Os primeiros cursos de pós-graduação da Ufes foram criados ao final da década de 1970, como resultado dos programas de capacitação docente, e, consequentemente, da expansão das atividades de pesquisa. O mestrado em Educação foi o primeiro a ser criado, em 17 de abril de 1978, com as áreas de concentração: Administração de Sistemas Educacionais e Avaliação de Sistemas Educacionais (Resolução 11/1976). A partir de 1979, foram oferecidos, também,
alguns cursos de pós-graduação lato sensu. Para melhor coordenação desta área, foi criada em 1981, a Sub-Reitoria de Pesquisa e pós-graduação (Resolução n° 04/1981). A continuação dos esforços na área de pós-graduação permitiu a criação de outros cursos. Em 1986, foram criados os mestrados em Ciências Fisiológicas e Engenharia Ambiental; em 1987, em Engenharia Elétrica. Até o final da década de 1980, foram oferecidos outros cursos de pós-graduação lato sensu, dentre eles, o de Direito do Estado, de Enfermagem do Trabalho, de Língua Portuguesa, Administração, Engenharia, Políticas Públicas, entre outros (BORGO, 2014).
Finalmente, na década de 1990, foram criados os primeiros cursos em nível doutorado, a saber: Ciências Fisiológicas, em 1992 (Resolução Cun 15/1992) e Educação, em 1993 (Resolução Cun 61/1993), representando, assim, a conquista da maioridade completa da Ufes enquanto Universidade. Posteriormente, foram criados mais sete cursos de pós-graduação no nível mestrado, a saber: Física e Psicologia, ambos em 1992; Economia e Informática em 1993, o mestrado em Literatura Brasileira em 1994 e os Mestrados em Doenças Infecciosas e em Engenharia Mecânica em 1995. Paralelamente à criação dos novos cursos, o mestrado em Educação se consolidava, com trabalhos de pesquisa realizados por professores e alunos voltavam-se para o entendimento da realidade educacional do Espírito Santo. Em 1993, após 15 anos de atividades, 103 dissertações de mestrado em Educação já haviam sido defendidas e aprovadas. (BORGO, 2014).
É importante mencionar que o crescimento da pós-graduação na Ufes acompanhou sobretudo o incremento dos cursos de graduação, que em 1994, ofereciam um total de 2360 vagas em seus 39 cursos, a saber:
a) Agronomia, oferecido no Campus de Alegre;
b) Administração, Arquitetura, Artes Plásticas, Biblioteconomia, Ciências Biológicas, Ciência da Computação, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Ciências Sociais, Comunicação Social, Direito, Educação Artística, Educação Física, Engenharia Civil, Engenharia da Computação, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Enfermagem, Estatística, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras- Inglês, Letra português, Matemática, Medicina, Odontologia, Pedagogia, Psicologia, Química, Serviço Social, Tecnologia Mecânica, oferecidos em Vitória. c) Biologia, Letras-Português, Matemática e Pedagogia, oferecidos em São Mateus e
Ainda em 1994 a pós-graduação strictu sensu oferecia 10 cursos, sendo um em nível de doutorado (Ciências Fisiológicas). Haviam 230 alunos matriculados nos cursos de pós-graduação strictu sensu e 440 nos 10 cursos da modalidade lato sensu. Para o desenvolvimento de suas atividades de ensino, pesquisa e extensão, contava a Ufes com um total 1084 docentes efetivos, sendo 765 (70,6 %) em regime de dedicação exclusiva, 129 (12%) com título de doutor e 422 (39%) com título de mestre. Os demais possuíam especialização lato sensu (23%) e graduação (26%). Haviam ainda 2405 técnicos administrativos em educação (BORGO, 2014). O Quadro 4 apresenta o quantitativo de cursos de mestrados e doutorados, criados desde 1978.
Quadro 4 - Quantitativo de cursos de mestrados e doutorados criados na Ufes entre 1978 e 2017
Período Mestrados Doutorados
1978 - 1989 Educação, Engenharia Ambiental, Ciências Fisiológicas
-
1990 - 1994 Engenharia Elétrica, Economia
Física, Informática Psicologia.
Ciências Fisiológicas 1995 - 1999 Doenças Infecciosas, Engenharia,
Engenharia Civil, Letras, Mecânica.
Engenharia Elétrica.
2000 - 2004 Administração, Biologia Animal,
Biologia Vegetal, História, Política Social, Produção Vegetal, Saúde Coletiva.
Educação, Física, Psicologia.
2005 - 2009 Arquitetura e Urbanismo, Artes, Biotecnologia, Ciências Florestais,
Ciências Sociais, Ciências
Veterinárias, Clínica Odontológica, Direito Processual Civil, Educação
Física, Filosofia, Geografia,
Linguística, Matemática,
Oceanografia Ambiental, Psicologia Institucional, Química.
Biologia Animal, Biotecnologia (em
rede), Doenças Infecciosas,
Engenharia Ambiental,
Oceanografia Ambiental.
2010 - 2014 Agricultura Tropical,
Biodiversidade Tropical,
Bioquímica, Ciência e Tecnologia em Alimentos, Ciências Farmacêuticas, Ciências Contábeis, Comunicação e
Territorialidades, Energia,
Enfermagem, Engenharia e
Desenvolvimento Sustentável,
Engenharia Química, Ensino de
Física, Ensino na Educação
Básica, Farmacologia, Genética e
Melhoramento, Gestão Pública,
Matemática (em rede), Medicina.
Administração, Biologia Vegetal,
Ciências Florestais, Educação
Física, Genética e Melhoramento, Geografia, História, Informática, Letras, Política Social, Produção Vegetal, Química, Saúde Coletiva.
2015 -
2017* (* até o mês de outubro)
Assistência Farmacêutica (em rede), Agroquímica, Educação (mestrado prof.), Educação Física (em rede), Ensino de Biologia (em rede), Ensino
Astrofísica, Cosmologia e
Gravitação, Biotecnologia,
de Física, Ensino, Educação Básica e Formação de Professores, Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (em rede), Nutrição e Saúde.
Fonte: UFES g (2017).
Em 2004, a Ufes completou 50 anos de existência e realizou um novo planejamento estratégico, com atualização de seu Projeto Pedagógico Institucional (PPI) e dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPCs), com o objetivo de aumentar o número de vagas na graduação, criar cursos novos e aprimorar a formação acadêmica. Outra meta foi o crescimento do ensino de pós-graduação, com o aumento das matrículas no mestrado que recebeu 709 alunos e no doutorado, com ingresso de 89 alunos naquele ano. Em 2010, a Ufes ampliou significativamente sua graduação oferecendo 4755 vagas em 80 cursos presenciais.
A pós-graduação seguiu a mesma linha de crescimento e a universidade passou a oferecer 39 cursos de mestrado e 13 de doutorado. A articulação com órgãos de fomento à pesquisa locais e nacionais foi fortalecida, expandindo a produção científica. O Gráfico 2 apresenta o crescimento dos cursos de mestrado e doutorado na Ufes desde o ano de 1978, quando surgiu o primeiro mestrado.
Gráfico 2 - Crescimento da Pós-Graduação na Ufes (1978 e 2017)
Fonte: UFES g (2017)
Nota: dados adaptados pela autora.
Segundo dados da PRPPG, no ano de 2016, a Ufes possuía 2620 estudantes matriculados em cursos de mestrado e 796 em cursos de doutorado. Em 2015, 1833 estudantes foram diplomados na pós-graduação strictu sensu. Anualmente são abertas nestes cursos cerca de 1.200 vagas para novos alunos. Os programas de pós-
graduação da Ufes estão distribuídos entre os onze centros da Universidade, localizados em seus quatro campi, conforme Quadro 5.
Quadro 5- Número de Programas de Pós-graduação por Centro e Campus da Ufes
Campus UFES Cidade Centro Número de PPGs
Goiabeiras Vitória CCJE 06 CAR 03 CCE 06 CCHN 11 CE 01 CT 07 CEFD 01 Maruípe Vitória CCS 10
Alegre Alegre CCAE 06
CCENS 02
São Mateus São Mateus CEUNES 05
Fonte: UFES g (2017)
Nota: dados adaptados pela autora.
A perspectiva da missão e visão da Ufes é gerar avanços científicos, tecnológicos, artísticos e culturais, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, produzindo e socializando conhecimento para formar cidadãos com capacidade de implementar soluções que promovam o desenvolvimento sustentável e ser reconhecida como instituição pública multicampi no Espírito Santo, de excelência nacional consolidando a sua atuação de forma integrada com a sociedade e de forma comprometida com o desenvolvimento sustentável (Ufes, 2016).