Designação Jogo da bola
Objectivos
-Respeitar quando é a sua vez ou a dos colegas - Desenvolver e aperfeiçoar a sua atenção - Cumprirem as regras do jogo
- Desenvolver a capacidade de audição
Duração (min.) Dez minutos
Recursos
materiais - Bola
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Um círculo e uma criança no centro. Esta manda uma bola ao ar e diz o nome de outro colega. Este por sua vez apanha a bola e diz outro nome de outro colega e assim sucessivamente.
Designação Jogo do ritmo
Objectivos
- Desenvolver e aperfeiçoar a sua atenção - Desenvolver a capacidade de audição - Cumprirem as regras do jogo
Duração (min.) Quinze minutos
Recursos
materiais - Não possui
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Em círculo as crianças têm de bater duas vezes palmas e duas vezes nas pernas, seguidamente. Quando baterem as palmas, dizem o seu nome e quando for nas pernas dizem o nome de outro colega.
Designação Os arcos musicais
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de atenção - Cumprirem as regras do jogo
- Desenvolver a capacidade de audição
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos materiais - Arcos - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Colocam-se arcos espalhados pelo espaço. As crianças (aos pares) têm que dançar à sua volta. Quando a música pára, o par tem que entrar para um dos arcos. O grupo que ficar de fora, sai do jogo.
Designação De nariz a nariz
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de concentração - Desenvolver a cooperação
- Cumprirem as regras do jogo
- Desenvolver a capacidade de audição
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Bola - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Formam-se pares. Cada par, de mãos atrás das costas, dança ao som da música sem deixar cair a bola. O par que deixar cair a bola perde e sai do jogo.
Designação Água, terra e ar
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de concentração - Desenvolver a capacidade de memorização - Desenvolver a coordenação motora
- Desenvolver a capacidade de audição
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos
materiais Não possui
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças formam um círculo. Quando o animador disser “água”, todos saltam com os dois pés; quando o animador disser “terra”dão um salto para a frente e quando disser “ar”dão um salto para trás.
Designação Jogo dos esquilos
Objectivos
- Desenvolver a cooperação - Cumprirem as regras do jogo
- Desenvolver a capacidade de audição
Duração (min.) Trinta e cinco minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças, em pares, formam uma casa, dando as mãos e as outras são os esquilos que passeiam livremente por entre as casas. Há menos casas que esquilos. Quando a música pára, todos os esquilos têm de entrar numa casa. Os esquilos sem casa serão eliminados.
Designação Jogo do macaquinho do chinês
Objectivos
- Desenvolver a cooperação
- Desenvolver a capacidade cognitiva e de raciocínio - Desenvolver a capacidade de audição
- Desenvolver o espírito de equipa
Duração (min.) Trinta e cinco minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Todas as crianças (aos pares) estão em fila horizontal ao fundo do salão e uma criança no lado oposto. Esta tem que dizer “123 macaquinho do chinês” e voltar-se para a fila. Os que estão na fila têm que chegar ao lugar do outro. Mas se este ao voltar-se vir alguém a mexer-se manda-o para trás.
Designação Segue o líder
Objectivos
- Desenvolver a criatividade e imaginação - Cumprirem as regras do jogo
- Desenvolver a capacidade de atenção
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Uma criança é o líder que irá na frente. Ao som da música, esta deverá movimentar-se pela sala da forma que preferir. Os restantes irão atrás, imitando todos os seus movimentos.
Designação Jogo das cadeiras
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de cooperação - Desenvolver a coordenação motora - Apurar o sentido de audição e orientação - Desenvolver a agilidade
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Várias folhas de jornal colocadas no chão da sala. De seguida ao som da música, as crianças andam em volta das folhas, sendo estas cadeiras. Quando pára a música, têm que se sentar numa delas. Ao fim de alguém tempo, a música pára e alguém fica sem folha, pois as folhas estão a menos que os alunos. Depois a criança que não se sentou sai e retira-se uma folha. E assim sucessivamente até ficar apenas uma pessoa, sendo esta a vencedora.
Designação Jogo dos jornais
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de cooperação - Desenvolver a coordenação motora - Apurar o sentido de audição e orientação - Desenvolver a agilidade
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Aos pares, ao som da música têm que dançar à volta das folhas de jornal. Quando a música pára, cada par tem que ir para uma folha. Quem ficar de fora perde e sai do jogo.
Designação O passeio das cores
Objectivos - Apurar o sentido de audição e orientação
- Desenvolver a capacidade cognitiva e de raciocínio
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos
materiais Não possui
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição Fazem-se grupos de três elementos. O animador diz uma cor e pede
ao grupo que encontre três objectos da mesma cor.
Designação Anõezinhos agitados
Objectivos
- Desenvolver a coordenação motora - Apurar o sentido de audição e orientação - Desenvolver a agilidade
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Ao som da música, as crianças correm em todos os sentidos, evitando tocar nas outras ou cair. O animador fornece indicações, tais como: andar de gatas, sentar-se, cruzar as pernas, fazer par… Cada criança tem de ouvir com atenção e realizar todos os movimentos.
Designação Jogo do tacto
Objectivos
- Desenvolver a capacidade cognitiva e de raciocínio - Desenvolver a capacidade de concentração
- Desenvolver o sentido do tacto
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos
materiais - Uma venda
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças estão em círculo de mãos dadas e uma criança de olhos vendados no centro. Esta tem que tocar nas crianças e descobrir em quem está a tocar.
Designação Lenço voador
Objectivos - Desenvolver a capacidade de atenção
- Apurar o sentido de audição e orientação
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Lenço Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Fazem-se duas filas, uma à frente da outra. Cada criança tem um número. O animador está no centro e vai dizendo vários números. Cada criança de parte a parte ao ouvir o seu número tem que ir ao centro, agarrar o lenço e voltar para o seu lugar.
Designação Apanhada
Objectivos
- Desenvolver as capacidades motoras - Desenvolver o espírito de orientação
- Desenvolver a capacidade de coordenação dos movimentos - Desenvolver a capacidade de concentração
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Uma criança terá de perseguir os seus colegas até tocar num. Quando alguém é tocado pelo perseguidor, passa a desempenhar o mesmo papel, ou seja, fica de mãos dadas para apanhar os restantes e assim sucessivamente.
Designação Apanha e passa a bola
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de atenção
- Desenvolver a capacidade de coordenação dos movimentos - Desenvolver o espírito de orientação
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Bolas Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças colocam-se de pé, formando um círculo. Num extremo uma criança tem uma bola e no outro extremo, outra criança tem outra bola. Quando se inicia o jogo, as crianças que têm as bolas vão passando umas para as outras. Quando um jogador recebe as duas bolas, ao mesmo tempo, é eliminado.
Designação Jogo das mãos no quadrado
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de cooperação - Apurar o sentido de audição e de orientação - Desenvolver a agilidade
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Cordas Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
No chão está um quadrado feito com quatro cordas. As crianças dançam ao som da música, à volta do quadrado. Quando a música pára cada criança tem que colocar as mãos dentro do quadrado. A que ficar de fora é eliminada e assim sucessivamente.
Designação Jogo dos pés no quadrado
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de cooperação - Apurar o sentido de audição e de orientação - Desenvolver a agilidade
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
No chão está um quadrado feito com quatro cordas. As crianças, dançam ao som da música, à volta do quadrado. Quando a música pára cada criança tem que colocar um dos pés dentro do quadrado. A que ficar de fora é eliminada e assim sucessivamente.
Designação Um passeio sobre pedras
Objectivos
- Desenvolver a agilidade - Cumprirem as regras
- Capacidade cognitiva e de raciocínio - Conhecer a sequência dos números - Desenvolver a atenção
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Pratos plásticos Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Numera-se os pratos do um a dez. Dispõem-se os pratos por ordem numérica, formando um percurso. Separam-se os pratos entre si à distância de um passo da criança. Esta tem que percorrer todo o percurso desde o número um até ao número dez, não podendo saltar nenhum número. Enquanto estiverem a realizar esta actividade, as crianças vão estar a ouvir música.
Designação Transporte da bola
Objectivos
- Desenvolver o equilibrio
- Apurar o sentido de audição e de orientação - Cumprirem as regras
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Pratos de plástico Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Fazem-se equipas de sete elementos. As equipas estão num extremo da sala e as bolas no outro extremo. Um a um de cada equipa tem de ir apanhar uma bola e transportá-la num prato de plástico até ao seu lugar.
Designação Bola rápida
Objectivos
- Desenvolver a agilidade
- Coordenação da visão com a destreza manual - Desenvolver a noção das diferentes partes do corpo - Desenvolver a cooperação
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Bolas Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Fazem-se equipas de seis a sete elementos. As crianças estão de pé, umas atrás das outras, com as pernas afastadas. A primeira debruça- se e sucessivamente vão passando a bola até chegar ao último. Este por sua vez recebe a bola e vai para o início e assim sucessivamente. Nota: sentados de pernas abertas; passar a bola por cima da cabeça e de lado.
Designação Bola rastejante
Objectivos
- Desenvolver a agilidade - Capacidade de audição - Cumprirem as regras
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Uma bola Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças estão umas atrás das outras, com as pernas afastadas. A primeira deve passar entre as pernas das outras empurrando uma bola.
Designação Jogo dos arcos Objectivos - Desenvolver a agilidade - Capacidade de audição - Desenvolver a cooperação - Cumprirem as regras
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Espalham-se arcos pelo salão. As crianças dançam ao som da música. Quando a música pára, cada criança tem que se sentar dentro do arco. O número de arcos é menor que o número de crianças. Quem ficar de fora sai e assim sucessivamente.
Designação Jogo do tacto
Objectivos
- Desenvolver a agilidade - Capacidade de audição
- Desenvolver o sentido do tacto - Cumprirem as regras
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Espalham-se arcos pelo salão. As crianças dançam ao som da música. Quando a música pára, cada criança tem que colocar os joelhos dentro do arco. O número de arcos é menor que o número de crianças. Quem ficar de fora sai e assim sucessivamente.
Designação Jogo da dança de pares
Objectivos
- Desenvolver a agilidade
- Desenvolver a capacidade de audição - Desenvolver a cooperação entre os pares
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças formam grupos de 3 ou 4 elementos. Separados uns dos outros dançam pelo espaço. Quando a música pára têm de se juntar os do mesmo grupo.
Designação Jogo do espelho
Objectivos
- Estimular a imaginação - Incentivar a criatividade - Cumprirem as regras
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças aos pares, frente a frente, formando duas filas. Quando se dá um sinal, as crianças de uma das filas começam a gesticular e a fazer movimentos. Os da outra fila devem imitar o seu par o melhor que puderem, como se lhes servissem de espelho.
Designação Jogo das estátuas
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de cooperação - Desenvolver a agilidade
- Desenvolver a motricidade
- Apurar o sentido de audição e de orientação
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças dançam ao som da música e quando a música parar as crianças têm que permanecer imóveis que nem uma estátua. Quem se mexer perde e sai do jogo. A criança que ficar até ao fim do jogo ganha.
Designação Jogo das corridas
Objectivos
- Desenvolver as capacidades dos motores - Desenvolver a cooperação
- Desenvolver a coordenação motora
- Desenvolver a capacidade de concentração
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos
materiais Não possui
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças andam pelo espaço. Ao som das palmas, as crianças têm que fazer alguns movimentos. Se o animador bater uma palma, as crianças param e ficam sem se mexerem; se o animador bater duas palmas, as crianças têm que se juntar duas a duas e se o animador bater três palmas, as crianças têm que se sentar no chão.
Designação Jogo do rectângulo
Objectivos
- Desenvolver a capacidade de concentração - Desenvolver as capacidades dos motores - Desenvolver a capacidade de cooperação - Desenvolver a motricidade
- Apurar o sentido de audição e de orientação
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças aos pares dançam dentro de um rectângulo feito de cordas. Quando a música parar cada par tem que sair do rectângulo. O último par a sair perde e sai do jogo.
Designação Jogo da roda
Objectivos
-Desenvolver o espírito de equipa
- Desenvolver a capacidade de concentração - Desenvolver as capacidades dos motores
- Desenvolver a capacidade de cooperar uns com os outros - Apurar o sentido de audição e de orientação
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio - Cordas Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças dançam dentro de uma roda feita de cordas. Quando a música parar cada criança tem que sair da roda. A última a sair perde o jogo e sai.
Designação Jogo das cores
Objectivos
-Desenvolver o espírito de equipa - Desenvolver o conhecimento das cores - Desenvolver a capacidade de cooperação
Duração (min.) Vinte minutos
Recursos materiais
- Cordas
- Quadradinhos de papel de diferentes cores
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Fazem-se quatro equipas ficando cada uma com uma cor. Formando um quadrado, cada equipa está num ponto. Ao centro é colocada uma caixa com as respectivas cores. Cada elemento de cada equipa tem que ir ao centro, apanhar um quadradinho da sua cor e voltar. A equipa que for mais rápida ganha.
Designação Jogo de pares
Objectivos
-Desenvolver o espírito de equipa
- Desenvolver as capacidades dos motores - Cooperar com os seus pares
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais
- Cordas
- Quadradinhos de cores diferentes
Recursos humanos
- As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Fazem - se pares e de pés atados (um pé de um elemento com o pé do outro elemento). Cada par tem que ir ao centro e cada um apanhar um quadradinho da mesma cor. Ganha o jogo o par que apanhar mais depressa os quadradinhos.
Designação Jogo do rabo sentado
Objectivos
-Desenvolver a capacidade de cooperação - Desenvolver a coordenação motora
- Apurar o sentido de audição e de orientação - Desenvolver a agilidade
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças dançam ao som da música. Quando esta parar, cada criança tem que se sentar e ficar imóvel que nem uma estátua. A última criança a sentar-se sai do jogo e assim sucessivamente.
Designação Jogo dos pares
Objectivos
-Desenvolver o espírito de equipa
- Desenvolver as capacidades dos motores - Cooperar com os seus pares
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
As crianças dançam aos pares ao som da música. Quando esta pára, cada par tem que se abraçar. O último par a abraçar-se perde e sai do jogo e assim sucessivamente.
Designação Jogo da bola
Objectivos
- Apurar o sentido de audição e de orientação - Desenvolver as capacidades dos motores - Desenvolver a cooperação
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Cada criança com uma bola numa das mãos tem que dançar ao som da música. Quando a música parar, cada criança tem que permanecer estátua. Não podem deixar cair a bola, pois caso o façam perdem o jogo. A última criança a ficar com a bola ganha o jogo.
Designação Jogo das mãos
Objectivos -Desenvolver o espírito de equipa
- Desenvolver as capacidades dos motores
Duração (min.) Trinta minutos
Recursos materiais - Cd de música - Rádio Recursos humanos - As crianças da instituição
- As animadoras Socioculturais da instituição - A estagiária de Animação Sociocultural
Descrição
Fazem-se pares. Cada par com uma bola nas mãos dança ao som da música. Quando a música parar, cada par tem que permanecer estátua. Não podem deixar cair a bola, pois caso o façam perdem o jogo. A última criança a ficar com a bola ganha o jogo.