Personality Inventory for DSM-5 (PID-5)

Trata-se de um instrumento de autorrelato, que possui 220 itens, com quatro alternativas de respostas, que são dadas numa escala tipo Likert (1= falso, não tem a ver comigo; 2= algumas vezes falso, tem pouco a ver comigo; 3= algumas vezes verdadeiro, tem a ver comigo; 4= verdadeiro, tem muito a ver comigo) [53]_.

Foi utilizada uma versão autorizada e traduzida para o português, desenvolvida para um estudo de validação intitulado “Validação da Versão Brasileira do Inventário de Personalidade para o DSM-5”. O estudo se encontra em fase de testes empíricos para avaliação das propriedades psicométricas e padronização

para população brasileira, e é coordenado pelo professor Dr. Ricardo Primi do Laboratório de Avaliação Psicológica e Educacional do Programa de Pós- Graduação em Psicologia da Universidade São Francisco (USF), com participação de professores da UFRGS e UNIFESP (Apêndice 3).

O instrumento avalia os traços de personalidade patológicos propostos pelo novo sistema de classificação do DSM-5. Esses traços de personalidade devem ser compreendidos como uma tendência de sentir, perceber, pensar e se comportar de maneiras relativamente consistentes ao longo do tempo, pois embora não sejam imutáveis, tendem a apresentar considerável estabilidade durante a vida [1]_.

Com este inventário é possível avaliar 25 facetas organizadas em cinco domínios [1]_:

 Afetividade Negativa (vs. Estabilidade Emocional): frequentes e intensas vivências de altos níveis de uma ampla variedade de emoções negativas (tristeza, ansiedade, culpa, vergonha, preocupação, raiva) e suas manifestações comportamentais e interpessoais. Engloba as facetas:

 Labilidade emocional: instabilidade das experiências emocionais e do humor; as emoções são facilmente despertadas, são intensas e/ou desproporcionais em relação aos fatos e às circunstâncias.

 Ansiedade: sentimentos de nervosismo, tensão ou pânico em reação a diversas situações, preocupação frequente com possibilidades negativas futuras; sente-se temeroso e apreensivo quanto a incertezas; expectativa de que o pior aconteça.

 Insegurança de separação: medo de ficar sozinho, de ser rejeitado, falta de confiança na própria capacidade de cuidar de si mesmo, tanto física como emocionalmente.

 Submissão: adaptação do próprio comportamento aos interesses e desejos reais ou percebidos dos outros, mesmo quando isso contraria os próprios interesses e necessidades.

 Hostilidade: sentimentos persistentes ou frequentes de raiva; raiva ou irritabilidade em resposta a desprezo e insultos mínimos; comportamento maldoso, grosseiro e vingativo.

 Perseverança: persistência em tarefas ou em uma forma particular de fazer as coisas mesmo depois de o comportamento ter deixado de ser funcional ou efetivo, de repetidos fracassos ou ainda de claras razões para interrompê-lo.

 (Ausência de) Afetividade restrita: pouca reação a situações emocionalmente estimulantes; experiência e expressão emocional restrita; indiferença e distanciamento em circunstâncias normalmente atraentes.

 Distanciamento (vs. Extroversão): evitação da experiência socioemocional e de interações interpessoais desde aquelas casuais e cotidianas até amizades e relacionamentos íntimos, além de capacidade limitada de obtenção de prazer. Inclui as facetas:

 Retraimento: preferência por estar sozinho a estar com outras pessoas; evitação de contatos e atividades sociais; ausência de iniciativa no contato social.

 Evitação de intimidade: evitação de relacionamentos íntimos ou amorosos e vínculos interpessoais.

 Anedonia: falta de prazer, envolvimento ou energia para as experiências de vida; déficits na capacidade de sentir prazer e ter interesse nas coisas.

 Tendência à depressão: sentimentos de estar desanimado, infeliz e/ou sem esperança; dificuldade de se recuperar desses estados; pessimismo quanto ao futuro; sentimentos de desvalia; pensamentos e comportamentos suicidas.

 Desconfiança: sensibilidade a sinais de más intenções ou dano interpessoal; dúvidas quanto à lealdade e à fidelidade dos outros; sentimentos de ser maltratado, usado e/ou perseguido pelos outros.  Antagonismo (vs. Afabilidade): comportamentos que colocam a

pessoa em divergência com os demais. Inclui sentimento exagerado da própria importância e a falta de compreensão das necessidades e sentimentos alheios. Engloba as facetas:

 Manipulação: uso de subterfúgios para influenciar ou controlar os outros; uso de sedução, charme, loquacidade ou comportamento insinuante para atingir seus fins.

 Desonestidade: desonestidade e fraudulência; representação deturpada de si mesmo; embelezamento ou invenção no relato de acontecimentos.

 Grandiosidade: acreditar que é superior aos outros e que merece tratamento especial; egocentrismo; condescendência em relação aos outros.

 Busca de atenção: envolvimento em comportamento concebido para atrair a atenção e tornar-se foco da atenção e admiração dos outros.

 Insensibilidade: ausência de preocupação pelos sentimentos ou problemas dos outros; ausência de culpa ou remorso quanto aos efeitos negativos ou prejudiciais das próprias ações sobre os outros.  Desinibição (vs. Meticulosidade): orientação para gratificação imediata, comportamentos impulsivos que desconsideram o aprendizado com experiências passadas e com as consequências futuras. Inclui as facetas:

 Irresponsabilidade: negligência com obrigações e compromissos; falta de respeito por combinações e promessas.

 Impulsividade: ação sob o impulso do momento sem consideração dos resultados; dificuldade no estabelecimento e seguimento de

planos; senso de urgência; comportamento de autoagressão sob angústia emocional.

 Distratibilidade: dificuldade de concentração e de foco nas tarefas; a atenção é facilmente desviada por estímulos externos; dificuldade na manutenção de comportamento focado nos objetivos, incluindo o planejamento e a conclusão das tarefas.

 Exposição a riscos: envolvimento desnecessário em atividades perigosas, arriscadas e potencialmente prejudiciais sem consideração quanto às consequências; falta de preocupação com as próprias limitações; busca irresponsável dos objetivos.

 (Ausência de) Perfeccionismo rígido: insistência rígida em que tudo seja impecável, perfeito e sem erros, incluindo o desempenho dos outros e o próprio; sacrifício de oportunidades para assegurar a correção de todos os detalhes; dificuldade de mudar de ideia e/ou ponto de vista; preocupação com detalhes, organização e ordem.  Psicoticismo (vs. Lucidez): ampla gama de comportamentos e

pensamentos estranhos, incomuns, excêntricos que não são condizentes com o contexto cultural. Fazem parte as facetas:

 Crenças e experiências incomuns: crença de ter habilidades incomuns, tais como leitura da mente, fusão de pensamento-ação; experiências incomuns de realidade, incluindo experiências semelhantes a alucinações.

 Excentricidade: comportamento, aparência e/ou discurso estranho, incomum ou bizarro; ter pensamentos estranhos e imprevisíveis; dizer coisas incomuns ou inapropriadas.

 Disfunção perceptiva: processos de pensamento e experiências estranhos ou incomuns, incluindo despersonalização, desrealização e experiências dissociativas; experiências de controle do pensamento.

As facetas são avaliadas por uma quantidade diferente de itens que variam de quatro a 14, e alguns itens específicos devem ser ter sua pontuação recodificada antes de serem contabilizados nos domínios. No presente estudo foi utilizado um modelo de cálculo no qual os itens foram somados para compor os traços, e em seguida, os traços foram agrupados para formar os domínios [53]_.