leal nas disputas jurídicas;

• ter perseverança no desempenho profissional.

Por fim, não se pode olvidar que um dos objetivos do Curso de Direito da FATEC-PR e deste projeto pedagógico é também cumprir a Resolução CNE/CES n°

09/2004, a LDB n° 9.394/96 e demais legislação pertinente e sempre aprimorar sua implementação em sintonia com a identidade e missão institucionais, viabilizando uma capacitação crítica para questionar as instituições jurídico-políticas vigentes e propor alternativas e desencadeando um processo em que educador e educando interajam na construção do conhecimento.

3.12.3 Condições para atingir os objetivos

É importante ressaltar a relevância da IES para região e sua reconhecida proposta de qualidade de ensino, apresentando uma excelente estrutura física, corpo docente qualificado e inovadora proposta pedagógica.

A IES apresenta um pessoal técnico-administrativo em quantidade adequada e sempre que necessário recruta e qualifica novos funcionários para atender o nível de qualidade exigido.

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